• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Lectora Inspire untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Administrasi Umum di SMK Negeri 6 Surakarta - UNS Institutional Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Lectora Inspire untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Administrasi Umum di SMK Negeri 6 Surakarta - UNS Institutional Repository"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Menurut Vansina (dalam Didipu, 2011:32) bahwa sastra daerah mempunyai kesejajaran yang kurang lebih sama dalam hal cirinya dengan sastra lisan, tradisi lisan, foklor

Pada gambar 3.6 diperlihatkan kantilev er dengan deformasi yang disebabkan oleh rotasi pada elemen dengan panjan g. Rotasi sama dengan dimana adalah kurvatur elemen

Disakarida yang terisolasi dari selulosa yang terhidrolisis sebagian adalah selobiosa, yang dapat dihidrolisis lebih lanjut menjadi D-glukosa dengan suatu katalis asam atau

Pembelajaran dengan melibatkan partisipasi siswa untuk menghasilkan manfaat yang nyata dan dapat langsung dirasakan oleh orang lain.. Metode pembelajaran PAI berbasis

Analisa debit andalan berdasarkan metode debit rata-rata minimum menggunakan analisis frekuensi, yaitu dengan jenis distribusi Gumbel dan Log Pearson Tipe III,

Untuk mengetahui pengaruh secara simultan dari kompensasi finansial dan non finansial terhadap motivasi kerja karyawan bagian lapangan pada PT United Sindo

Berdasarkan kesimpulan diatas, maka dapat dikemukakan beberapa saran sehubungan dengan Pengaruh Budaya Organisasi (X1), Kepemimpinan (X2), dan Kinerja Pengprov Cabor

Indikator sistem gaji menurut kemampuan kerja berkategori kurang setuju yang dikemukakan oleh 41,2% atau 33 orang responden dan 16 orang atau 20% menyatakan