ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 6 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - UNWIDHA Repository
Teks penuh
Dokumen terkait
Penulis sangat bersyukur karena dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul “ Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika Berbentuk Cerita
Faktor- faktor yang menyebabkan kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal Penerapan Bangun Ruang Kelas IX SMP Negeri 2 Cepogo adalah siswa tidak dengan sungguh-sungguh
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis, mengetahui persentase, letak kesalahan terbanyak serta penyebabnya dalam menyelesaikan soal uraian matematika berbentuk
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan gambaran mengenai kesalahan yang dilakukan siswa kelas VIII dalam menyelesaikan soal cerita matematika pokok bahasan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1 jenis-jenis kesalahan yang dilakukan siswa kelas VIII B SMP Institut Indonesia saat menyelesaikan soal cerita pada materi bangun ruang sisi
Artikel ini mendeskripsikan tentang letak kesalahan siswa dalam menyelseaikan soal bangun ruang sisi datar. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal kemampuan pemahaman konsep matematika sekolah dasar pada materi bangun datar. Penilaian pada
Hasil tes bangun ruang sisi datar dilakukan penganalisisan berdasarkan indikator- indikator kesalahan. Berdasarkan hasil identifikasi kesalahan siswa dalam setiap subjek
