RPP Revisi 2017 Kelas 2 SD MI Semester 2 Tema 7 Kebersamaan K-13 Revisi 2017
Teks penuh
Dokumen terkait
Dengan mencermati gambar permainan bola tangan dan isi teks serta penjelasan guru, siswa dapat mempraktikkan prosedur melempar bola berjalan dalam bentuk permainan dan
Dengan mengamati gambar yang disajikan, siswa mampu menyajikan pecahan ( ) yang bersesuaian dengan bagian dari keseluruhan suatu benda
Dengan mengamati gambar dan teks bacaan berkunjung ke kebun binatang, siswa mampu menyajikan pecahan ( ) yang bersesuaian dengan bagian dari keseluruhan suatu benda konkret6.
Dengan mengamati gambar kegiatan yang disajikan, siswa mampu menyajikan pecahan ( ) yang bersesuaian dengan bagian dari keseluruhan suatu benda konkret dengan cermat.. Dengan
Dengan mengamati gambar yang disajikan, siswa mampu menyajikan pecahan yang bersesuaian dengan bagian dari keseluruhan suatu benda konkret dengan tepat.. Dengan mengamati gambar
Dengan tanya jawab, siswa dapat mengidentifikasi gerak bagian anggota tubuh dalam tarian sesuai dengan iringan musik dengan benar.. Dengan menyanyikan lagu Cemara, siswa
Semua kata, kalimat, dan ejaan ditulis dengan benar sesuai teks, tanpa bantuan guru.. Ada beberapa kata, kalimat, dan ejaan ditulis belum benar, tanpa bantuan
Dengan mengamati gambar tari dan penjelasan guru, siswa mampu mengidentifikasi arah gerak kepala dengan percaya diri.. Dengan mengamati gambar tari dan penjelasan guru, siswa mampu
