• Tidak ada hasil yang ditemukan

Meningkatkan hasil belajar dan keaktifan siswa kelas X SMA N II Yogyakarta dengan permainan edukatif ular tangga pada materi protista.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Meningkatkan hasil belajar dan keaktifan siswa kelas X SMA N II Yogyakarta dengan permainan edukatif ular tangga pada materi protista."

Copied!
179
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1. Kompetensi Dasar dan Indikator Materi Protista
Gambar 2.2.  Kerangka Berpikir
Gambar 3.1. Desain Penelitian Tindakan (adaptasi dari model gabungan Sanford dan Kemmis dalam Taniredja, 2010:28)
Tabel 3.1. Pedoman skoring keaktifan siswa
+7

Referensi

Dokumen terkait

File asli diunduh

sh4e D€dngkdko kp4!y@ nu. aya @ei js,

KUIAII TENT'XC SIST'M PiRSODUAAN

Dalam konteks pendididkan supervisi adalah usaha memberi layanan kepada guru-guru baik secara individual maupun kelompok dalam usaha memperbaiki proses pembelajaran dengan

Lembaga Pendidikan adalah tempat berlangsungnya proses pendidikan yang meliputi pendidikan keluarga, sekolah dan masyarakat.. Umar Tirtarahardja

komputer dari hasil suatu arus data yang masuk ke dalam proses untuk.. menghasilkan arus data yang akan keluar dari proses. Simbol proses berupa. lingkaran

Program ini melibatkan Kepala dan staff seksi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Dinas Pendidikan, Kebudayaan, Pemuda, dan Olahraga. Data yang diolah berdasarkan Laporan

PtrI'BACA^N SUTTU RUANCAN SNNTNAL. IADA YT.TELtrKOMUNTXASI