• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Fisika Siswa SMA | Respatiningrum | Prosiding Seminar Nasional Teknologi Pendidikan 10435 22200 1 SM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Fisika Siswa SMA | Respatiningrum | Prosiding Seminar Nasional Teknologi Pendidikan 10435 22200 1 SM"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Hubungan Tahapan Inkuiri Terbimbing dan Kemampuan Berpikir Kritis

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran inkuiri dengan metode pictorial riddle dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis

Profil kemampuan berpikir kritis siswa SMPN 1 Weru mengalami peningkatan melalui implementasi modul menggunakan model saintifik, sehingga dapat disimpulkan bahwa modul

Adanya perbedaan rata-rata kemampuan berpikir kritis sebelum dan sesudah pem- belajaran dari kedua kelas terjadi karena pada proses pembelajaran menggunakan bahan ajar

Adanya perbedaan rata-rata kemampuan berpikir kritis sebelum dan sesudah pem- belajaran dari kedua kelas terjadi karena pada proses pembelajaran menggunakan bahan ajar

Oleh karena itu, model pembelajaran inkuiri terbimbing merupakan alternatif yang dapat digunakan untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis siswa di sekolah

Adanya perbedaan rata-rata kemampuan berpikir kritis sebelum dan sesudah pem- belajaran dari kedua kelas terjadi karena pada proses pembelajaran menggunakan bahan ajar

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh pembelajaran IPA melalui pendekatan kontekstual menggunakan simulasi komputer dan model kerja, kemampuan berpikir kritis dan

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan rata-rata kemampuan berpikir kritis siswa yang menggunakan modul pembelajaran fisika berbasis inkuiri