• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN THE LEARNING CELL TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI MIA MAN 1 MAKASSAR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN THE LEARNING CELL TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI MIA MAN 1 MAKASSAR"

Copied!
201
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.30 Hasil Uji Homogenitas ...................................................................
Tabel 2.1. Perbedaan sel hewan dan sel tumbuhan
Tabel 3.4      Kategori Skor Motivasi Belajar
Tabel 4.1: Data Hasil Observasi Siswa Selama Proses Belajar Mengajar
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh antara tata kelola perusahaan terhadap kinerja keuangan pada perbankan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia BEI pada periode

Analisis kuantitatif dilakukan terhadap faktor-faktor yang berpengaruh pada kelancaran pengembalian Program Pembiayaan menggunakan model analisis Regresi Logistik (Logit Biner)

Bagi menjayakan transformasi Malaysia sebagai sebuah negara maju berpendapatan tinggi menjelang tahun 2050, Transformasi Pendidikan Teknikal dan Latihan Vokasional

Model analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan analisis kuantitatif yaitu dengan menggunakan angka-angka, rumus atau model

Sedangkan, sistem demineralisasi AP 1000 terdiri dari tiga tahap proses yaitu pengolahan awal, demineralisasi primer yang terdiri dari dua unit RO dan

Kemampuan mengelola peserta didik yang meliputi pemahaman terhadap peserta didik, perancangan dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil belajar, serta pengembangan peserta

Nilai korelasi antara distribusi dengan kepuasan konsumen pada CV Maja Menjangan Kabupaten Majalengka berdasarkan data penelitian yang diperoleh adalah sebesar 0,7921

Pemanfaatan tanaman vetiver dan kangkung sebagai agen fitoremediasi tidak efektif dalam menurunkan konsentrasi ammonium dalam limbah cair industri kayu lapis..