HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS MENGHAFAL AL-QUR’AN DAN MOTIVASI MENGHAFAL DENGAN PRESTASI MENGHAFAL AL-QUR’AN PADA MAHASISWA DI RUMAH TAHFIDZ DAARUL ILMI MANGUNSARI, SIDOMUKTI, SALATIGA TAHUN 2018 SKRIPSI
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara persepsi terhadap dukungan orangtua dan motivasi
Abidi, Ahmad Fathan, 13410229, Hubungan Konsep Diri dan Motivasi Menghafal Al Quran Dengan Prokrastinasi Menghafal Al Quran Pada Mahasantri Di Pesantren Mahasiswa
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui metode dan praktik menghafal al-Qur’an yang diterapkan mahasiswa yang memiliki hafalan di Fakultas Ushuluddin khususnya
Berdasarkan data yang diperoleh penulis, kesimpulan dari penelitian ini adalah jawaban atas rumusan masalah yang ada, yaitu bagaimana metode menghafal di lembaga
Menghafal Al-Qur’an bukanlah sesuatu yang mudah tetapi bukan pula suatu hal yang tidak mungkin, sebab pada zaman Nabi telah banyak orang yang menghafal
Temuan penelitian ini dalam rangka sumbangan khasanah khususnya pada hubungan antara intensitas shalat Dhuha dengan motivasi belajar pada siswa di Madrasah Tsanawiyah
lebih dari pihak yang terkait dan dilakukan secara maksimal maka akan memberikan dampak yang positif yaitu termotivasinya mahasiswa dalam menghafal Al-Qur’an
Apakah kelebihan dan kekurangan metode sorogan dalam meningkatkan kemampuan menghafal Al- Qur‟an di Bagaimana evaluasi pembelajaran MA Tahfidz plus Al-Qur‟an Al- Ishlah Tambakmas
