• Tidak ada hasil yang ditemukan

MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BEBAS YANG DIMODIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FLUIDA STATIS DAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BEBAS YANG DIMODIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FLUIDA STATIS DAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA."

Copied!
43
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1. Desain Penelitian
Gambar 3.1. Penelitian ini dilakukan melalui tiga tahap yaitu tahap perencanaan,
Gambar 3.1.
Gambar 3.1.  Alur Proses Penelitian
+7

Referensi

Dokumen terkait

Selanjutnya dilakukan uji Mann Whitney dengan perolehan skor z hitung 0,00 sehingga skor z > 0,05 artinya pembelajaran menggunakan model inkuiri abduktif lebih baik

Berdasarkan latar belakang yang dikemukakan diatas maka rumusan masalah yang diajukan adalah sebagai berikut : Apakah dengan menggunakan model pembelajaran

Berdasarkan uraian yang dikemukakan pada latar belakang masalah dan batasan masalah maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : Apakah terdapat perbedaan pengaruh yang

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penggunaan asesmen kinerja pada praktikum fluida berbasis inkuiri dapat meningkatkan keterampilan generik dan

Berdasarkan latar belakang permasalahan yang telah diuraikan, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: “Bagaimanakah pengaruh pembelajaran berbasis inkuiri

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan pemahaman konsep siswa yang signifikan antara kelompok siswa yang belajar dengan model pembelajaran inkuiri bebas

Berdasarkan latar belakang yang telah dikemukakan, maka rumusan masalah penelitian adalah apakah penerapan model pembelajaran langsung dapat meningkatkan prestasi belajar

Sebagaimana pada latar belakang yang telah dikemukakan sebelumnya maka yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu “Apakah penerapan.. model pembelajaran kooperatif