• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN CONTEKSTUAL Kontribusi Strategi Pembelajaran Langsung dan Contekstual Teaching and Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Motivasi Belajar.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN CONTEKSTUAL Kontribusi Strategi Pembelajaran Langsung dan Contekstual Teaching and Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Motivasi Belajar."

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil analisis data, didapatkan nilai F untuk model OLS sebesar 69,289 maka variabel Komunikasi dan Motivasi secara bersama – sama menerangkan variabel kinerja karena F hitung

Dari hasil perhitungan CROPWAT 8, air irigasi padi yang dibutuhkan umumnya jauh lebih rendah dari KP-01, karena hujan efektif yang terjadi (dengan metode CROPWAT

Farida Rosiana Suwari. PENERAPAN MODEL QUANTUM LEARNING DENGAN TEKNIK PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN KETUNTASAN BELAJAR DAN SIKAP POSITIF SISWA TERHADAP MATERI

keuangan perusahaan merupakan hasil dari suatu proses akuntansi yang dapat... digunakan sebagai alat untuk komunikasi dan juga digunakan sebagai

Penelitian yang dilakukan bertujuan mengetahui seberapa besar pengaruh manipulasi habitat terhadap keragaman dan kepadatan populasi musuh alami wereng coklat, mengetahui

Kandungan giberelin dan auksin tanaman jarak pagar monoecious lebih tinggi pada fase sebelum berbunga dibandingkan setelah proses pembungaan, sedangkan kandungan kinetin

Kekurangan pengobatan sendiri adalah obat dapat membahayakan kesehatan jika tidak digunakan sesuai dengan aturan, pemborosan biaya dan waktu apabila salah menggunakan obat,

Saya bersedia untuk menanggung secara pribadi, tanpa melibatkan piirak Universitas Sebelas Maret, segala bentuk tuntutan hukum yang timbul atas pelanggaran hak cipta