• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN METODE QUESTION STUDENT HAVE (PERTANYAAN SISWA) SISWA KELAS V SDN 4 SURANADI TAHUN AJARAN 20152016

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN METODE QUESTION STUDENT HAVE (PERTANYAAN SISWA) SISWA KELAS V SDN 4 SURANADI TAHUN AJARAN 20152016"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1  Pedoman Kriteria Aktivitas Siswa
Tabel 3.2 Pedoman Kriteria Aktivitas Guru
Tabel 4.8

Referensi

Dokumen terkait

The findings obtained from classroom observations, students ’ writing tests, students’ text analys es and a focus group interview prove that GBA can help improve students ’

Setelah data terkumpul, analisis yang dilakukan dalam penelitian ini adalah dengan cara mengidentifikasi jenis tuturan berdasarkan modus kalimat yang digunakan, serta

Media dekak FPB merupakan alat yang digunakan oleh guru dalam menyampaikan materi tentang faktor pesekutuan terbesar. Media dekak FPB ini mampu membantu siswa

Tema yang dipilih dalam penelitian yang dilaksanakan pada bulan Januari 2015 – Januari 2016 ini adalah pendugaan biomassa, dengan judul Pendugaan Biomassa Atas

Dapat disimpulkan bahwa citra Institusi Kepolisian Republik Indonesia dalam film “ENIGMA” serial “Kematian. Al ana” merupakan

Berdasarkan Peraturan Presiden Nomor 70 Tahun 2012 tentang Perubahan Atas Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2010, tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah, serta

Didalam pola lampu lalu lintas ini penulis menggunakan metode pewarnaan graf, dimana penulis akan mewarnai simpul dengan warna yang berbeda pada setiap simpul yang berdampingan,

Untuk menarik minat pencari informasi bentuk elektronik misalnya website, maka dapat dibuatkan tampilan gambar yang menarik sekaligus informasi yang up to date. Pada kesempatan