• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DAN MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA/I KELAS VIII SMP NEGERI 3 MEDAN T.A. 2013/2014.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DAN MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA/I KELAS VIII SMP NEGERI 3 MEDAN T.A. 2013/2014."

Copied!
31
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.3   Kerangka Berfikir ......................................................................
Tabel 1.1  Persentase Ketuntasan Siswa/i pada Ulangan Blok I Mata Pelajaran IPS Terpadu

Referensi

Dokumen terkait

“ Identifikasi Sumber Air Tanah Dalam Berdasarkan Analisis Data Resistivitas Di Daerah Bandara Adi Soemarmo, Solo, Jawa Tengah ” adalah hasil kerja saya atas

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Sains Departemen Pendidikan Kimia.

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN, pada bab ini penulis menguraikan mengenai gambaran umum perpustakan SD N Terbansari 1 Yogyakarta yang meliputi sejarah, fungsi perpustakaan, tujuan

Selain itu, dibuat juga beberapa functional specification untuk menjawab beberapa requirement dari Business process owner yang tidak ter- cover oleh SAP1. Ditambah lagi dengan

 ADT dapat meningkatkan kemampuan yang dimiliki Eclipse to agar dapat digunakan untuk membuat project aplikasi, membuat uer interface, menambahkan beberapa package yang

Hasil penelitian selanjutnya (Santoso dkk ., 2003) menunjukkan bahwa fraksi asam humat dari tanah gambut dapat dijadikan sebagai sensitizer pada fotoreduksi Cr(VI) menjadi

persarafan otot dipakai arus faradik. Untuk pemakaian dalam jangka waktu lama dan bertujuan merangsang otot yang telah kehilangan persarafan maka dipakai arus listrik yang

No Nama Penyedia Hasil Evaluasi Administrasi 1 KAP.. Kumalahadi,Kuncara,Sugen g Pamudji