• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING SISWA KELAS VIIC SMP NEGERI 2 KALIBAWANG KULON PROGO

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING SISWA KELAS VIIC SMP NEGERI 2 KALIBAWANG KULON PROGO"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Hasil Angket Minat Tiap Siklus

Referensi

Dokumen terkait

Mahasiswa dapat memahami, menjelaskan dan memberikan contoh aplikasi Hukum Newton dalam bidang teknik.. Mahasiswa mampu menjelaskan H.Newton tentang Kelembaman, gaya

Berikut ini adalah Algoritma untuk menyisipkan I TEM ke dalam list, tepat sesudah simpul A, atau jika LOC = NULL, maka I TEM disisipkan sebagai simpul pertama dari list.. Misalkan

Berdasarkan Berita Acara Hasil Kualifikasi Nomor : 420/ 01/BAHK/PPBJ ‐ DISPEN/VIII/2013, dengan ini diumumkan kepada seluruh peserta seleksi sederhana paket Pekerjaan Belanja Jasa

Tertib serta tatanan hukum Indonesia yang memilih sistem kodifikasi seperti yang berlangsung dewasa ini, secara historis tidak dapat dilepaskan dari tradisi hukum

Untuk membuka ( decrypt ) data tersebut digunakan juga sebuah kunci yang dapat sama dengan kunci untuk mengenkripsi (untuk kasus private key.. cryptography ) atau dengan kunci

10.Ip adalah adalah deretan angka biner antara 32 bit sampai 128 bit yang dipakai sebagai alamat identifikasi untuk tiap komputer host dalam jaringan Internet.. Panjang dari angka

Fakta yang menjadi ciri model pembelajaran Problem Based Learning sesuai dengan pembelajaran ini, karena pada pembelajaran satu ini guru meminta siswa

programmatic urban palimpsests abounded: a new cafe within the Sony Centre complex was named Josty , just like the legendary artists meeting place, standing on the square