PENGARUH PEMBERIAN TUGAS-TUGAS TERHADAP INTENSITAS KUNJUNGAN PERPUSTAKAAN SMP NEGERI 3 SEMARANG - Diponegoro University | Institutional Repository (UNDIP-IR)
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Kesimpulan hasil wawancara yang dilakukan pada bulan Desember dengan seorang siswa kelas VII dan IX dari SMP Negeri 2 Suruh adalah siswa kelas VII mampu membaca
Dari hasil wawancara yang telah dilakukan penulis pada hari selasa tanggal 15 Juni 2010 dan hari rabu tanggal 16 Juni 2010 terhadap responden yang
Metode penelitian yang penulis gunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode kuesioner, yaitu dengan cara membagikan angket mengenai pengaruh
pemanfaatan layanan perpustakaan sekolah pada saat jam istirahat oleh. siswa kelas VIII tahun ajaran 2013/2014 SMP N 2 Kerjo
Berdasarkan temuan penelitian, dikemukakan saran sebagai berikut (a) perlu meningkatkan fasilitas dan memperlebar ruangan agar lebih nyaman; (b)
Tabel 14 memperlihatkan bahwa tanggapan responden menyatakan cukup baik mengenai respon petugas dalam memberikan bantuan terhadap pengguna di Perpustakaan SMP Negeri
Kesimpulan : Persepsi dan pandangan informan tentang posyandu yaitu tempat berkumpulnya tenaga kesehatan untuk memberikan pelayanan kesehatan dalam mengetahui perkembangan balita,
Hak Tanggungan atas tanah beserta benda-benda yang berkaitan dengan tanah, yang selanjutnya disebut Hak Tanggungan, adalah hak jaminan yang dibebankan pada hak atas tanah
