PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS KOMPUTER UNTUK SISWA SMP KELAS VIII | Arda | Mitra Sains 4156 13359 1 PB
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Sebagaimana uji coba produk, uji coba pemakaian dilakukan oleh siswa untuk mengetahui kelayakan dari media pembelajaran interaktif berbasis komputer pada mata
3) Implementasi bahan ajar mendengarkan berbasis video interaktif bermedia flash SMP kelas VII semester 1 dilakukan dalam dua tahap, yaitu uji coba terbatas dan uji
Hasil pergeseran tingkat pemahaman pada uji coba terbatas yang cukup baik ini diperoleh karena pengembangan media CHEMVID Tutorial mengikuti metode-metode untuk
Dari data yang diperoleh, persentase tingkat pencapaian multimedia pembelajaran mandiri pada saat uji coba kelompok kecil memperoleh nilai sebesar 93,8% dan berada
Produk media interaktif ini telah melalui 3 tahap pengujian mulai dari uji coba oleh ahli materi, uji coba oleh ahli media dan setelah dilakukan revisi berdasarkan kritik dan
Berdasarkan penelitian bisono indra cahya tahun 2013 dengan judul penggunaan aplikasi multimedia pembelajaran topologi jaringan komputer berbasis macromedia flash
Uji coba yang dilakukan yaitu (1) uji coba perorangan, (2) uji coba kelompok kecil, (3) uji coba lapangan. Uji coba yang dilakukan pertama yaitu uji coba perorangan dengan
Hasil Penyempurnaan produk uji lapangan Berdasarkan hasil penilaian pada uji coba lapangan utama, diperoleh data bahwa multimedia pembelajaran interaktif struktur dan fungsi organ
