KRITIK SOSIAL DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER KUMPULAN PUISI DOA UNTUK ANAK CUCU KARYA W.S. RENDRA KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI AJAR SASTRA DI SMA.
Teks penuh
Dokumen terkait
Yusuf Candra Tri R. ASPEK RELIGIUS DALAM ANTOLOGI PUISI 99 UNTUK TUHANKU KARYA EMHA AINUN NADJIB: KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR
Lagu Album Untukmu Komunitas Karya Band Bunga Hitam: Tinjauan Sosiologi Sastra dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA ” ini dengan baik dan sesuai yang
Aspek yang digunakan untuk menentukan relevan tidaknya kumpulan puisi Doa Untuk Anak Cucu sebagai bahan pengajaran sastra di sekolah, yaitu aspek bahasa karena
Kritik Sosial dalam Kumpulan Cerkak Kreteg Emas Jurang Gupit Karya Djajus Pete (Kajian Sosiologi Sastra dan Relevansinya dengan Pembelajaran). Nugraheni Eko Wardani,
Nilai Sosial dalam Novel Kubah karya Ahmad Tohari: Kajian Sosiologi Sastra serta Implementasinya sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA N 1 Jatinom.. Universitas Muhammadiyah Surakarta,
“A spek Sosial dalam Naskah Drama Kidung Pinggir Lurung Karya Udyn U.Pe.We: Tinjauan Sosiologi Sastra dan Implementasinya sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA”.. Pendidikan
KARYA SUNDARI MARDJUKI SERTA RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Mei
“ Nilai Pendidikan Karakter Novel Bumi Cinta Karya Habiburrahman El Shrirazy dan Relevansinya Terhadap Materi Pembelajaran Sastra di Sma ”.jurnal Skripsi Program studi
