1 ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS XII MIPA SMA NEGERI 4 PONTIANAK
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tetapi pada kemampuan awal matematis kategori sedang dan rendah, peningkatan kemampuan pemahaman matematis siswa yang memperoleh pembelajaran dengan
Berdasarkan masalah, hasil analisis data, wawancara serta pembahasannya maka kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah: (1) kemampuan penalaran matematis siswa
Dari hasil instrument yang diberikan, kemampuan penalaran matematis siswa kelas VIII A berada pada kategori sedang yang artinya siswa masih cukup mampu untuk menyelesaikan
Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan yang dilakukan oleh peneliti, diperoleh kesimpulan bahwa 6 siswa memiliki kemampuan penalaran matematis dengan kategori baik, 17
Kesimpulan dari penelitian ini adalah kemampuan penalaran matematis yang dimiliki mahasiswa tingkat III yang diukur pada proses evaluasi setelah pembelajaran mata
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui deskripsi kemampuan penalaran matematis siswa SMA N 1 Bobotsari pada materi Trigonometri yang meliputi kemampuan penalaran
Berdasarkan hasil analisis data diperoleh data kesimpulan bahwa 1 Cara-cara yang dilakukan peserta didik berdasarkan kemampuan penalaran matematis sebagai berikut: a Menyajikan
Oleh karena itu, peneliti memiliki ketertarikan untuk melakukan penelitian yang berjudul “Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Rambipuji dalam
