• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN PENGGUNAAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF DENGAN PERKEMBANGAN ANAK USIA 3-5 TAHUN DI PAUD USWATUN KHASANAH SLEMAN YOGYAKARTA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "HUBUNGAN PENGGUNAAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF DENGAN PERKEMBANGAN ANAK USIA 3-5 TAHUN DI PAUD USWATUN KHASANAH SLEMAN YOGYAKARTA"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.3 Persentase Jawaban Berdasarkan Stimulasi Alat Permainan Edukatif Pada Anak Usia 3-5 Tahun di PAUD Uswatun Hasanah Sleman Yogyakarta (juni 2015,N 32)

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan tanaman Kayu Apu, Melati Air dan lama kontak dalam penurunan kadar fosfat Metode: Penelitian ini adalah

AJY masih menggunakan ketentuan tahun sebelumnya (2013) sehingga pada bulan Januari hingga Maret harus melakukan pemindahbukuan dari PP 46 ke PPh Pasal 25/29.. Dan ternyata pada

Keberadaan Peraturan Daerah Kotamadya Daerah Tingkat II Solok Nomor 7 Tahun 1984 Tentang Fatwa Perencanaan Lingkungan Dan Retribusi Atas Fatwa Perencanaan Lingkungan

Untuk itu, melalui penerapan strategi Active Learning tipe Everyone is A Teacher Here dalam proses belajar mengajar diharapkan dapat meningkatkan aktivitas siswa,

Pengaruh Financial Self-Efficacy Terhadap Perilaku Manajemen Keuangan Individu Studi Kasus Pada Karyawan. Perusahaan Manufaktur XYZ

Seperti yang dikemukakan olen Calon (dalam Monks, dkk 1994) bahwa masa remaja menunjukkan dengan jelas sifat transisi atau peralihan karena remaja belum memperoleh status

Menurut Depkes RI (2007), cara penularan penyakit DBD adalah sebagai berikut : 1)DBD ditularkan oleh nyamuk Aedes Aegypti betina. Ada berbagai macam jenis nyamuk, tetapi yang

Bahan makanan yang ditetesi dengan reagen biuret dan mengocoknya, berubah warna menjadiungu, maka bahan makanan tersebut mengandung protein.bahan makanan yang didenan