• Tidak ada hasil yang ditemukan

THE IMPLEMENTATION OF GENRE – BASED APPROACH FOR THE TEACHING OF ENGLISH THE IMPLEMENTATION OF GENRE – BASED APPROACH FOR THE TEACHING OF ENGLISH AT SMPN 01 WONOSARI KLATEN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "THE IMPLEMENTATION OF GENRE – BASED APPROACH FOR THE TEACHING OF ENGLISH THE IMPLEMENTATION OF GENRE – BASED APPROACH FOR THE TEACHING OF ENGLISH AT SMPN 01 WONOSARI KLATEN."

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan nilai-nilai ilmiah pada submateri koagulasi koloid dengan konstruksi LKS pola 5M bermuatan nilai dan mengetahui kualitas LKS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Berdasarkan pemaparan-pemaparan di atas mengenai permasalahan sumber daya manusia di dalam

Pada proses sains tujuan utama pembelajaran adalah mengembangkan kemampuan siswa dalam keterampilan proses atau langkah langkah ilmiah seperti mengamati, berhipotesis,

dapat digunakan untuk menyelesaikan Tugas Akhir ini. Dosen pembimbing yang telah memberi arahan untuk Tugas Akhir ini. Asisten Labkom FMIPA yang selalu memberikan semangat

2013. Pengantar tugas akhir ini berjudul Perancangan Corporate Identity Monique Gracia. Adapun masalah yang dikaji adalah bagaimana membuat perancangan Corporate

Perilaku penggunaan tanaman obat dalam penelitian ini adalah segala tindakan responden dalam menggunakan atau memanfaatkan tanaman obat yang dilihat dari frekuensi

TNKpS belum melakukan pengelolaan sumber daya alam hayati (SDAH) secara intensif, dibuktikan dengan pengelolaan wisata yang di dominasi oleh agen, travel dan resort wisata

Oleh karena itu penulis memberi judul pada penelitian ini adalah “Pemanfaatan Media Monopoli Modifikasi dengan Metode Simulasi dalam Pembelajaran Berbicara BIPA