• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN POLA KONSUMSI MAKANAN JAJANAN DENGAN STATUS GIZI DAN FUNGSI KOGNITIF ANAK SEKOLAH DASAR DI WILAYAH KARTASURA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN POLA KONSUMSI MAKANAN JAJANAN DENGAN STATUS GIZI DAN FUNGSI KOGNITIF ANAK SEKOLAH DASAR DI WILAYAH KARTASURA."

Copied!
5
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Alhamdulillah segala puji bagi Allah SWT, karena berkah dan hidayahNya penulis berhasil menyelesaikan penyusunan skripsi ini yang berjudul Hubungan Pola Konsumsi

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran pola konsumsi pangan menurut susunan makanan, frekuensi makan, tingkat konsumsi energi dan protein serta status gizi

Hasil penelitian diketahui bahwa: (1) 52% responden memiliki pengetahuan yang sangat baik mengenai makanan jajanan, (2) siswa Sekolah Dasar di Kabupaten Cilacap gemar

Pendidikan gizi diberikan kepada contoh bersama dengan pemberian makanan jajanan, yaitu dalam waktu tiga bulan (11 pertemuan). Metode pendidikan gizi menggunakan

subjek dalam penelitian saya yang berjudul “ Hubungan Pola Konsumsi Makanan.. dengan Status Gizi Siswa SMA Santo Thomas 1

Variabel bebas dalam penelitian ini yaitu lama tahun pendidikan ibu, pengetahuan tentang gizi dan makanan jajanan, ketersediaan jajanan, frekuensi sarapan pagi,

Dengan nilai Ratio Prevalence (RP) = 2,5 yang artinya lansia yang pola konsumsi makanan sumber lemak sering akan memiliki status gizi normal 2,5 kali dibanding yang pola

Jenis data yang dikumpulkan yaitu data primer dan sekunder, data primer meliputi identitas sampel penelitian nama, umur, jenis kelamin, agama, alamat, dan konsumsi zat gizi makro