Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada meteri gerak lurus - Digital Library IAIN Palangka Raya
Teks penuh
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode kooperatif tipe NHT (Numbered Heads Together) untuk meningkatkan hasil belajar Biologi pokok bahasan fotosintesis
pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas XI IPA MAN 3 Tulungagung, mengacu pada tujuan penelitian
Berdasarkan perhitungan tersebut dapat disimpulkan bahwa besar pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together (NHT) terhadap motivasi belajar
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT (Numbered Heads Together) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Al Qur’an Hadits Siswa Kelas III MI Plus Nur ul
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together (NHT) dapat meningkatkan hasil belajar IPS
signifikan terhadap hasil belajar materi bangun datar segiempat siswa kelas VII MTs.Al- Ma’arif Tulungagung model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT)
Berdasarkan analisis data dan pembahasan yang telah peneliti lakukan dapat disimpulkan bahwa penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT ( Numbered Heads Together
Kegunaan Penelitian yang berjudul “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa”