• Tidak ada hasil yang ditemukan

Keefektifan pembelajaran matematika dengan pendekatan realistik yang dipadu dengan pembelajaran kooperatif Tipe Jigsaw II pada siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 3 Yogyakarta pada pokok bahasan persegi panjang dan persegi - USD Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Keefektifan pembelajaran matematika dengan pendekatan realistik yang dipadu dengan pembelajaran kooperatif Tipe Jigsaw II pada siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 3 Yogyakarta pada pokok bahasan persegi panjang dan persegi - USD Repository"

Copied!
0
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel Keterangan Halaman
Tabel Keterangan Halaman
Gambar Keterangan Halaman
Gambar berikut menunjukkan dua proses matematisasi yang berupa siklus di mana “dunia nyata” tidak hanya sebagai sumber matematisasi, tetapi juga sebagai tempat untuk mengaplikasikan kembali matematika.
+7

Referensi

Dokumen terkait

他们的世界是怎么样呢?首先 们必须了解幼儿的心理发展才 能知道他们的美好世界 因 为了写好 个论文, 读各种各样的 书 因特网 的一些学术论文 觉得,游

Sebanyak 20% hingga 35% siswa belum mengetahui tentang aspek kesehatan yang mempengaruhi pendewasaan usia perkawinan dan rentang usia wanita yang dianjurkan baik untuk hamil

Peningkatan Mutu Sekolah dalam Konteks Administrasi Pendidikan Error.. Bookmark

Rumuskan beberapa pertanyaan untuk mengetahui hal-hal yang belum jelas tentang materi yang kalian amati pada gambar 1.15 dan 1.16 dan dari hasil membaca serta mencermati materi

a) Helmet berwarna putih yang dipakai oleh semua karyawan yang ada di bagian produksi granule. b) Helmet berwarna merah yang dipakai oleh pengawas lapangan yang ada di

Jakarta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.. Syair Sari Baniyan (Syair

[r]

DAFTAR RENCANA UMUM PENGADAAN (RUP) DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN.. SKPD :