• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH BIMBINGAN ORANG TUA DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS ATAS Pengaruh Bimbingan Orang Tua Dan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar IPA Siswa Kelas Atas SD Muhammadiyah 2 Kauman Surakarta Tahun 2015/2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH BIMBINGAN ORANG TUA DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS ATAS Pengaruh Bimbingan Orang Tua Dan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar IPA Siswa Kelas Atas SD Muhammadiyah 2 Kauman Surakarta Tahun 2015/2016."

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.7 Distribusi Frekuensi Data Bimbingan Orang Tua
Tabel 4.13 Keputusan Hasil Uji Normalitas

Referensi

Dokumen terkait

Perkalian antara vektor dan skalar memiliki arti yang sederhana, yaitu hasil kali suatu skalar k dengan sebuah vektor a, dituliskan sebagai ka, didefinisikan sebagai sebuah

Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus, yaitu mengambil satu obyek tertantu untuk di analisa secara mendalam dengan memfokuskan pada satu masalah, metode pengumpulan

(3) Mendeskripsikan karakteristik evaluasi pembelajaran teori produktif teknik kendaraan ringan berbasis multimedia di SMK Satya Karya Karanganyar Tahun Ajaran 2010

Media pembelajaran Fisika berupa Blog yang disusun sesuai dengan aturan pembuatan Blog pada materi Cahaya untuk Siswa SMP kelas VIII semester II yang telah

Bagi siswa, dapat meningkatkan aktivitas siswa dalam proses belajar. matematka, dan mengembangkan potensi yang dimiliki dalam

Segala puji bagi Allah SWT, yang telah memberikan rahmat dan karuniaNya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan Skripsi ini dengan judul “ Efektivitas

Menurut Hendarto, 1999 gambaran hubungan pertambahan berat badan ibu selama kehamilan dengan berat bayi lahir di Puskesmas Ngoresan Kecamatan Jebres Surakarta yaitu dari 60

Salah satu usaha yang perlu diperhatikan oleh orang tua untuk membangun potensi anak adalah melalui sekolah. Anak harus belajar pada tingkat yang sesuai dengan