• Tidak ada hasil yang ditemukan

Diagnosis Kesulitan Belajar Matematika pada Peserta Didik kelas VI SD Negeri 15 Teddaopu Kabupaten Wajo - Repositori UIN Alauddin Makassar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Diagnosis Kesulitan Belajar Matematika pada Peserta Didik kelas VI SD Negeri 15 Teddaopu Kabupaten Wajo - Repositori UIN Alauddin Makassar"

Copied!
111
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Kerangka Konseptual didik
Tabel 4.1 : Hasil Tes Diagnostik
Tabel 4.2. Deskripsi Kesulitan Peserta Didik pada Soal Nomor 2
Tabel 4.4. Deskripsi Kesulitan Peserta Didik pada Soal Nomor 4
+6

Referensi

Dokumen terkait

7 Saya puas memiliki pekerjaan yang sesuai keinginan saya 8 Saya sudah mendapatkan hal-hal yang saya inginkan 9 Saya merasa kurang dengan apa yang saya miliki saat ini 10

kompensasi 95% Confidence Lower Bound Interval for Mean Upper Bound. 5% Trimmed Mean

Tcmputl.llnggnllnlm. Snyu JUWJ menyutukun lmhwu upu yuOJJ tcrlull'l l.lniMt MSkuh wuw~tncilffi u®lnh bcrw pcmbt<:DIMn. ~nrnl dilll mumbcri~un flll ~ IYj!illflnlfi:&

Berdasarkan uraian diatas peneliti mengutarakan bahwa jika ditinjau dari segi hubungan vertical (hablu mina Allah), shalat Dhuha merupakan satu bentuk amal ibadah

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara pengetalman seksualitas dengan frekuensi melakukan premarital sexual intercourse

Berdasarkan hasil penelitian, tindak lanjut yang dilaksanakan oleh Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kota Semarang sudah tepat dalam memberikan sanksi

14 Jadi kuesioner adalah salah satu metode pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberikan. daftar pertanyaan kepada responden untuk kemudian diisi sesuai

administratif yang berlebihberpengaruh positif terhadap burnout ditolak sehingga tidak terdapat pengaruh yang signifikan pekerjaan administratif yang berlebih. terhadap