95 ANALISIS KETERAMPILAN KERJA ILMIAH DALAM PRAKTIKUM KOLOID BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA SISWA KELAS XI IPA 2 MAN 2 PONTIANAK Maimuna , Hairida dan Dini Hadiarti
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hal ini ditunjukkan dari hasil observasi sikap ilmiah siswa yang meningkat dari siklus I sampai siklus III dan mencapai target ketercapaian pada siklus III;
Oleh karena itu, dalam penelitian ini akan dikaji pengaruh metode praktikum berbasis inkuiri terbimbing terhadap sikap ilmiah dan hasil belajar siswa pada materi hidrolisis
Berdasarkan hasil penelitian terdahulu yang menunjukkan adanya peningkatan keterampilan proses sains dan besarnya persentase peningkatan hasil belajar siswa, peneliti
Keterampilan berpikir kritis peserta didik di MAN 2 Pulang Pisau selama kegiatan pembelajaran masih rendah.peserta didik pasif karena model pembelajaran yang diterapkan
Selama pengamatan, kegiatan praktikum sudah berlangsung sebanyak dua kali yaitu di dalam laboratorium dan di luar sekolah (praktikum lapang). Alasan siswa menyukai
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan aktivitas dan hasil belajar siswa yang diajar dengan menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) dan metode
Data Hasil Tes Awal Kemampuan Menganalisis Unsur Intrinsik Cerpen N O Kategori Skor Jumlah Siswa Persen % 1 Lebih dari cukup 1 2,8 2 Cukup 2 5,6 3 Hampir cukup 6 16,7 4 Kurang 17
Pelaksanaan pembelajaran melalui metode blocked praction untuk meningkatkan keterampilan pukulan Backhand dalam permainan badminton pada siswa XI MAN 2 Kapuas Hulu melalui 2 siklus
