• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGGUNAAN LEMBAR KEGIATAN SISWA TERSTRUKTUR TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 POL-UT KABUPATEN TAKALAR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGARUH PENGGUNAAN LEMBAR KEGIATAN SISWA TERSTRUKTUR TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 POL-UT KABUPATEN TAKALAR"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel Distribusi Frekuensi Skor HasilBelajar Fisika Peserta Didik KelasEksperimen Berdasarkan Taksiran Rata-Rata

Referensi

Dokumen terkait

Rancangan yang digunakan pada penelitian ini adalah rancangan acak lengkap (RAL) pola Split Plot dengan konsentrasi ekstrak daun Babadotan sebagai petak utama dan waktu

Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) dengan Media Visual Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMPN 3 Kedungwaru

Material tersebut memiliki efisiensi fotokatalis yang tinggi dengan celah pita energi 3,3 eV bersesuaian dengan energi sinar UV hingga cahaya tampak dan dapat

Dari tabel 6 didapatkan kerusakan saraf tipe demyelinating dan tipe campuran lebih banyak ditemukan pada pasien yang telah menderita DM >5 tahun dibanding

Dari penelitian yang telah dilakukan dengan hasil yang cukup memuaskan, maka kesimpulan yang dapat diberikan adalah, model JST yang dikembangkan untuk mendapatkan

Sesuai dengan SK pada matakuliah PTK yang mengharuskan mahasiswa menyusun laporan PTK dari praktik mini penelitian dalam sendiri dengan responden teman sekelas yang

Menunjukkan bahwa strategi yang digunakan pihak Fakultas Dakwah & komunikasi UIN Alauddin Makassar dalam menarik minat calon mahasiswa baru melalui kegiatan

Untuk itu kami meminta kepada saudara untuk menunjukan dokumen asli yang sah dan masih berlaku ( beserta copynya ), sebagaimana yang terlampir dalam daftar isian kualifikasi