PENGARUH PEMAHAMAN TENTANG PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM), KREATIVITAS MAHASISWA, DAN PEKERJAAN YANG DIHARAPKAN SETELAH LULUS TERHADAP MINAT MENGIKUTI PKM

Gratis

0
1
200
7 months ago
Preview
Full text
(1)PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PENGARUH PEMAHAMAN TENTANG PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM), KREATIVITAS MAHASISWA, DAN PEKERJAAN YANG DIHARAPKAN SETELAH LULUS TERHADAP MINAT MENGIKUTI PKM Studi Kasus Mahasiswa Semester III Tahun Akademik 2011/2012 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Ekonomi Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Akuntansi Oleh : Lucia Anita Nugraheni NIM : 091334010 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI BIDANG KEAHLIAN KHUSUS PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SANATA DHARMA YOGYAKARTA 2014

(2) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PENGARUH PEMAHAMAN TENTANG PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM), KREATIVITAS MAHASISWA, DAN PEKERJAAN YANG DIHARAPKAN SETELAH LULUS TERHADAP MINAT MENGIKUTI PKM Studi Kasus Mahasiswa Semester III Tahun Akademik 2011/2012 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Ekonomi Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Akuntansi Oleh : Lucia Anita Nugraheni NIM : 091334010 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI BIDANG KEAHLIAN KHUSUS PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SANATA DHARMA YOGYAKARTA 2014 i

(3) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI ii

(4) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI iii

(5) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PERSEMBAHAN Skripsi ini ku persembahkan untuk :  Tuhan Yesus Kristus dan Bunda Maria  Orang tuaku Alm. Bapak Yohanes Mudiyanto dan Ibu Maria Immaculata Asiyah  Mas Agung, Mbak Vivin, Mas Adhi, dan Clara  Orang yang aku sayangi  Keluarga besar simbah Kertodiharjo, dan Simbah Arso Wiharjo  Teman-teman angkatan 2009  Almamaterku Universitas Sanata Dharma. iv

(6) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI MOTTO Jika anda memiliki keberanian untuk memulai, anda juga memiliki keberanian untuk sukses… Tanpa keberanian hidup ini tidak menyenangkan, hidup tanpa tantangan itu sungguh melumpuhkan… Jangan membuat orang lain menjadi ukuranmu! Jadilah dirimu sendiri… v

(7) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI vi

(8) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI vii

(9) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI ABSTRAK PENGARUH PEMAHAMAN TENTANG PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM), KREATIVITAS MAHASISWA, DAN PEKERJAAN YANG DIHARAPKAN SETELAH LULUS TERHADAP MINAT MENGIKUTI PKM Studi Kasus Mahasiswa Semester III Tahun Akademik 2011/2012 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma Lucia Anita Nugraheni Universitas Sanata Dharma 2014 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh positif dan signifikan: (1) pemahaman tentang PKM terhadap minat mengikuti PKM; (2) kreativitas mahasiswa terhadap minat mengikuti PKM; dan (3) pekerjaan yang diharapkan setelah lulus terhadap minat mengikuti PKM. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal Desember 2012 – Januari 2013. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Populasi penelitian ini adalah Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sanata Dharma yang jumlahnya 4.838 mahasiswa. Sampel penelitian ini adalah Mahasiswa Semester III Tahun Akademik 2011/2012, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sanata Dharma yang jumlahnya 391 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel adalah Purposive Sampling dan Eksidental Sampling. Teknik analisis data adalah Chi Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ada pengaruh positif dan signifikan pemahaman tentang PKM terhadap minat mengikuti PKM (Pearson Chi Square χ2hitung = 88,737 > χ2tabel=0,099 ; Asymp. Sig. = 0,000 < α = 0,05; dan Spearman Correlation = 0,392); (2) ada pengaruh positif dan signifikan kreativitas mahasiswa terhadap minat mengikuti PKM (Pearson Chi Square χ2hitung = 55,146 > χ2tabel=0,099; Asymp. Sig. = 0,000 < α = 0,05; dan Spearman Correlation = 0,348); dan (3) tidak ada pengaruh yang signifikan pekerjaan yang diharapkan setelah lulus terhadap minat mengikuti PKM (Pearson Chi Square χ2hitung = 12,779; Asymp. Sig. = 0,120 > α = 0,05 dan Spearman Correlation = - 0,22). viii

(10) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI ABSTRACT THE EFFECTS OF UNDERSTANDING THE STUDENT’S CREATIVITY PROGRAMME (SCP), STUDENTS’ CREATIVITY, AND EXPECTED JOB AFTER GRADUATE TOWARD THE INTEREST IN JOINING SCP A Case Study toward the 3rd Grade Semester Students Academic Year 2011/2012 of Faculty of Education and Teaching Training at Sanata Dharma University Lucia Anita Nugraheni Sanata Dharma University Yogyakarta 2014 This research aimed to know the positive and significant effect of: (1) understanding SCP toward the interest in joining SCP; (2) students creativity toward the interest in joining SCP; and (3) excpected job after graduate toward the interest in joining SCP. The type of this study was a descriptive research. This research was carried out from December 2012 until January 2013. The data were collected by using questionnaire. The population of this research was the 3rd grade semester students of Faculty of Education and Teaching Training at Sanata Dharma University, that consisted of 4.838 students. The samples of this research were the 3rd grade semester students academic year 2011/2012 of Faculty of Education and Teaching Training at Sanata Dharma University consisting of 391 students. The technique in gathering the samples was Purposive Sampling and Eksidental Sampling . The technique of analysing the data was Chi Square. The result of the research indicated that: (1) there was a positive and significant effect of understanding SCP toward the interest in joining SCP (Pearson Chi Square χ2count = 88,737; Asymp. Sig. = 0.000 < α = 0.05 and Spearman Correlation = 0.392); (2) there was a positive and significant effect of students’ creativity toward the interest in joining SCP (Pearson Chi Square χ2count = 55,146; Asymp. Sig. = 0.000 < α = 0.05 and Spearman Correlation = 0.348); and (3) there was no positive and significant effect about expected job after graduate toward the interest in joining SCP (Pearson Chi Square χ2count = 12.779; Asymp. Sig. = 0.120 > α = 0.05 and Spearman Correlation = - 0.022). ix

(11) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI KATA PENGANTAR Puji dan syukur kupanjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus dan Bunda Maria atas kasih dan Karunia-Nya yang besar kepada penulis, sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik yang berjudul “Pengaruh Pemahaman tentang Program Kearivitas Mahasiswa (PKM), Kreativitas Mahasiswa dan Pekerjaan yang Diharapkan Setelah Lulus Terhadap Minat Mengikuti Program Kreativitas Mahasiswa”. Studi Kasus Mahasiswa Semester III Tahun Akademik 2011/2012 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma. Skripsi ini disusun dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan studi program sarjana pada Pendidikan Ekonomi Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Akuntansi, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Penulis menyadari bahwa skripsi ini dapat terselesaikan tidak terlepas dari bantuan, dukungan dan dorongan dari berbagai pihak., sehingga pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini, kepada: 1. Bapak Rohandi, Ph.D., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. 2. Bapak Indra Darmawan, S.E., M.Si., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. 3. Bapak Laurentius Saptono, S.Pd., M.Si., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. x

(12) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 4. Bapak Drs. F.X. Muhadi, M.Pd., selaku dosen pembimbing yang telah membimbing dan mengarahkan penulis dengan sabar, memberikan saran dan masukan demi kesempurnaan penyelesaian skripsi ini. 5. Teman-teman kelompok bimbingan seminar penelitian yaitu: Laurentius Anggita Yudha Harnoko, Putri Wijayanti, Maria Bety Setiawati, Margareta Novita Sari Dewi, Lucia Tri Utami, Ivanny Safitrianingsih, Yorisa Wahyu Septian. 6. Seluruh dosen Universitas Sanata Dharma khususnya Dosen Program Studi Pendidikan Akuntansi, beserta staf Karyawan Universitas Sanata Dharma Yogyakarta yang telah banyak memberikan bimbingan, pengarahan dan pelayanan selama penulis menyelesaikan studi di Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. 7. Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Semester III Tahun Akademik 2011/ 2012, yang telah berkenan dan meluangkan waktu sebagai responden penelitian. 8. Kedua orang tua Alm. Bapak Yohanes Mudiyanto dan Maria Immaculata Asiyah atas doa, dukungan, cinta kasih, dan segala kerja keras untuk membiayai penulis hingga dapat memperoleh gelar sarjana. 9. Kakak-kakakku Agustina Vinastuningrum, Antonius Agung Hendra Kristanto dan F.X. Novi Adhi Nugroho yang telah memberikan semangat dan bantuan serta dukungan dalam penyelesaian skripsi ini. 10. Keluarga Om Pri dan Bulek Sum yang telah memberikan bantuan dan dukungan kepada penulis. xi

