• Tidak ada hasil yang ditemukan

METODE PEMBELAJARAN JOHN DEWEY TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MAHASISWA Adi Suarman Situmorang Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas HKBP Nommensen Email: adisuarmansitumoranguhn@gmail.com ABSTRAK - Jurnal Adi Suarman

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "METODE PEMBELAJARAN JOHN DEWEY TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MAHASISWA Adi Suarman Situmorang Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas HKBP Nommensen Email: adisuarmansitumoranguhn@gmail.com ABSTRAK - Jurnal Adi Suarman"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1. Tabel Rancangan Penelitian

Referensi

Dokumen terkait

Dokumen akreditasi program studi sarjana yang dapat diproses harus telah memenuhi persyaratan awal (eligibilitas) yang ditandai dengan adanya izin yang sah dan berlaku

Dengan pengertian bahwa teknologi mencakup bioteknologi, dan bahwa akses dan pengalihan teknologi di antara para Pihak merupakan unsur-unsur penting bagi pencapaian tujuan

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberi rahmat dan hidayahnya serta kesehatan jasmani dan rohani sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan Tugas

Pada Sub Dimensi Producttion System diketahui tingkat fleksibelitas parameternya secara berurutan dari yang terbesar hingga yang terendah yaitu Sebagian besar pekerja

Puji dan syukur penulis ucapkan kehadirat ALLAH SWT atas segala limpahan rahmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan tesis ini dengan judul Pengaruh

Berpandukan kepada skop laporan akhir ini yang menggunakan log pelayan Web yang telah sedia ada sebagai data untuk pengujian, masa bagi melihat setiap halaman Web akan dikira

Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah kecerdasan Intelektual, kecerdasan emosional, kecerdasan Spiritual berpengaruh terhadap pemahaman akuntansi

Ini kerana guru mendapatkan pendedahan tentang kemahiran generik semasa di Institut Pengajian Tinggi yang berlainan seperti Institut Pendidikan Guru, Institut