Modul TIK SMK REKAYASA PERANGKAT LUNAK kelompok kompetensi D
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
4.5.2. Menggunakan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan pembelajaran secara
Pengalaman belajar ( learning experiences ) adalah sejumlah aktivitas peserta didik yang dilakukan untuk memperoleh informasi dan kompetensi baru. sesuai dengan tujuan yang
Belajar merupakan kegiatan atau aktifitas kompleks manusia untuk memperoleh pengetahuan, meningkatkan keterampilan, memperbaiki sikap dan perilaku serta memperkuat
Kualitas pembelajaran dipengaruhi oleh efektif tidaknya komunikasi yang terjadi di dalamnya. Komunikasi efektif dalam pembelajaran merupakan proses transformasi pesan berupa
Hopkins (1993) menekankan bahwa pada awalnya guru mungkin bingung untuk mengidentifikasi masalah, oleh karena itu, guru tidak selalu harus mulai dengan masalah. Guru
Ada sepuluh indikator dari kompetensi pedagogik, yaitu (1) menguasai karakteristik peserta didik; (2) menguasai teori dan prinsip prinsip pembelajaran; (3) mengembangkan
penguasaan kompetensi, pengembangan epada peserta didik. Tindakan pengayaan serta didik yang memiliki prestasi hasil bela nilai ketuntasan belajar. Perancangan
Peran pengayaan pembelajaran sangat penting dalam pengembangan penguasaan kompetensi peserta didik. Tujuan pengayaan pembelajaran adalah untuk penguatan penguasaan
