PELAYANAN PENJUALAN Rpp 1 2.docx
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
- (Game Pertama) Dengan aba-aba guru, peserta didik diminta untuk mencari pasangan jawaban yang cocok dalam lembaran kerja siswa untuk menjawab
a) Peserta didik dalam kelompok diminta mempresentasikan hasil simpulan dari jawaban atas pertanyaan yang telah dirumuskan. b) Kelompok lain diminta memberi tanggapan atas
dengan ditanggapi aktif oleh peserta didik dari kelompok lainnya sehingga diperoleh sebuah pengetahuan baru yang dapat dijadikan sebagai bahan diskusi
dengan ditanggapi aktif oleh peserta didik dari kelompok lainnya sehingga diperoleh sebuah pengetahuan baru yang dapat dijadikan sebagai bahan diskusi kelompok
Guru memberikan soal diskusi kepada siswa seputar topik pembelajaran, misalnya siswa diminta untuk menarik sebuah kesimpulan mengenai pengertian ilmu ekonomi sesuai dengan
1. Pesrta didik dapat menyimpulkan makna Sumpah Pemuda dari berbagai sumber informasi dengan benar 2. Peserta didik dapat menyimpulkan makna penting Sumpah Pemuda bagi
o Peserta diingatkan untuk menyempurnakan laporan hasil diskusi kelompok tentang jawaban atas pertanyaan yang telah dirumuskan untuk dikumpulkan kepada guru... o
Pelaksanaan 1 Setelah mendapatkan jawaban peserta didik yang beragam, fasilitator melanjutkan kegiatan dengan mengajak peserta didik menggali informasi lebih dalam dengan cara
