• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan tingkat pendidikan orang tua, prestasi belajar ekonomi, dan fasilitas belajar dengan minat belajar akuntansi : studi kasus siswa-siswi klas XI dan XII Ilmu Pengetahuan Sosial di SMA Negeri 2 Ngaglik.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Hubungan tingkat pendidikan orang tua, prestasi belajar ekonomi, dan fasilitas belajar dengan minat belajar akuntansi : studi kasus siswa-siswi klas XI dan XII Ilmu Pengetahuan Sosial di SMA Negeri 2 Ngaglik."

Copied!
158
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 5.9. Pengujian Hipotesis Hubungan Preatasi Belajar Ekonomi
Gambar 5.1. Sebaran Klasifikasi Tingkat Pendidikan Bapak ........................62
Tabel 3.1    Tabel Operasionalisasi Variabel Minat Belajar dan Fasilitas Belajar
Tabel 3.2 Rangkuman Uji Validitas untuk Fasilitas Belajar
+7

Referensi

Dokumen terkait

Hal ini terlihat darnilai signifikansi masing-masing variabel bebas yang lebih kecil dari 0,05 yaitu 0,44 (product) dan 0,001 (promotion). Dengan demikian, terdapat 2

salah satu ruang terbuka hijau bagi kota yang mampu mewadahi kegiatan sosial dan.. budaya masyarakat

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kepuasan pelanggan terhadap layanan jasa pada Telkomsel Selaku penyelenggara operator seluler kartu Simpati berdasarkan

Modal kerja permanen, yaitu jumlah modal kerja minimal yang harus tetap ada dalam perusahaan untuk dapat melaksanakan operasinya atau sejumlah modal kerja yang secara

Pada simpulan hasil belajar siswa dalam melakukan gerak dasar guling depan. melalui permainan sundul bola di matras mengalami

[r]

Ketika direaksikan dengan asam kolorida, tidak bereaksi, dengan asam sulfida, tidak bereaksi, dengan Amonium hidroksida dan Amonium klorida, tidak bereaksi,

Pada anak usia sekolah, prestasi belajar seorang siswa sangat dipengaruhi oleh kemampuan menyerap pelajaran yang diberikan. Kemampuan menyerap pelajaran tersebut, baik