(13) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI xii

(14) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL .................................................................................... i HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ............................................. ii HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... iii HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................... iv HALAMAN MOTTO ................................................................................... v PERNYATAN KEASLIAN KARYA ILMIAH ........................................... vi PERNYATAAN PERSETUJUAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS ........................ vii ABSTRAK ................................................................................................... viii ABSTRACT ................................................................................................... ix KATA PENGANTAR .................................................................................. x DAFTAR ISI ................................................................................................ xiii DAFTAR TABEL ........................................................................................ xviii DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xxi BAB I PENDAHULUAN ............................................................................. 1 A. Latar Belakang Masalah ................................................................. 1 B. Batasan Masalah............................................................................. 4 C. Rumusan Masalah .......................................................................... 4 D. Tujuan Penelitian............................................................................ 5 E. Manfaat Penelitian .......................................................................... 5 xiii

(15) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI xiv BAB II TINJAUAN PUSTAKA ................................................................. 7 A. Kajian Teoritik ............................................................................... 7 1. Minat Mengikuti PKM ............................................................ 7 a. Pengertian Minat ............................................................... 7 b. Tiga Aspek Minat .............................................................. 8 c. Macam-macam Minat ........................................................ 9 d. Kriteria Minat .................................................................... 9 e. Kondisi yang mempengaruhi minat .................................... 10 2. Pemahaman tentang PKM ....................................................... 13 a. Pengertian Pemahaman ...................................................... 13 b. Macam-macam Pemahaman .............................................. 15 3. Kreativitas Mahasiswa ............................................................ 16 a. Pengertian Kreativitas Mahasiswa ..................................... 16 b. Faktor-faktor yang mempengaruhi Kreativitas ................... 17 c. Ciri-ciri orang yang kreativ ................................................ 20 4. Pekerjaan yang Diharapkan Setelah Lulus ............................... 24 a. Pengertian pekerjaan............................................................ 25 b. Jenis-jenis pekerjaan............................................................ 25 B. Kajian Penelitian yang Relevan ...................................................... 27 C. Kerangka Berpikir .......................................................................... 28 D. Paradigma Penelitian ...................................................................... 31 E. Hipotesis Penelitian ........................................................................ 32 BAB III METODE PENELITIAN ................................................................ 33

(16) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI xv A. Jenis Penelitian ............................................................................... 33 B. Tempat dan Waktu Penelitian ......................................................... 33 1. Tempat Penelitian ..................................................................... 33 2. Waktu Penelitian ...................................................................... 33 C. Subjek dan Objek Penelitian ........................................................... 33 1. Subjek Penelitian ...................................................................... 33 2. Objek Penelitian ....................................................................... 34 D. Populasi dan Sampel Penelitian ...................................................... 34 1. Populasi Penelitian ................................................................... 34 2. Sampel Penelitian ..................................................................... 36 E. Variabel dan Pengukurannya .......................................................... 38 1. Variabel Penelitian ................................................................... 38 2. Pengukuran Variabel ................................................................ 39 F. Teknik Pengumpulan Data.............................................................. 40 1. Kuesioner ................................................................................. 40 2. Penyusunan Kuesioner ............................................................. 40 G. Pengujian Instrumen Penelitian ...................................................... 44 1. Pengujian Validitas................................................................... 44 2. Pengujian Reliabilitas ............................................................... 50 H. Teknik Analisis Data ...................................................................... 52 1. Analisis Deskriptif .................................................................... 53 2. Analisis Prasyarat Data ............................................................. 53 a. Uji Normalitas .................................................................... 53

(17) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI xvi b. Uji Linieritas ........................................................................ 53 3. Pengujian Hipotesis .................................................................. 54 a. Rumusan Hipotesis .............................................................. 54 b. Pengujian Hipotesis ............................................................. 55 BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN ................................................. 60 A. Deskripsi Data ................................................................................ 60 1. Minat Mengikuti PKM ............................................................. 60 2. Pemahaman tentang PKM ........................................................ 61 3. Kreativitas Mahasiswa .............................................................. 62 4. Pekerjaan yang Diharapkan Setelah Lulus ............................... 63 B. Analisis Prasyarat Data................................................................... 64 1. Uji Normalitas .......................................................................... 64 2. Uji Linieritas ............................................................................ 65 C. Pengujian Hipotesis ......................................................................... 66 1. 2. Rumusan Hipotesis ................................................................... 67 a. Rumusan Hipotesis Pertama ............................................. 67 b. Rumusan Hipotesis Kedua ................................................ 67 c. Rumusan Hipotesis Ketiga ................................................ 67 Pengujian Hipotesis .................................................................. 67 a. Rumus Pengujian Hipotesis .............................................. 68 b. Pengujian Hipotesis Pertama.............................................. 70 1) Nilai Chi Square (χ2)................................................... 71 2) Menghitung Derajat Hubungan Antara Variabel

(18) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI xvii Pemahaman tentang PKM dan Minat Mengikuti c. PKM ........................................................................... 72 Pengujian Hipoteis Kedua .................................................. 73 1) Nilai Chi Square (χ2)................................................... 74 2) Menghitung Derajat Hubungan Antara Variabel Kreativitas Mahasiswa dan Minat Mengikuti PKM ........................................................................... 75 Pengujian Hipoteis Ketiga ................................................. 76 1) Nilai Chi Square (χ2).................................................... 77 D. Pembahasan Hasil Penelitian ........................................................... 78 d. 1. Pengaruh Pemahaman tentang PKM terhadap Minat Mengikuti PKM ........................................................................................ 78 2. Pengaruh Kreativitas terhadap Minat Mengikuti PKM ............. 79 3. Pengaruh Pekerjaan yang Diharapkan Setelah Lulus terhadap Minat Mengikuti PKM ............................................... 80 BAB V KESIMPULAN, KETERBATASAN PENELITIAN DAN SARAN ........................................................................................... 82 A. Kesimpulan ................................................................................... 82 B. Keterbatasan Penelitian ................................................................. 83 C. Saran............................................................................................. 84 DAFTAR PUSTAKA ................................................................................... 86 LAMPIRAN ................................................................................................. 89

(19) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI DAFTAR TABEL Halaman Tabel 3.1. Data Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma ................................................... 35 Tabel 3.2. Data Mahasiswa Semester III Tahun Akademik 2011/2012 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma .................................................................................. 35 Tabel 3.3. Perhitungan Sampel Mahasiswa Semester III Tahun Akademik 2011/2012 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma ...................................................................... 37 Tabel 3.4. Cara Penentuan Skor Minat Mengikuti PKM, Pemahaman tentang PKM, dan Budaya Membaca ..................................... 39 Tabel 3.5. Cara Penentuan Skor Pekerjaan ............................................. 40 Tabel 3.6. Operasionalisasi Variabel Minat Mengikuti PKM .................. 41 Tabel 3.7. Operasionalisasi Variabel Pemahaman tentang PKM ............. 42 Tabel 3.8. Operasionalisasi Variabel Kreativitas Mahasiswa .................. 43 Tabel 3.9. Hasil Pengujian Validitas Variabel Minat Mengikuti PKM .... 46 Tabel 3.10. Hasil Pengujian Validitas Variabel Pemahaman tentang PKM (Pertama) ............................................................................... 47 Tabel 3.11. Hasil Perhitungan Pengujian kembali Validitas Pemahaman tentang PKM (Kedua) ........................................................... xviii 48

(20) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI xix Tabel 3.12. Hasil Perhitungan Pengujian Validitas Kreativitas Mahasiswa ............................................................................. 49 Tabel 3.13. Kriteria Koefisien Korelasi Reliabilitas.................................. 50 Tabel 3.14. Hasil Pengujian Reliabilitas Variabel Penelitian .................... 51 Tabel 3.15. Interpretasi Nilai Koefisien Korelasi ...................................... 57 Tabel 4.1. Deskripsi Minat Mengikuti PKM ........................................... 60 Tabel 4.2. Deskripsi Pemahaman tentang PKM ...................................... 62 Tabel 4.3. Deskripsi Kreativitas Mahasiswa ........................................... 63 Tabel 4.4. Deskripsi Pekerjaan yang Diharapkan Setelah Lulus .............. 64 Tabel 4.5. Rangkuman Pengujian Normalitas Masing-masing Variabel Penelitian ............................................................................... 65 Tabel 4.6. Rangkuman Pengujian Linieritas Masing-masing Variabel Penelitian ............................................................................... 66 Tabel 4.7. Kriteria Nilai r ....................................................................... 69 Tabel 4.8. Tabel kontingensi Pengaruh Pemahaman tentang PKM terhadap Minat Mengikuti PKM ........................................... Tabel 4.9. 70 Hasil Analisis Chi Square Pengaruh Pemahaman tentang PKM terhadap Minat Mengikuti PKM ........................................... 71 Tabel 4.10. Hasil Perhitungan Sperman Correlation Pengaruh Pemahaman tentang PKM terhadap Minat Mengikuti PKM ....................... 71 Tabel 4.11. Tabel Kontingensi dan Frekuensi Harapan Pengaruh Kreativita Mahasiswa terhadap Minat Mengikuti PKM .......... 73 Tabel 4.12. Hasil Analisis Chi Square Pengaruh Kreativitas Mahasiswa terhadap

