PENGGUNAA STRATEGI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPS KELAS V SDN 106143 SUNGGAL TAHUN AJARAN 2012 / 2013.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tehnik analisis yang digunakan dalam penelitian yang dilakukan penulis tentang problematika pembelajaran Ta Ʃ fiizhul Qur’aan pada kelas VIII MTs Al-I‘tisham adalah
Peserta didik secara bergantian saling bertanya tentang teknik variasi dan kombinasi teknik dasar bola voli, misalnya : bagaimana jalannya bola jika (passing
Hal ini disebabkan pada data kelas 1 mata kiri iterasi kesembilan memiliki nilai jarak yang lebih kecil dibandingkan dengan nilai jarak data kelas 1 mata kanan
Dengan adanya kesepakatan tersebut, Indonesia sebagai negara anggota ASEAN memiliki jumlah penduduk yang mencapai 242,3 juta jiwa atau setara dengan dua perlima total
Selain itu rendahnya kandungan ortofosfat pada data primer dibandingkan data sekunder diduga ketersediaan oksigen terlarut pada tahun sebelumnya lebih tinggi
[r]
~ Dengan usaha/tenaga kompetitif, singkat/pendek dan besar, serta tiap atlet melakukannya secara individu. besar, serta tiap atlet melakukannya
Dari hasil analisis data pada aspek pengetahuan metakognitif diperoleh deskripsi bahwa (1) siswa dengan gaya kognitif reflektif optimal dalam memanfaatkan
