• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar IPA siswa kelas IV SD N Petinggen melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar IPA siswa kelas IV SD N Petinggen melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD."

Copied!
355
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1: Skema perubahan
Gambar 4: Penguapan
Gambar 5: Pengembunan
Gambar 2.1. Bagan penelitian yang relevan
+7

Referensi

Dokumen terkait

Draw Dalam Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Matematika Pada Siswa.. Kelas IV SD Negeri IV Purwoharjo Tahun

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar dalam pembelajaran IPA. Subyek penelitian ini adalah guru IPA kelas IV SD Negeri Sambiduwur 2 dan peneliti

Skripsi dengan judul Peningkatan Keaktifan Belajar IPA Dengan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Student Team Achievement Divisions Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 01

Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) upaya peningkatan keaktifan dan prestasi belajar IPA melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dilakukan dengan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1 Upaya peningkatan keaktifan dan prestasi belajar IPS kelas IV SD Kanisius Klepu dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw

Hasil penelitian menjukkan bahwa:1 upaya peningkatkan keaktifan dan prestasi belajar IPS siswa kelas III SD Kanisius Pugeran menggunakan model pembelajaran kooperatif tipeTeams

Keaktifan Belajar Keaktifan belajar adalah segala kegiatan yang dilakukan siswa kelas IV A SD Negeri Denggung ketika mengikuti proses pembelajaran dengan menggunakan model

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar IPA materi gaya melalui model pengaturan tempat duduk di kelas IV SD Negeri 2 Wangon yang