(21) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Minat Mengikuti PKM ........................................................... xx 74 Tabel 4.13. Hasil Perhitungan Sperman Correlation Pengaruh Kreativitas Mahasiswa terhadap Minat Mengikuti PKM ........ 74 Tabel 4.14. Tabel Kontingensi dan Frekuensi Harapan Pengaruh Pekerjaan terhadap Minat Mengikuti PKM ............................................ 76 Tabel 4.15. Hasil Analisis Chi Square Pengaruh Pekerjaan terhadap Minat ..................................................................................... 77 Tabel 4.16. Hasil Perhitungan Sperman Correlation Pengaruh Pekerjaan yang Diharapkan Setelah Lulus terhadap Minat Mengikuti PKM ..................................................................... 77

(22) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran 1 Instrumen Penelitian ............................................................... 89 a. Kuesioner Penelitian........................................................ 90 b. Lembar Jawab Penelitian ................................................. 96 Lampiran 2 Perhitungan Deskriptif ........................................................... 98 Lampiran 3 Data Induk Penelitian ............................................................. 101 a. Data Induk Variabel Minat Mengikuti PKM .................... 102 b. Data Induk Variabel Pemahaman tentang PKM ............... 111 c. Data Induk Variabel Kreativitas Mahasiswa .................... 127 d. Data Induk Variabel Pekerjaan yang Diharapkan ............. 136 Lampiran 4 Tabel Perhitungan Skala ......................................................... 146 Lampiran 5 Validitas dan Reliabilitas ........................................................ 149 1. Uji Validitas .................................................................... 150 a. Validitas Minat Mengikuti PKM ................................. 150 b. Validitas Pemahaman tentang PKM ............................ 152 c. Validitas Kreativitas Mahasiswa ................................. 156 2. Uji Reliabilitas ................................................................ 158 a. Reliabilitas Minat Mengikuti PKM ........................... 158 b. Reliabilitas Pemahaman tentang PKM ...................... 158 c. Reliabilitas Kreativitas Mahasiswa ........................... 159 Lampiran 6 Pengujian Normalitas dan Linieritas ....................................... 160 xxi

(23) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI xxii a. Uji Normalitas ................................................................. 161 b. Uji Linieritas Pemahaman tentang PKM dengan Minat Mengikuti PKM .................................................... 161 c. Uji Linieritas Kreativitas Mahasiswa dengan Minat Mengikuti PKM .............................................................. 162 Lampiran 7 Perhitungan Deskriptif Chi Square ......................................... 163 Lampiran 8 Uji Chi Square ....................................................................... 166 a. Uji Chi Square Pemahaman tentang PKM terhadap Minat Mengikuti PKM .................................................... 167 b. Uji Chi Square Kreativitas Mahasiswa terhadap Minat Mengikuti PKM .............................................................. 168 c. Uji Chi Square Pekerjaan yang Diharapkan Setelah Lulus terhadap Minat Mengikuti PKM ..................................... 170 Lampiran 9 Surat Ijin Penelitian ................................................................ 172 a. Surat Ijin Penelitian Dekan FKIP ..................................... 173 b. Surat Ijin Penelitian Wakil Rektor I USD ........................ 174 Lampiran 10 Daftar Tabel Statistika ............................................................ 175 a. Tabel Harga Kritik r Product Moment ............................. 176

(24) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pada era globalisasi seperti sekarang ini mahasiswa dituntut untuk memiliki keterampilan dan keuletan yang tinggi. Mahasiswa dituntut tidak hanya menguasai teori-teori mata kuliah yang di dapat pada saat mengikuti perkuliahan, tetapi mahasiswa diharapkan mampu menyalurkan keterampilan yang mereka miliki dan mahasiswa diharapkan mampu merealisasikan pekerjaan yang diharapkan setelah lulus dari perguruan tinggi melalui PKM (Program Kreativitas Mahasiawa) . Untuk mendukung tercapainya pendidikan yang tinggi, pemerintah mengadakan PKM (Program Kreativitas Mahasiswa) yang merupakan salah satu upaya yang dilakukan Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (DITLITABMAS) Ditjen Dikti untuk meningkatkan mutu peserta didik (mahasiswa) di perguruan tinggi agar kelak dapat menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademis atau profesional yang dapat menerapkan, mengembangkan dan meyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi dan kesenian serta memperkaya budaya nasional. PKM dilaksanakan pertama kali pada tahun 2001, yaitu setelah dilaksanakannya program restrukturisasi di lingkungan Ditjen Dikti. Kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang selama ini sarat dengan partisipasi aktif mahasiswa, diintegrasikan ke dalam satu wahana yaitu PKM. 1

(25) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 2 Namun saat ini PKM kurang diminati oleh mayoritas mahasiswa di berbagai perguruan tinggi khususnya di FKIP Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Hal ini terlihat dari sedikitnya proposal yang dibuat dan sedikitnya kelompok mahasiswa yang berhasil memenangkan hadiah dari Dikti. Banyak manfaat yang akan diperoleh oleh mahasiswa dalam mengikuti PKM ini seperti halnya rasa percaya diri, kemampuan untuk bekerja secara berkelompok, kemampuan menuangkan ide dalam bentuk tulisan dan gagasan, kemampuan menyajikan ide-ide baru sehingga tercipta ide yang lebih kreatif, tentunya akan menambah pengetahuan yang didapat selama perkuliahan. Sedikit banyaknya ide kreativitas yang digagas mungkin akan menjadi faktor penentu kesuksesan dan keberhasilan mahasiswa untuk mengabdi dan menyumbangkan segala potensi yang di miliki mahasiswa untuk masyarakat yang mampu berkompetisi di masa datang. Persoalan yang banyak dihadapi oleh mahasiswa terkait keikutsertaan dalam Program Kreativitas Mahasiswa antara lain mahasiswa saat ini lebih di sibukkan dengan kegiatan akademik dan kegiatan-kegiatan yang bersifat individualis di luar kampus. Hal ini sangat di sayangkan jika aktivitas mahasiswa hanya dilewatkan dengan kegiatan akademik tanpa dimbangi dengan kegiatan penelitian dan pengabdian. Walaupun banyak kendala yang harus di jalani oleh mahasiswa, akan tetapi mahasiswa dituntut untuk bisa menjadi lulusan yang utuh dan siap bekerja dan mengabdi untuk masyarakat.

(26) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 3 Fakta yang terjadi bahwa mahasiswa Universitas Sanata Dharma kurang antusias dalam keikutsertaan dalam Program Kreativitas Mahasiswa. Kurangnya antusias dan minat menyebabkan sedikitnya kelompok mahasiswa yang mengajukan proposal. Mahasiwa kurang memanfaatkan kesempatan untuk mengembangkan kreativitas dan potensi yang dimiliki. Faktor yang menjadi penyebab kurangnya minat PKM tersebut adalah kurangnya pemahaman mahasiswa mengenai PKM karena sampai sekarang masih banyak mahasiswa yang belum paham apa itu PKM. Faktor lain yang mempengaruhi minat mahasiswa mengikuti PKM adalah kreativitas. Kreativitas timbul dari pribadi masing-masing dan timbul dari pemikiran yang ikhlas tanpa adanya paksaan dari pihak mana pun untuk terciptanya suatu kreativitas. Jika unsur pemaksaan ini ada dalam pembuatan karya ilmiah, ini akan membuat mahasiswa asal-asalan dalam menyelesaikan karya ilmiah tersebut dan pada akhirnya karya ilmiah tidak berarti apa-apa karena tidak adanya ide yang kreatif. Tingkatan kreativitas tergantung pada masing-masing pribadi mahasiswa tersebut untuk mengembangkannya. Adanya program PKM dari Dirjen DIKTI untuk mengasah kreativitas mahasiswa merupakan salah satu cara untuk mengembangkan kreativitas. Faktor lainya yang mempengaruhi minat mengikuti PKM adalah pekerjaan yang diharapkan setelah lulus. Sampai saat ini terdapat banyak mahasiswa yang belum memikirkan pekerjaan apa yang nantinya akan mereka geluti setelah lulus kuliah, banyak mahasiswa cenderung hanya memikirkan yang penting mengikuti perkulihaan hingga selesai tanpa

(27) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 4 memikirkan pekerjaan apa yang sekiranya cocok untuk masa depan dan sesuai dengan bidang dan keahlian yang dimiliki. Berdasarkan uraian diatas peneliti mencoba untuk meneliti terhadap program kreativitas mahasiswa dengan judul “PENGARUH PEMAHAMAN TENTANG PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM), KREATIVITAS MAHASISWA TERHADAP MINAT MENGIKUTI PKM DAN PEKERJAAN YANG DIHARAPKAN SETELAH LULUS” (Survei pada Mahasiswa Semester III Tahun Akademik 2011/2012 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sanata Dharma) B. Batasan Masalah Penelitian ini memfokuskan perhatian pada tinggi rendahnya minat mahasiswa untuk mengikuti PKM. Ada banyak faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa mengikuti PKM, diantaranya : 1. Pemahaman tentang PKM. 2. Kreativitas mahasiswa. 3. Pekerjaan yang diharapkan setelah lulus. C. Rumusan masalah Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalahnya adalah sebagai berikut: 1. Apakah pemahaman tentang PKM berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat mengikuti PKM?

