• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN Penggunaan Metode Kerja Kelompok Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Penjumlahan Operasi Hitung Campuran Bilangan Bulat Kelas V SD Negeri 1 Jonggrangan Tahun 2012/2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN Penggunaan Metode Kerja Kelompok Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Penjumlahan Operasi Hitung Campuran Bilangan Bulat Kelas V SD Negeri 1 Jonggrangan Tahun 2012/2013."

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1  Data Awal Hasil Belajar Siswa Kelas V pada Mata Pelajaran

Referensi

Dokumen terkait

Menambah wawasan ilmu pengetahuan tentang cara mengaplikasikan Ultra Sound, Micri Wave Diatermy dan Terapi Latihan serta memberi sumbangan informasi dan masukan

t hitung = 9,78 t tabel = 1,669 (taraf signifikansi 5 %) Hipotesis diterima Ada pengaruh yang positif dan signifikan model pembelajaran Conceptual Understanding

Faktor penghambat yang ditemukan dilapangan adalah (1) faktor internal yaitu BPBD masih belum memiliki Standard Operation Procedure (SOP), Belum optimalnya Penggunaan

Berdasarkan Hasil Evaluasi Penawaran dan Evaluasi Kualifikasi yang dilakukan oleh Pokja Pengadaan Pekerjaan Konstruksi Unit Layanan Pengadaan (ULP) Barang/Jasa Di Lingkup

Dalam kegiatan belajar mengajar terdapat dua hal yang ikut menentukan, yakni pengaturan proses belajar mengajar, dan pengajaran itu sendiri, dan keduanya mempunyai

Kemampuan siswa dalam memecahkan masalah sebelum dan setelah dilakukan pembelajaran problem solving dilihat dari peningkatannya pada setiap tahap, yaitu mengidentifikasi,

Tujuan penelitian tahun kedua ini adalah untuk “ mendeskripsikan dinamika penetrasi kekuasaan terhadap keberdayaan guru di era otonomi daerah ”?. Tahun pertama telah

Dengan menggunakan text box , posisi gambar atau tabel dapat diatur dengan mudah tanpa menimbulkan ruang kosong yang signifikan pada karya ilmiah. Pemberian