STRATEGI PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Sedangkan nilai dari akar suatu bilangan negatif adalah bilangan imaginer, sehingga akar-akar pada persamaan kuadrat yang mempunyai diskriminan negatif akan menghasilkan
Hasil (-64 : 8) : (-2) bernilai positif karena bilangan bulat negatif dibagi bilangan bulat negatif hasilnya positif... Hasilnya bilangan bulat positif karena negatif dikalikan
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dalam pembelajaran matematika pada pokok bahasan bilangan bulat dan pecahan
Induksi Matematika adalah cara standar dalam membuktikan bahwa sebuah pernyataan tertentu berlaku untuk setiap bilangan asli1. Pembuktian dengan cara ini terdiri dari dua
Materi pokok Matematika Diskrit mencakup Logika, Himpunan, Matriks, Relasi dan Fungsi, Induksi Matematika, Algoritma dan Bilangan Bulat, Kombinatorial dan Peluang
Pada materi bilangan bulat guru tidak mengalami kesulitan dalam mengajarkannya, kesulitan justru dialami oleh siswa seperti halnya pangkat negatif, pangkat tak
Induksi Matematika adalah cara standar dalam membuktikan bahwa sebuah pernyataan tertentu berlaku untuk setiap bilangan asli.. Pembuktian dengan cara ini terdiri dari dua
Mengerjakan Garis bilangan bulat negatif Penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat negatif Perkalian bilangan bulat positif dan bilangan bulat negatif perkalian bilangan