(28) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 5 2. Apakah kreativitas mahasiswa berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat mengikuti PKM ? 3. Apakah pekerjaan yang diharapkan setelah lulus berpengaruh terhadap minat mengikuti PKM ? D. Tujuan Penelitian Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitiannya adalah sebagai berikut : 1. Untuk mengetahui pemahaman tentang PKM mempengaruhi minat mengikuti PKM. 2. Untuk mengetahui kreativitas mahasiswa mempengaruhi minat mengikuti PKM. 3. Untuk mengetahui pekerjaan yang diharapkan setelah lulus mempengaruhi minat mengikuti PKM E. Manfaat Penelitian Berdasarkan latar belakang di atas, adapun manfaat yang diperoleh antara lain sebagai berikut: 1. Bagi Universitas Hasil penelitian ini diharapkan menjadi acuan bagi universitas dalam menyelenggarakan PKM agar lebih baik.

(29) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 6 2. Bagi Fakultas Hasil penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kinerja fakultas dalam penginformasian PKM agar lebih efektif. 3. Bagi Mahasiswa Hasil penelitian ini diharapkan para mahasiswa bisa mengetahui seberapa besar teman-teman mahasiswa mempunyai minat mengikuti PKM 4. Bagi penulis Hasil penelitian ini diharapkan penulis dapat mengetahui minat mahasiswa terhadap keikutsertaan PKM.

(30) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Kajian Teoritik 1. Minat mengikuti PKM a. Pengertian Minat Kamisa (1997 : 370), mengartikan minat sebagai kehendak, keinginan atau kesukaan Minat adalah sesuatu yang pribadi dan berhubungan erat dengan sikap. Minat dan sikap merupakan dasar bagi prasangka, dan minat juga penting dalam mengambil keputusan. Selain itu Gunarso (1995 : 68) menjelaskan bahwa minat dapat menyebabkan seseorang giat melakukan menuju ke sesuatu yang telah menarik minatnya. Sedangkan menurut Hurlock (1995 : 144) minat merupakan sumber motivasi yang mendorong orang untuk melakukan apa yang mereka inginkan bila mereka bebas memilih. Saran berikut ini menurut Suprijanto (2005:25), akan sangat membantu dalam mengembangkan minat sementara maupun minat permanen : 7

(31) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 8 a. Pembimbing atau pendidik harus menunjukkan antusias yang tulus untuk menyukseskan kursus dan kegiatan pendidikan lain. b. Peserta didik harus diberi kesempatan untuk mengetahui secara jelas melalui jalan pikirannya sendiri tentang subyek yang dipelajari, kegiatan yang dilakukan akan membantu mereka secara pribadi dalam kehidupan sehari-hari atau membantu masyarakat secara keseluruhan. c. Peserta didik harus memperoleh pengetahuan pokok yang berhubungan dengan topik yang dipelajari dan harus mempunyai pengertian yang jelas mengenai hubungan antara topik dengan pengetahuan utama tersebut. d. Pengetahuan yang terkait tersebut harus dibiarkan berkembang selama kursus. b. Tiga aspek minat menurut Hurlock (1995 : 117) yaitu: 1. Aspek Kognitif Berdasarkan atas pengalaman pribadi dan apa yang pernah dipelajari baik di rumah, sekolah dan masyarakat serta dan berbagai jenis media massa. 2. Aspek Afektif Konsep yang membangun aspek kognitif, minat dinyatakan dalam sikap terhadap kegiatan yang ditimbulkan minat. Berkembang dari pengalaman pribadi dari sikap orang yang

(32) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 9 penting yaitu orang tua, guru dan teman sebaya terhadap kegiatan yang berkaitan dengan minat tersebut dan dari sikap yang dinyatakan atau tersirat dalam berbagai bentuk media massa terhadap kegiatan itu. 3. Aspek Psikomotor Berjalan dengan lancar tanpa perlu pemikiran lagi, urutannya tepat. Namun kemajuan tetap memungkinkan sehingga keluwesan dan keunggulan meningkat meskipun ini semua berjalan lambat. c. Macam minat menurut Witherington (1999 : 26), membagi minat menjadi 2 yaitu: 1. Minat primitif Minat primitif disebut pula minat biologis, yaitu minat yang berkisar soal makanan dan kebebasan aktifitas. 2. Minat kultural Minat Kultural disebut juga minat sosial yaitu minat yang berasal dari perbuatan yang lebih tinggi tarafnya. d. Kriteria Minat menurut Nursalam (2003), minat seseorang dapat digolongkan menjadi : 1. Rendah Jika seseorang tidak menginginkan obyek minat

(33) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 10 2. Sedang Jika seseorang menginginkan obyek minat akan tetapi tidak dalam waktu segera. 3. Tinggi Jika seseorang sangat menginginkan obyek minat dalam waktu segera. Apabila dikaitkan dengan PKM, maka minat yang dimaksud adalah keinginan atau kehendak dalam diri seseorang untuk mengikuti suatu kegiatan PKM. PKM (Program Kreativitas Mahasiswa) merupakan salah satu upaya yang dilakukan Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (DITLITABMAS) Ditjen Dikti untuk meningkatkan mutu peserta didik (mahasiswa) di perguruan tinggi agar kelak dapat menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademis dan atau profesional yang dapat menerapkan, mengembangkan dan meyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi dan atau kesenian serta memperkaya budaya nasional. Sehingga yang dimaksud dengan minat mengikuti PKM dalam penelitian ini adalah keinginan atau kehendak dalam diri seseorang untuk mengikuti kegiatan-kegiatan PKM, antara lain: PKM-Penelitian (PKM-P), PKM-Kewirausahaan (PKM-K), PKMPengabdian kepada Masyarakat (PKM-M), PKM-Penerapan Teknologi (PKM-T), dan PKM-Penulisan Ilmiah (PKM-I)

(34) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI e. 11 Kondisi yang mempengaruhi minat a. Beberapa kondisi yang mempengaruhi minat menurut Nursalam (2003) : 1) Status ekonomi Apabila status ekonomi membaik, orang cenderung memperluas minat mereka untuk mencakup hal yang semula belum mampu mereka laksanakan. Sebaliknya kalau status ekonomi mengalami kemunduran karena tanggung jawab keluarga atau usaha yang kurang maju, maka orang cenderung untuk mempersempit minat mereka. 2) Pendidikan Semakin tinggi dan semakin formal tingkat pendidikan yang dimiliki seseorang maka semakin besar pula kegiatan yang bersifat intelek yang dilakukan. Seperti yang dikemukakan L.W. Green ( dalam Notoatmojo. 1997) mengatakan bahwa “Jika ada seseorang yang mempunyai pengetahuan yang baik, maka ia mencari pelayanan yang lebih kompeten atau lebih aman baginya”. Kurangnya pengetahuan masyarakat mengenai pelayanan kesehatan akan mempengaruhi pemanfaatan fasilitas pelayanan yang ada sehingga berpengaruh pada kondisi kesehatan mereka.

(35) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 12 3) Tempat tinggal Dimana orang tinggal banyak dipengaruhi oleh keinginan yang biasa mereka penuhi pada kehidupan sebelumnya masih dapat dilakukan atau tidak. b. Sedangkan Yuwono (2001 : 40) mengemukakan minat seseorang dipengaruhi oleh faktor-faktor: 1) Kondisi pekerjaan Tempat kerja yang memiliki suasana yang menyenangkan dengan didukung oleh kerja sama yang profesional, saling bantu dapat meningkatkan produksi. 2) Sistem pendukung Dalam bekerja sangat diperlukan sistem pendukung yang memadai bagi para pekerjanya sehingga diperoleh hasil produksi yang maksimal, misalnya fasilitas kendaraan, perlengkapan pekerjaan yang memadai, kesempatan promosi, kenaikan pangkat atau kedudukan. 3) Pribadi pekerja Semangat kerja, pandangan pekerja terhadap pekerjaannya, kebanggan memakai atribut bekerja, sikap terhadap pekerjaannya. Apabila dikaitkan dengan PKM, maka faktor-faktor yang mempengaruhi minat mengikuti PKM diduga antara lain:

(36) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 13 a) Kesibukan mahasiswa dalam kegiatan akademik b) Kesibukan mahasiswa di luar kampus (kegiatan sosial) c) Pemahaman PKM d) Kreativitas mahasiswa e) Pekerjaan yang diharapkan setelah lulus 2. Pemahaman Tentang PKM a. Pengertian Pemahaman Pemahaman dalam bahasa Inggris yaitu understanding yang berarti proses psikologis yang berkaitan dengan suatu objek abstrak atau fisik, seperti orang, situasi, atau pesan dimana orang dapat berpikir tentang hal ini dan menggunakan konsep-konsep untuk mengerti dan memahami suatu objek abstrak atau fisik tersebut dalam (http://en.wikipedia.org/wiki/Understanding). Sementara, menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (2008:998) pemahaman adalah proses, pembuatan memahami atau memahamkan. Menurut kamus psikologi kata pemahaman berasal dari kata “insight” yang mempunyai arti wawasan, pengertian pengetahuan yang mendalam. Jadi dalam (http://id.shvoong.com/social-sciences /education/2203596-pengertian-pemahaman/#ixzz29zp660T8) arti dari insight adalah suatu pemahaman atau penilaian yang beralasan mengenai reaksi-reaksi pengetahuan atau kecerdasan dan kemampuan yang dimiliki seseorang.

