• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGGUNAAN PEMBELAJARAN STUDENT DEBATE TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA PADA KELAS VII MTS NEGERI MODEL MAKASSAR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH PENGGUNAAN PEMBELAJARAN STUDENT DEBATE TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA PADA KELAS VII MTS NEGERI MODEL MAKASSAR"

Copied!
114
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel kategori hasil belajar
Tabel. 4.1: Data Hasil Belajar Biologi Peserta Didik Kelas Eksperimen
Tabel 4.2: Tabel Untuk Menghitung Rata-Rata Pre-TestKelas Eksperimen
Tabel 4.3 Tabel Untuk Menghitung Rata-Rata Post-test Kelas
+6

Referensi

Dokumen terkait

Teknik analisis data dalam penelitian ini terbagi menjadi tiga langkah, yakni (1) teknik skoring guna mengkaji persebaran dan kualitas ruang terbuka hijau di Kota

dalam tubuh yang terdiri dari bagian utama yaitu peritoneum parietal.. yang melapisi dinding rongga abdominal dan peritoneum

Jika seorang ibu ingin menyusui, maka hendaknya penggunaan pil ditunda sampai 6 bulan sesudah kelahiran anak (atau selama masih menyusui) dan disarankan menggunakan cara

Keputusan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor 259/KMK.05/2008 tentang Penetapan Universitas Diponegoro pada Depdiknas sebagai Instansi Pemerintah yang menerapkan

Kasugihan Baru Way Empulau Ulu Balik Bukit Lampung Barat Jl.. Gajah Mada gg Cempedak Seranggas/Ps Liwa Balik

Ketidakhadiran dalam Pembuktian Kualifikasi dengan alasan yang tidak dapat diterima sebagaimana pada butir 3 diatas, maka perusahaan saudara dinyatakan Mengundurkan

Perielitian Hubungan Pendidikan dan Pengetahuan ibu Dengan Pemberian lrnrinisasi BCG Pada Bayi Diwilayah Kerja Puskesmas Beringin Raya Kota Bengkulu Tahun 20L3, bernrjuan

[r]