• Tidak ada hasil yang ditemukan

Implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) terhadap kreativitas dan ketuntasan belajar siswa pada pokok bahasan keliling segitiga kelas VII semester genap SMP Negeri 28 Sendawar, Kutai-Barat tahun ajaran 2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) terhadap kreativitas dan ketuntasan belajar siswa pada pokok bahasan keliling segitiga kelas VII semester genap SMP Negeri 28 Sendawar, Kutai-Barat tahun ajaran 2013"

Copied!
296
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

 Gambar 2.1
Tabel 3.1 Pedoman Penilaian Tes Akhir
Tabel 3.3 Kisi-kisi Angket Kreativitas Siswa
Tabel 3.4 Kisi- Kisi Soal Tes Awal
+7

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Srbnined in P.diat Futfh'ut of the E4kiMt. tot

Beberapa metode untuk meningkatkan akumulasi alkaloid dapat dilakukan, seperti melalui elisitasi, penambahan ฀ cclimati dan peningkatan suplai karbohidrat (Rothe et al. Sampai

Faktor penting lain yang menjadi penghambat kegiatan usaha agroindustri perikanan yang dihadapi oleh wirausaha wanita di Kecamatan Cisolok dan Kecamatan Palabuhan Ratu

Penulis akan mengambil penelitian dengan judul pengaruh tummy time exercise terhadap kemampuan motorik kasar bayi usia 12 – 24 minggu..

Sintesis surfaktan nonionik melalui esterifikasi asam oleat dengan poliol pada suhu 140 °C selama 4 jam berkataliskan asam sulfat menunjukkan nisbah optimum asam

Penelitian ini diharapkan mampu menghasilkan sediaan gel penyembuh luka dengan ekstrak daun mengkudu dan gelling agent karbopol 940 yang dapat memiliki sifat fisik dan

Observasi pembelajaran di kelas dilaksanakan dengan tujuan agar mahasiswa memiliki pengetahuan serta pengalaman pendahuluan sebelum melaksanakan tugas mengajar