(37) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 14 Memahami bukan hanya sekedar mengetahui. Memahami lebih kepada bagaimana seseorang itu bisa mencerna dengan baik suatu pengetahuan yang sudah ia peroleh. Sehingga dia bisa menjelaskan pengetahuan tersebut dengan jelas apabila ada yang bertanya kepadanya. Untuk memiliki pemahaman tersebut, kita perlu sebuah proses. Orang akan sungguh-sungguh paham apabila proses yang dia lalui untuk menuju paham itu berjalan dengan baik, sehingga pemahaman dapat tercapai. Dari pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa pemahaman adalah suatu pengetahuan yang sangat mendalam yang didapat melalui sebuah proses, di mana proses tersebut merupakan kunci utama dari sebuah pemahaman. PKM (Program Kreativitas Mahasiswa) merupakan salah satu upaya yang dilakukan Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (DITLITABMAS) Ditjen Dikti untuk meningkatkan mutu peserta didik (mahasiswa) di perguruan tinggi agar kelak dapat menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademis dan/atau profesional yang dapat menerapkan, mengembangkan dan meyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau kesenian serta memperkaya budaya nasional. PKM dilaksanakan pertama kali pada tahun 2001, yaitu setelah dilaksanakannya program restrukturisasi di lingkungan Ditjen Dikti. Kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang selama ini sarat dengan

(38) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 15 partisipasi aktif mahasiswa, diintegrasikan ke dalam satu wahana yaitu PKM. Untuk mengikuti PKM ini tentunya mahasiswa harus memahami tentang PKM itu sendiri. Pemahaman terhadap PKM berarti mahasiswa mengetahui betul apa itu PKM, mengetahui jenisjenis PKM, mengetahui kriteria program PKM, mengetahui karakteristik umum setiap bidang PKM, mengetahui manfaat mengikuti PKM, mengetahui tahapan proses kegiatan PKM, mengetahui syarat-syarat apa yang harus dipenuhi untuk mengkuti PKM, dan mengetahui bagaimana menyusun proposal PKM. Dan untuk mengetahui itu semua tentunya mahasiswa memerlukan sebuah proses untuk memahami PKM. b. Macam-macam Pemahaman Menurut Nana Sudjana dalam (http:// ian43.wordpress.com/2010/ 12/17/pengertian-pemahaman/), dapat dibedakan dalam tiga kategori antara lain: 1) Tingkat terendah adalah pemahaman terjemahan, mulai dari menerjemahkan dalam arti yang sebenarnya, mengartikan prinsip-prinsip, 2) Tingkat kedua adalah pemahaman penafsiran, yaitu menghubungkan bagian-bagian terendah dengan yang diketahui

(39) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI berikutnya, atau menghubungkan dengan 16 kejadian, membedakan yang pokok dengan yang bukan pokok, dan 3) Tingkat ketiga merupakan tingkat tertinggi yaitu pemahaman ektrapolasi. 3. Kreativitas Mahasiswa a. Pengertian Kreativitas Definisi Kreativitas menurut pakar dapat di identifikasi sebagai berikut: 1 Munandar (1992) menyebutkan kreativitas adalah kemampuan untuk membuat kombinasi baru berdasarkan data, informasi, atau unsur-unsur yang ada yang di dasarkan pada data atau informasi yang tersedia, yang memungkinkan seseorang menemukan banyak kemungkinan mencerminkan orisinilitas jawaban kelancaran, dalam terhadap keluwesan berpikir, serta masalah, (fleksibilitas), kemampuan yang dan untuk mengelaborasi (mengembangkan, memperkaya, merinci) suatu gagasan. 2 Slameto (2003) menjelaskan bahwa pengertian kreativitas berhubungan dengan penemuan sesuatu, mengenai hal yang menghasilkan sesuatu yang baru dengan menggunakan sesuatu yang telah ada. Sesuatu yang baru itu mungkin berupa perbuatan atau tingkah laku, bangunan, dan lain-lain.

(40) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 17 3 Moreno dalam Slameto (2003) yang penting dalam kreativitas itu bukanlah penemuan sesuatu yang belum pernah diketahui orang sebelumnya, melainkan bahwa produk kreativitas itu merupakan sesuatu yang baru bagi diri sendiri dan tidak harus merupakan sesuatu yang baru bagi orang lain atau dunia pada umumnya, misalnya seorang guru menciptakan metode mengajar dengan diskusi yang belum pernah ia pakai. 4 Cece Wijaya dan Tabrani Rusyan (1991), kreativitas diartikan sebagai kemampuan untuk menciptakan suatu produk baru, baik yang benar-benar baru sama sekali maupun yang merupakan modifikasi atau perubahan dengan mengembangkan hal-hal yang sudah ada. b. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kreativitas Faktor-faktor yang dapat mempengaruhi kreativitas menurut Rogers (dalam Munandar, 1999) adalah: a. Faktor internal individu Faktor internal, yaitu faktor yang berasal dari dalam individu yang dapat mempengaruhi kreativitas, diantaranya : 1) Keterbukaan terhadap pengalaman dan rangsangan dari luar atau dalam individu. Keterbukaan terhadap pengalaman adalah kemampuan menerima segala sumber informasi dari pengalaman hidupnya sendiri

(41) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 18 dengan menerima apa adanya, tanpa ada usaha defense, tanpa kekakuan terhadap pengalaman- pengalaman tersebut. Dengan demikian individu kreatif adalah individu yang mampu menerima perbedaan. 2) Evaluasi internal, yaitu kemampuan individu dalam menilai produk yang dihasilkan ciptaan seseorang ditentukan oleh dirinya sendiri, bukan karena kritik dan pujian dari orang lain. Walaupun demikian individu tidak tertutup dari kemungkinan masukan dan kritikan dari orang lain. 3) Kemampuan eksplorasi untuk terhadap bermaian dan unsur-unsur, mengadakan bentuk-bentuk, konsep atau membentuk kombinasi baru dari hal-hal yang sudah ada sebelumnya. b. Faktor eksternal (Lingkungan) Faktor eksternal (lingkungan) yang dapat mempengaruhi kreativitas individu adalah lingkungan kebudayaan yang mengandung keamanan dan kebebasan psikologis. Peran kondisi lingkungan mencakup lingkungan dalam arti kata luas yaitu masyarakat dan kebudayaan. Kebudayaan dapat mengembangkan kreativitas jika kebudayaan itu memberi

(42) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 19 kesempatan adil bagi pengembangan kreativitas potensial yang dimiliki anggota creativogenic, yaitu masyarakat. kebudayaan Adanya yang kebudayaan memupuk dan mengembangkan kreativitas dalam masyarakat, antara lain : 1) Tersedianya sarana kebudayaan, misal ada peralatan, bahan dan media. 2) Adanya keterbukaan terhadap rangsangan kebudayaan bagi semua lapisan masyarakat. 3) Menekankan pada becoming dan tidak hanya being, artinya tidak menekankan pada kepentingan untuk masa sekarang melainkan berorientasi pada masa mendatang. 4) Memberi kebebasan terhadap semua warga negara tanpa diskriminasi, terutama jenis kelamin. 5) Adanya kebebasan setelah pengalamn tekanan dan tindakan keras, artinya setelah kemerdekaan diperoleh dan kebebasan dapat dinikmati. 6) Keterbukaan terhadap rangsangan kebudayaan yang berbeda. 7) Adanya toleransi terhadap pandangan yang berbeda. 8) Adanya interaksi antara individu yang berhasil.

(43) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 20 9) Adanya insentif dan penghargaan bagi hasil karya kreatif. Sedangkan lingkungan dalam arti sempit yaitu keluarga dan lembaga pendidikan. Di dalam lingkungan keluarga orang tua adalah pemegang otoritas, sehingga peranannya sangat menentukan pembentukan krativitas anak. Lingkungan pendidikan cukup besar pengaruhnya terhadap kemampuan berpikir anak didik untuk menghasilkan produk kreativitas, yaitu berasal dari pendidik. c. Ciri-ciri orang yang kreatif Ciri-ciri orang yang kreatif menurut Zimmerman dan Hart, DePorter dan Hernacki, dan Roger VonOech adalah sebagai berikut: a. Orang kreatif berupaya bekerja lebih baik Orang kreatif tidak begitu saja menerima segala sesuatu apa adanya. Mereka selalu mencari cara-cara untuk memperbaiki keadaan. Mereka melihat sesuatu yang dilihat oleh orang lain, tetapi sering kali memikirkan sesuatu yang tidak pernah dipikirkan oleh orang lain. Mereka memandang masalah sebagai peluang dan tantangan yang menggugah semangat untuk mencari inovasi. Sering kali hal-hal ini adalah

(44) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 21 hal-hal yang kecil, hal-hal yang kita terima apa adanya setiap hari. b. Orang kreatif pencetus paradigma Paradigma adalah seperangkat atau kerangka rujukan. Orang kreatif menerobos batas-batas baku dalam mencari solusi. Mereka mempelajari situasi dengan memanfaatkan banyak sudut pandang dan mampu melakukan pergeseran dramatis dalam pemikiran yang disebut pergeseran paradigm untuk mendapatkan solusi atau kesepakatan. c. Orang kreatif mempunyai pemikiran inkuisitif Orang kreatif selalu ingin tahu. Ini menjadi kebiasaan. Mereka selalu bertanya “mengapa” dan memikirkan segala sesuatu yang tengah berjalan. Mengetahui cara kerja sesuatu berarti dapat mengembangkan berbagai hal dari sesuatu tersebut. d. Orang kreatif mempunyai kebiasaan bertindak Orang kreatif tidak hanya menghasilkan ide-ide baru, mereka juga bertindak mewujudkan ide mereka menjadi kenyataan. Mereka memiliki dorongan yang kuat bagaimana agar sesuatu terjadi.

