Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar IPA pada siswa kelas IV A SD Negeri Tlacap melalui penerapan model pembelajaran kooperatif Tipe STAD.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN. KOOPERATIF TIPE STAD ( STUDENT
Skripsi dengan judul Peningkatan Keaktifan Belajar IPA Dengan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Student Team Achievement Divisions Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 01
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keaktifan dan prestasi belajar siswa kelas IV SD Negeri Sarikarya. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Upaya peningkatan keaktifan dan prestasi belajar IPS kelas IV SD Kanisius Klepu dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dalam upaya meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa kelas IIIA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) upaya peningkatan kerjasama dan prestasi belajar IPS menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD; (2)
Tujuan penelitian ini adalah 1 untuk mengetahui penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dalam upaya meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa kelas IIIA
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1 Upaya peningkatan keaktifan dan prestasi belajar IPS kelas IV SD Kanisius Klepu dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw