ANALISIS NILAI-NILAI HUMANIS DALAM CERPEN MAJALAH HORISON DENGAN PENDEKATAN PSIKOLOGI SASTRA SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMA.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kajian semiotik dan nilai pendidikan karakter dalam kumpulan cerpen Catatan Orang Gila Karya Han Gagas Jika dikalkulasikan, unsur
Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat pada cerpen-cerpen Lampung Post edisi semester pertama tahun 2013 hadir dengan berbagai
Kriteria merujuk pada standar bahan ajar yang hendak dikembangkan. Banyak cara yang dapat membantu pengembang pembelajaran untuk menentukan standar bahan ajar, yakni
Melihat macam cerpen yang beraneka ragam, guru harus dapat memilih dan menentukan materi pengajaran cerpen yang akan disajikan kepada siswa. Pertimbangan materi tersebut meliputi
Teori-teori yang digunakan sebagai landasan berkaitan dengan penelitian ini antara lain: (1) penelitian sebelumnya yang relevan, (2) sastra yang terdiri atas
Simpulan dalam penelitian ini adalah; 1 kategori nilai moral yang terdapat dalam kumpulan cerpen pilihan Kompas 2019 yaitu nilai moral hubungan manusia dengan dirinya sendiri, nilai
Dari 10 cerpen yang sudah dilakukan analisis data, dapat diketahui bahwa indikator yang digunakan dalam menyeleksi adanya muatan nilai multikultural adalah hidup dalam perbedaan,
Analisis nilai-nilai kemanusiaan dalam cerpen Semua Yang Mati Harus Dikubur karya Sasti Gotama dengan menggunakan teori sosiologi sastra pada penelitian ini dapat dijadikan sebagai