(45) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI e. 22 Orang kreatif mempunyai jawaban alternatif Mereka tidak hanya membuat satu alternative solusi. Mereka mencoba untuk mendapatkan solusisolusi lain. f. Orang kreatif menyukai berpikir lunak Otak kiri bersifat keras terhadap ide. Otak kanan lunak terhadap batasan-batasan. Orang kreatif memanfaatkan dua belah otaknya secara seimbang. g. Orang kreatif mencoba kemustahilan Mereka selalu memerhatikan ide-ide meskipun kelihatan mustahil. Merenungkan ide yang muncul dapat memicu berbagai kemungkinan baru. h. Orang kreatif melihat kesalahan sebagai peluang Mereka tidak suka menghindar dari suatu tindakan meskipun mempunyai kemungkinan salah atau gagal. i. Orang kreatif menyukai humor dan santai Ide kreatif sering kali muncul ketika terdesak situasi, tetapi lebih banyak ide brilian dan segar yang lahir dalam suasana santai dan gembira. Saat santai dan gembira pertahanan mental menjadi longgar, sehingga

(46) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 23 tidak pusing terhadap aturan, hal mustahil maupun kekeliruan. j. Orang kreatif mempunyai toleransi terhadap hal yang dilematis Dalam kenyataannya ide kreatif sering kali muncul dari situasi dilematis. Jarang ide kreatif lahir dari pola pikir linier, tunggal, dan pasti. k. Orang kreatif meninjau dunia luar Orang yang sibuk melihat dunia sementara ia di dalamnya akan kehilangan banyak ide. Meninjau dunia dari luar adalah cara untuk meraih ide baru. l. Orang kreatif berani berpikir berbeda Orang kreatif berani kontra dengan apa yang disetujui mayoritas, walaupun sering kali tidak harus dilakukan terlalu terbuka. m. Orang kreatif terbuka terhadap gagasan baru Mereka mempunyai fleksibelitas dalam pemikiran. Orang yang mengaku bahwa dirinya bukan orang kreatif berate telah memasung diri sendiri. Ingtlah, bahwa ide akan berkembang bila kita memberinya ruang.

(47) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI n. 24 Orang kreatif mudah menerima perubahan Orang kreatif membawa perubahan pada masyarakat. Hambatan untuk berubah sering kali muncul pada beberapa orang. Mereka ini tidak mempunyai keberanian untuk mengambil risiko terhadap kesalahan. o. Orang kreatif termotivasi untuk menemukan solusi yang lebih baik Motivasi sering kali diekspresikan dalam bentuk sikap yang antusias untuk menantang persoalanpersoalan baru. Mereka mempunyai motivasi tinggi sehingga membuat mereka berenergi. Berdasarkan definisi-definisi tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa kreativitas adalah merupakan suatu bentuk karya atau kreasi yang baru, baik bagi diri pembuatanya ataupun baru bagi orang lain. Hasil kreasi tersebut benar-benar baru ataupun merupakan hasil modifikasi dari yang ada sebelumnya dan selanjudnya, diapakai untuk memecahkan masalah yang dihadapi oleh seseorang atau kelompok. 4. Pekerjaan Yang Diharapkan Setelah Lulus Setiap orang pastinya berharap mendapatkan pekerjaan yang sesuai dengan keinginan. Menurut Moh. As’ad ( dalam Kadarsah, 2004), “bekerja

(48) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 25 adalah adanya kebutuhan yang harus dipenuhi karena bekerja juga merupakan aktivitas baik fisik maupun mental yang pada dasarnya adalah bawaan dan mempunyai tujuan yaitu mendapat kepuasan”. Dan menurut Kamus Besar bahasa Indonesia, “profesi adalah bidang pekerjaan yang dilandasi pendidikan keahlian (keterampilan, kejujuran,dsb)”. Selanjutnya, setiap mahasiswa yang masuk ke dalam perguruan tinggi diharapkan dapat menguasai keahlian yang ditempuh dalam masa pendidikannya. Keahlian tersebut selanjutnya akan diimplementasikan dalam masyarakat dan dunia kerja mereka. a. Pengertian Pekerjaan Pengertian pekerjaan menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia sesuatu yang dilakukan untuk mencari nafkah dan pencaharian misalnya, ada yang berladang dan ada pula yang berdagang. b. Jenis-jenis Pekerjaan a. Guru Guru adalah sebagai pendidik dan pengajar anak, guru diibaratkan seperti ibu kedua yang mengajarkan berbagai macam hal yang baru dan sebagai fasilitator anak supaya dapat belajar dan mengembangkan potensi dasar dan kemampuannya secara optimal,hanya saja ruang lingkupnya guru berbeda, guru mendidik dan mengajar di sekolah negeri ataupun swasta dalam (http://bayuzu.blogspot.com/2012/07/pengertianguru.html )

(49) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI b. 26 Wirausaha Wirausaha adalah seseorang yang memutuskan untuk memulai suatu bisnis, sebagai pewaralaba (franchisor) menjadi terwaralaba (franchisee), memperluas sebuah perusahaan, membeli perusahaan yang ada, atau barangkali meminjam uang untuk memproduksi suatu produk baru atau menawarkan suatu jasa baru, serta merupakan manajer dan penyandang resiko. Istilah wiraswasta sama artinya dengan saudagar, tetapi maknanya berlainan. Wiraswasta terdiri dari tiga kata, yaitu wira, saw, dan sta. Wira artinya manusia unggul, teladan, berbudi luhur, berjiwa besar, berani, pahlawan kemajuan, swa artinya sendiri, dan sta artinya berdiri. Jadi, wiraswasta berarti keberanian, keutamaan, serta keperkasaan dalam memenuhi kebutuhan serta memecahkan permasalahan hidup dengan kekuatan yang ada pada diri sendiri. c. Karyawan swasta Karyawan yaitu mereka yang berkerja pada suatu badan usaha atau perusahaan baik swasta maupun pemerintahan dan diberikan imbalan kerja sesuai dengan peraturan perundangundangan yang berlaku baik yang bersifat harian, mingguan, maupun bulanan yang biasanya imbalan tersebut diberikan

(50) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 27 secara mingguan dalam (http://hujau.blogspot.com/2010/06/ pengertian-buruh-karyawan-dan-pegawai.html). d. Pegawai Negeri Sipil Pegawai ( Pegawai Negeri ) yaitu mereka yang telah memenuhi syarat yang ditentukan dalam peraturan perundangundangan yang berlaku, diangkat oleh pejabat yang berwenang dan diserahi tugas jabatan negeri atau tugas negara yang ditetapkan berdasarkan peraturan perundang-undangan dan digaji menurut peraturan perundang-undangan yang berlaku dalam (http://hujau.blogspot.com/2010/06/pengertian-buruh- karyawan-dan-pegawai.html). B. Kajian Penelitian yang Relevan Penelitian Ana Nurfiana mengenai pengaruh pemahaman konsep kewirausahaan, jiwa kewirausahaan, dan latar belakang pekerjaan orang tua terhadap minat berwirausaha siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ada pengaruh positif dan signifikan pemahaman konsep kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa (ry1.2 = 0,321; Sig. = 0,000 < α = 0,05); (2) ada pengaruh positif dan signifikan jiwa kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa (ry2.1 = 0,388; Sig. = 0,000 < α = 0,05); (3) ada pengaruh negatif dan signifikan latar belakang pekerjaan orang tua terhadap minat berwirausaha siswa

(51) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 28 (χ2hitung = 6,325; Asymp. Sig = 0,042 < α = 0,05 dan Spearman Correlation = 0,181). C. Kerangka Berpikir 1. Minat mengikuti PKM Mahasiswa FKIP USD ditinjau dari pemahaman tentang PKM Minat dan sikap merupakan dasar bagi prasangka, dan minat juga penting dalam mengambil keputusan. Apabila dikaitkan dengan PKM, maka minat yang dimaksud adalah keinginan atau kehendak dalam diri seseorang untuk mengikuti suatu kegiatan PKM. Sedangkan Pemahaman dalam bahasa Inggris yaitu understanding yang berarti proses psikologis yang berkaitan dengan suatu objek abstrak atau fisik, seperti orang, situasi, atau pesan dimana orang dapat berpikir tentang hal ini dan menggunakan konsep-konsep untuk mengerti dan memahami suatu objek abstrak atau fisik tersebut. Bila dikaitkan dengan pemahaman PKM tentunya mahasiswa harus memahami tentang PKM itu sendiri. Pemahaman terhadap PKM berarti mahasiswa mengetahui benar apa itu PKM, mengetahui jenis-jenis PKM, mengetahui kriteria program PKM, mengetahui karakteristik umum setiap bidang PKM, mengetahui manfaat mengikuti PKM, mengetahui tahapan proses kegiatan PKM, mengetahui syarat-syarat apa yang harus dipenuhi untuk mengkuti PKM, dan mengetahui bagaimana menyusun proposal PKM. Dan untuk mengetahui

