• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERAN GURU DALAM MEMOTIVASI SISWA YANG KESULITAN BELAJAR PADA PEMBELAJARAN PKN DI KELAS VIII SMP NEGERI 6 PALU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PERAN GURU DALAM MEMOTIVASI SISWA YANG KESULITAN BELAJAR PADA PEMBELAJARAN PKN DI KELAS VIII SMP NEGERI 6 PALU"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Faktor-faktor penyebab Kesulitan Belajar yang Dialami oleh Siswa Kelas VIII dalam Pembelajaran pkn di SMP Negeri 6 Palu
Tabel 2. Peran yang dilakukan Guru dalam Memotivasi Siswa yang Kesulitan Belajar

Referensi

Dokumen terkait

Maka apabila kita menganalisa pelbagai macam pendapat tentang isi aliran idealisme, yang pada dasarnya membicarakan tentang alam pikiran rohani yang berupa angan-angan untuk

PENERAPAN PEMBELAJARAN SEJARAH KONTEKSTUALBERBASIS BUKU TEKS DI SMAN 1 PADALARANGKABUPATEN BANDUNG BARATB. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Scheinders (dalam Desmita, 2011) juga menyebut penyesuaian diri (adjusment) pada prinsipnya adalah suatu proses yang mencakup respons mental dan tingkah laku, dengan mana

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pendidikan kesetaraan gender dalam proses pembelajaran di Taman Kanak-kanak (TK) Tirtosiwi Janturan Sleman

Untuk mengetahui gambaran pengetahuan, sikap, dan perilaku ibu yang memiliki balita terhadap penyakit diare di RW.03 Kelurahan Sukawarna, wilayah kerja Puskesmas

Saya bersedia untuk menanggung secara pribadi, tanpa melibatkan pihak Unir.ersitas Sebelas \'Iaret, scgala bentuk tuntutan hukum yang timbrrl atas pelanggaran

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kegiatan bermain musik bagi anak autis di Taman Musik Dian Indonesia, Cilandak, Jakarta Selatan.. Metode penelitian

[r]