RPP Kurikulum 2013 ( K13 ) Jenjang MI Mata Pelajaran ( Mapel ) Akidah Akhlak, Qur'an Hadist, Fikih, SKI, Bahasa Arab RPP SKI V KD 3.1
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Melalui proses tanya jawab dan ceramah , peserta didik dapat/mampu menjelaskan pengertian riba, dengan berani, baik, dan benar.. Melalui diskusi kelompok peserta didik
4.2 Menyebutkan makna dari ujaran kata (mufradat) terkait topik: ءُوض ِ ض ُوضْلااُ ءضَاض ض ع ا أض ُ ُ 4.2.1 Melafalkan mufradat tentang ءُوض ض ُوضْلااُ ءضَاض ض ع ا
Komunikasi cukup efektif, umumnya konsisten dengan bentuk teks khusus, organisasi dan urutan ungkapan umumnya tertata dengan baik dan teratur, hubungan antar bagian teks umumnya
b) Guru menyapa peserta didik dan mengajak siswa untuk mengingat kembali tentang mufradat yang telah dipelajari kemudian menyampaikan tujuan pembelajaran. c) Guru
Bahasa yang digunakan tidak sesuai dengan bentuk teks yang diberikan dan konteks komunikasi. Bahasa yang digunakan sangat
َاركش ليزج.
Isilah titik-titik dengan menarik garis seperti contoh!.
[r]