(52) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 29 itu semua tentunya mahasiswa memerlukan sebuah proses untuk memahami PKM. Mahasiswa yang belum paham mengenai PKM diduga minat untuk mengikuti PKM cenderung rendah. Sebaliknya, mahasiswa yang paham akan PKM dan memiliki minat yang tinggi, diduga minat untuk mengikuti PKM cenderung lebih tinggi karena telah menjalani dan mendapatkan pengalaman dalam mengikuti PKM serta peluang lebih banyak. 2. Minat mengikuti PKM Mahasiswa FKIP USD ditinjau dari Kreativitas Slameto (2003), menjelaskan bahwa pengertian kreativitas berhubungan dengan penemuan sesuatu, mengenai hal yang menghasilkan sesuatu yang baru dengan menggunakan sesuatu yang telah ada. Sesuatu yang baru itu mungkin berupa perbuatan atau tingkah laku, bangunan, dan lain-lain. Fenomena yang dapat dilihat dilingkungan FKIP USD yaitu mahasiswa kurang bisa berkreasi dan berinovasi. Faktor-faktor yang mempengaruhi dapat berasal dari internal individu, diantaranya kurang terbuka terhadap segala sumber informasi yang ingin masuk ke dalam dirinya, mahasiswa belum bisa menerima kritikan dan masukkan dari orang lain, serta kurang bisa bereksplorasi dengan unsur-unsur yang ada disekitarnya. Selain itu faktor eksternal mahasiswa juga mempengaruhi tingkat kreativitas mahasiswa, diantaranya lingkungan keluarga dan lembaga pendidikan. Peran keduanya sangat menentukan mahasiswa untuk

(53) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 30 mampu berpikir agar menghasilkan produk kreativitas, yang dapat membanggakan mahasiswa itu sendiri. Dugaan kami bahwa mahasiswa FKIP belum bisa mengatisipasi faktor-faktor yang dapat menghambat mereka untuk membuat kreasi atau hasil modifikasi sehingga dapat digunakan untuk memecahkan suatu masalah yang dihadapi seseorang ataupun kelompok. Hal ini menandakan bahwa unsur kreativitas yang ada didiri mahasiswa FKIP USD mempunyai pengaruh terhadap keikutsertaan mahasiswa dalam mengikuti PKM. 3. Minat mengikuti PKM Mahasiswa FKIP USD ditinjau dari Pekerjaan yang Diharapkan Setelah lulus Drs.Mohamad As’ad, Psi (1978:33), menyebutkan faktor pendorong penting yang menyebabkan manusia bekerja adalah adanya kebutuhan yang harus dipenuhi. Sedangkan, Moh. As’ad (dalam Kadarsah, 2004) memaknai bekerja adalah adanya kebutuhan yang harus dipenuhi karena bekerja juga merupakan aktivitas baik fisik maupun mental yang pada dasarnya adalah bawaan dan mempunyai tujuan yaitu mendapat kepuasan. Drs.Mohamad As’ad, Psi. (1978:66) memaparkan kepuasan kerja dapat datang dari finansial yang diterima, fisik tempat bekerja, keadaan sosial tempat bekerja,dan kesesuaian psikologis pekerja dengan pekerjaannya. Dan setiap profesi atau pekerjaan menuntut pengetahuan ataupun keterampilan tertentu. Selanjutnya, calon pekerja harus memenuhi kriteria tersebut yang pada dasarnya mencerminkan

(54) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 31 kemampuan atau profesionalitas mereka layak mendapatkan pekerjaan tertentu. Berdasarkan pemahaman di atas peneliti menduga, semakin besar PKM memberikan peluang mahasiswa untuk meningkatkan profesionalitasnya dalam bidang pekerjaan yang diharapkan, maka semakin tinggi minat mahasiswa mengikuti PKM dan begitu pula sebaliknya. D. Paradigma Penelitian Dari hasil pembahasan dan kajian teoritik di atas maka dapat di gambarkan paradigma penelitian sebagai berikut : X1 X2 Y X3 Keterangan : X1 : Pemahaman tentang PKM X2 : Kreativitas Mahasiswa X3 : Pekerjaan yang Diharapkan setelah lulus Y : Minat Mahasiswa Mengikuti PKM : Garis Regresi X terhadap Y dan Garis Regresi X1, X2, X3 terhadap Y

(55) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 32 E. Hipotesis Penelitian 1. Terdapat pengaruh positif dan signifikan pemahaman tentang PKM terhadap minat mahasiswa mengikuti PKM. 2. Terdapat pengaruh positif dan signifikan Kreativitas mahasiswa terhadap minat mahasiswa mengikuti PKM. 3. Terdapat pengaruh yang signifikan Pekerjaan yang Diharapkan Setelah Lulus terhadap minat mahasiswa mengikuti PKM.

(56) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif, yaitu penelitian yang bertujuan untuk memberikan gambaran yang lebih jelas tentang situasisituasi atau gejala sosial (FX.Muhadi.2011). Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui seberapa besar minat Mahasiswa FKIP Universitas Sanata Dharma Semester III (tiga) untuk mengikuti Program Kreativitas Mahasiswa. B. Tempat dan Waktu Penelitian 1. Tempat Penelitian Penelitian ini dilakukan di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. 2. Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Desember 2012. C. Subyek dan Obyek Penelitian 1. Subyek yang diteliti adalah mahasiswa semester tiga angkatan 2011/2012 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma yang terdiri dari 10 program studi yaitu: Pendidikan Sejarah, Pendidikan Matematika, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Pendidikan Fisika, Pendidikan Ekonomi BKK Pendidikan Ekonomi, Pendidikan 33

(57) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 34 Ekonomi BKK Pendidikan Akuntansi, Pendidikan Sastra Indonesi dan Daerah, Pendidikan Biologi, Pendidikan Bahasa Inggris dan Bimbingan Konseling. 2. Obyek Penelitian a. Pemahaman mahasiswa tentang PKM b. Kreativitas Mahasiswa c. Pekerjaan yang diharapkan setelah lulus D. Populasi dan Sampel Penelitian 1. Populasi Menurut Zuriah (2006:116) populasi adalah suatu data yang menjadi perhatian penelitian dalam suatu ruang lingkup dan waktu yang tertentu. Populasi dalam penelitian ini meliputi sepuluh program studi keguruan di Universitas Sanata Dharma, yaitu Pendidikan Sejarah, Pendidikan Matematika, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Pendidikan Fisika, Bimbingan dan Konseling, Pendidikan Ekonomi, Pendidikan Akuntansi, Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah, Pendidikan Biologi, dan Pendidikan Bahasa Inggris. Populasi dalam penelitian ini bersifat heterogen, sehingga perlu ditetapkan sampelnya atau batasbatasnya. Sampel diambil dari mahasiswa FKIP semester III dengan alasan bahwa mahasiswa dianggap sudah mampu beradaptasi dengan aktivitas kampus.

(58) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Tabel 3.1 Data Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma NO. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 PRODI JUMLAH KETERANGAN PEND. SEJARAH PEND. MATEMATIKA PEND. GURU SEKOLAH DASAR (S1) PEND. FISIKA PEND. EKONOMI BKK PEND. EKONOMI PEND. EKONOMI BKK PEND. AKUNTANSI PEND. BAHASA,SAS.IND.& DAERAH PENDIDIKAN BIOLOGI PEND. BAHASA INGGRIS BIMBINGAN DAN KONSELING TOTAL MAHASISWA 233 553 1138 272 Kampus Mrican Kampus Paingan Kampus Mrican Kampus Paingan 225 Kampus Mrican 379 Kampus Mrican 495 236 911 396 4838 Kampus Mrican Kampus Paingan Kampus Mrican Kampus Paingan * Belum termasuk Ilmu Pendidikan Agama Katolik Tabel 3.2 Data Mahasiswa Semester III Tahun Akademik 2011/2012 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma NO. PRODI JUMLAH 1 2 3 4 PEND. SEJARAH PEND. MATEMATIKA PEND. GURU SEKOLAH DASAR (S1) PEND. FISIKA PEND. EKONOMI BKK PEND. EKONOMI PEND. EKONOMI BKK PEND. AKUNTANSI PEND. BAHASA,SAS.IND.& DAERAH PENDIDIKAN BIOLOGI PEND. BAHASA INGGRIS BIMBINGAN DAN KONSELING TOTAL MAHASISWA 26 112 316 37 Kampus Mrican Kampus Paingan Kampus Mrican Kampus Paingan 42 Kampus Mrican 66 79 43 173 70 964 Kampus Mrican Kampus Mrican Kampus Paingan Kampus Mrican Kampus Paingan 5 6 7 8 9 10 (Sumber : BAPSI Universitas Sanata Dharma) KETERANGAN 35

