• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PRAKTEK BERPASANGAN TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF EKSPOSISI OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 11 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PRAKTEK BERPASANGAN TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF EKSPOSISI OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 11 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014."

Copied!
20
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 20 Halaman )

Teks penuh

Loading

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 20 Halaman - 554.71 KB )

Garis besar

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PRAKTEK BERPASANGAN TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF EKSPOSISI OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 11 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

Dokumen terkait

Kinerja Pertumbuhan Juvenil Ikan Lele Dumbo (Clarias Sp.) Yang Diberi Pakan Dengan Kandungan Kromium Berbeda

Adanya peningkatan kadar protein tubuh, retensi protein, laju pertumbuhan harian dan efisiensi pakan yang semakin meningkat pada perlakuan B, C dan D ini

ASUHAN KEPERAWATAN PADA Ny. E POST SECTIO CAESARIA INDIKASI KETUBAN PECAH DINI DI RUANG CEMPAKA RSUD SRAGEN.

tentang sectio caesaria yang berhubungan dengan ketuban pecah dini. Melaksanakan pengkajian pada post

201501258429_ENDE HENDRIAWAN SPD

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL. GURU DAN

201501296446_EKY SUDAYA

[r]

Penerapan manajemen usaha profesional untuk meningkatkan pendapatan masyarakat lingkar kampus ipb studi kasus : bidang keuangan dan pemasaran usaha

Sasaran yang ingin dicapai adalah meningkatnya pengetahuan dan keterampilan masyarakat lingkar kampus mengenai manajemen yang baik dan profesional serta pembuatan proposal

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN LOCUS OF CONTROL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH LINGKUNGAN HIDUP : (SUATU EKSPERIMEN DI SMA SWASTA KARTIKA 1-4 PEMATANG SIANTAR).

[r]

PENGGUNAAN PENDEKATAN BELAJAR MEMBACA TANPA MENGEJA (BMTM) UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS PADA SISWA KELAS II SDN 04 KUTO TAHUN PELAJARAN 2009/2010.

Berpijak dari keadaan tersebut bahwa kondisi siswa yang sangat bervariasi dalam menerima materi dan menguasai materi pembelajaran dari guru serta dewasa ini metode

IMPLEMENTASI NILAI KEDISIPLINAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (Studi Deskriptif Kualitatif di SMA Kristen Widya Wacana Surakarta).

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan (1) implementasi nilai kedisiplinan pendidikan karakter yang diterapkan di SMA Kristen Widya Wacana melalui aturan atau tata

Image