• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFISIENSI JUMLAH STASIUN HUJAN UNTUK ANALISIS HUJAN TAHUNAN DI PROVINSI JAWA TENGAH DAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "EFISIENSI JUMLAH STASIUN HUJAN UNTUK ANALISIS HUJAN TAHUNAN DI PROVINSI JAWA TENGAH DAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Kerangka Pemikiran Teoritik perencanaan, diperhatikan. Apabila ditemukan jumlah dan letak stasiun hujan yang belum sesuai, maka akan sehingga kualitasnya perlu dilakukan efisiensi (Gambar 1)
Tabel 1. Ketersediaan Data Hujan Jawa Tengah dan DIY
Gambar 2. Hujan Wilayah Jawa Tengah dan DIY Tahun 1990-1999
Gambar 3. Peta Ketinggian Jawa Tengah dan DIY
+5

Referensi

Dokumen terkait

The conclusions of this study are; (1) Genetic background influences sports giftedness, it is seen in the antopometric aspects and sports performance that a child has

Melalui Program Pengabdian pada Masyarakat TALENTA USU 2020 dilakukan pelatihan tata rancang dapur sehat dan peningkatan kapasitas (capacity building) para guru tentang pengetahuan

Dari Buku Ensiklopedi pemikiran Yusril Ihza Mahendra yang paling menarik dari pemikiran yusril ialah mengenai beberapa prihal yang mengatakan kalau hukum Islam dijadikan

mengakhiri aliran BAK. 2) Monitor distensi kandung kemih dengan palpasi dan perkusi. 4) Gunakan kekuatan dari keinginan untuk BAK ditoilet. 5) Jaga privasi

Saat ini perusahaan menetapkaan toleransi produk cacat sebesar 0,6% atau 68 eksemplar untuk setiap bulannya. Dari Tabel 1.2 dapat dilihat bahwa rata-rata jumlah cacat

1) Usaha Mikro adalah usaha produktif milik orang perorangan dan/atau badan usaha perorangan yang memenuhi kriteria Usaha Mikro. 2) Usaha Kecil adalah usaha ekonomi

Siswa dapat merinci yang ditanyakan dari permasalahan yang ada namun kurang tepat Siswa tidak dapat merinci yang ditanyakan dari permasalahan Penghubungan Siswa dapat menentukan

Koefisien X 2 sebesar 0,265 yang berarti apabila nilai Kebiasaan Belajar (X 2 ) meningkat satu satuan maka pertambahan nilai pada Prestasi Belajar Akuntansi (Y) sebesar