(59) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 36 2. Sampel Menurut Suharmini (1989:104), mengemukakan yang dimaksud dengan sampel adalah sebagaian atau wakil populasi yang diteliti. Hal senada juga dikemukakan oleh Muhadi (2009:31), sampel adalah sebagaian yang diambil dari populasi. Menurut Ating dan Sabas (2006:101), menyatakan bahwa salah satu formula yang sering digunakan untuk menentukan ukuran sampel adalah formula Issac dan Michael (1983:192). Menurut Issac dan Michael penarikan sampel dapat dilakukan dengan cara-cara menghitung besarnya populasi yang dipilih sebagai sampel. Untuk menghitung ukuran sampel, peneliti menggunakan rumus yang didasarkan pada presisi estimasi statistika (tingkat ketelitian) 5% sebagai berikut: S N P d χ2 = = = = = 𝑋2 𝑁𝑃(1 − P) 𝑆= 2 𝑑 𝑁 − 1 + 𝑋2 . P(1 − P) Ukuran sampel yang diperlukan Jumlah anggota populasi Proporsi populasi = 0,50 (maksimal sampel yang mungkin) Tingkat akurasi = 0,05 Tabel nilai Chi Square sesuai tingkat kepercayaan 0,95 = 3,841 𝐒𝐚𝐦𝐩𝐞𝐥 = 𝟎, 𝟎𝟓𝟐 𝐒𝐚𝐦𝐩𝐞𝐥 = 𝟑, 𝟖𝟒𝟏 𝒙 𝟒. 𝟖𝟑𝟖 𝒙 𝟎, 𝟓 𝒙 𝟎, 𝟓 𝒙 𝟒. 𝟖𝟑𝟖 − 𝟏 + 𝟑, 𝟖𝟒𝟏 𝒙 𝟎, 𝟓 𝒙 𝟎, 𝟓 4.645, 6895 0,0025 x (4.838 − 1) + 3,841 x 0, 25 𝐒𝐚𝐦𝐩𝐞𝐥 = 4.645, 6895 12,0925 + 0,96025 𝑺𝒂𝒎𝒑𝒆𝒍 = 4.645, 6895 13,05275 𝑺𝒂𝒎𝒑𝒆𝒍 = 355,916531

(60) 37 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Jumlah sampel yang diperoleh dari perhitungan di atas adalah= 355,916531. Selanjutnya, sebagi bentuk pertimbangan peneliti menambahkan 10% lebih banyak sebagai bentuk antisipasi kesalahan atau pun kerusakan data pada saat pengambilan. Dengan demikian 𝑺𝒂𝒎𝒑𝒆𝒍 = 355,916531 𝑥 1,1 𝑺𝒂𝒎𝒑𝒆𝒍 = 391 Persentase sampel terhadap total mahasiswa FKIP semester III yaitu 40,56 % yang berasal (391/964)%. Berikut ini disajikan perhitungan sampel mahasiswa semester III Tahun Akademik 2011/2012 FKIP USD. Tabel 3.3. Perhitungan Sampel Mahasiswa Semester III Tahun Akademik 2011/2012 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma NO. PRODI JUMLAH Sampel (40,66%) Sampel pembualatan 1 2 3 4 PEND. SEJARAH PEND. MATEMATIKA PEND. GURU SEKOLAH DASAR PEND. FISIKA PEND. EKONOMI BKK PEND. EKONOMI PEND. EKONOMI BKK PEND. AKUNTANSI PEND. BAHASA,SAS.IND.& DAERAH PENDIDIKAN BIOLOGI PEND. BAHASA INGGRIS BIMBINGAN DAN KONSELING TOTAL MAHASISWA 26 112 316 37 10,5456 45,4175 128,1696 15,0072 11 46 128 15 42 17,0352 17 66 26,7696 27 79 43 173 70 964 32,0414 17,4408 70,1688 28,392 390,9877 32 17 70 28 391 5 6 7 8 9 10 Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik pengambilan sampel non probabability dengan

(61) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 38 teknik purposive sampling. Purposive sampling merupakan teknik penetapan responden untuk dijadikan sampel berdasarkan pada kriteriakriteria tertentu. Cara menentukan responden digunakan teknik eksidental sampling yang artinya menjadi sempel adalah responden yang bisa dijumpai. Teknik ini dilakukan untuk memperoleh sempel yang representatif, pengambilan subjek dari tiap program studi ditentukan seimbang atau sebanding dengan banyaknya subjek dalam masing-masing program studi. Setelah itu masing-masing program studi atau lapisan diambil sampel sesuai dengan jumlah populasi masing-masing program studi semester III. E. Variabel dan Pengukuran 1. Variabel Penelitian Menurut Suharmini (1989:91) variabel adalah obyek peneltian, atau apa saja yang menjadi titik perhatian suatu penelitian. Adapun pengelompokan variabel dalam penelitian ini adalah : a. Variabel Dependen atau Terikat Menurut Sekaran (2003:88) variabel dependen adalah variabel yang menjadi fokus utama penelitian. Variabel dependen dalam penelitian ini adalah Minat mahasiswa mengikuti PKM. Minat merupakan indikator seseorang mengikuti sebuah aktivitas.

(62) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 39 b. Variabel Independen atau Bebas Menurut (FX.Muhadi:24) variabel ini sering disebut sebagai variabel stimulus, atau prediktor. Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahan atau timbulnya dependen. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah Pemahaman mahasiswa tentang PKM, Kreativitas Mahasiswa dan Pekerjaan yang Diharapkan setelah lulus. 2. Pengukuran Variabel Dalam pengukuran variabel minat mengikuti PKM, pemahaman tentang PKM, Kreativitas Mahasiswa menggunakan skala sikap dari Likert yang telah dimodifikasi menjadi 4 (empat) opsi, yaitu: sangat setuju, setuju, tidak setuju, dan sangat tidak setuju. Adapun cara penentuan skor sikap tersebut sebagai berikut : Tabel 3.4 Cara Penentuan Skor Minat Mengikuti PKM, Pemahaman tentang PKM, Kreativitas Mahsiswa, dan Pekerjaan yang Diharapkan Jawaban Sangat setuju Setuju Tidak setuju Sangat tidak setuju Pernyataan Positif Negatif 4 1 3 2 2 3 1 4 Sedangkan Pekerjaan yang Diharapkan setelah lulus adalah pekerjaan yang mungkin diminati oleh mahasiswa setelah lulus dari

(63) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 40 perguruan tinggi. Dalam penelitian ini, pengukuran variabel Pekerjaan ynag Diharapkan Setelah Lulus disediakan 5 (lima) opsi jawaban. Adapun cara penentuan skor jawaban tersebut sebagai berikut : Tabel 3.5 Cara Penentuan Skor Pekerjaan Yang Diharapkan Setelah Lulus Jenis Pekerjaan Guru Wirausaha PNS Non Guru Karyawan Swasta Lain-lain Skor 1 2 3 4 5 F. Teknik Pengumpulan Data 1. Kuesioner Menurut Suharsimi (2006:151), angket atau kuesioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya, atau hal-hal yang ia ketahui. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data Non-Tes yaitu kuesioner bernama (Muhadi, 2009:37). Responden yang mengisi kuesioner ini adalah mahasiswa semester III Tahun Akademik 2011/2012 FKIP USD. 2. Penyusunan Kuesioner Berikut ini tersaji tabel operasionalisasi variabel-variabel penelitian :

(64) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Tabel 3.6. Operasionalisasi Variabel Minat Mengikuti PKM No. Item Nama Variabel Dimensi Indikator Pertanyaan 1. Minat 1. Rasa tertarik 1. Menyukai hal4 Mengikut mengikuti hal baru. i PKM PKM. 2. Menyukai 5 membaca laporan PKM. 6 3. Membaca buku 7,8 pedoman 9,10,11,12,13,14, PKM. 15 4. Menyukai inovatif. 5. Menyukai kegiatan penelitian, membuka peluang usaha, membantu masyarakat, menciptakan karya teknologi, IPTEKS, penulisan artikel ilmiah, dan penuangan gagasan/ide kreatif. 2. Berusaha mewujudkan keinginan mengikuti PKM. 1. Mencari informasi mengenai kegiatan PKM. 2. Membaca buku-buku referensi. 3. Merancang kegiatan PKM. 4. Menciptakan inovasi. (Lampiran 1; Intrumen Penelitian; Hal. 93) 16 17 18 19 41

(65) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Tabel 3.7. Operasionalisasi Variabel Pemahaman tentang PKM Nama Variabel Dimensi Indikator 1. Mengetahui konsep PKM. 2. Mengetahui macam1. Pengertian macam PKM. PKM. 2. Macam 3. Mengetahui macam kriteria PKM. program 3. Kriteria PKM. Program 4. Mengetahui PKM. karakteristik 4. Karakteristi umum setiap k umum bidang setiap PKM. bidang 5. Mengetahui PKM. manfaat 5. Manfaat mengikuti mengikuti PKM. PKM. 6. Mengetahui 6. Tahapan tahapan proses proses kegiatan kegiatan PKM. PKM. 7. Syarat7. Mengetahui syarat syarat-syarat mengikuti mengikuti PKM. PKM. 8. Penyusunan 8. Mengetahui proposal bagaimana PKM cara menyusun proposal PKM. (Lampiran 1; Intrumen Penelitian; Hal. 93) No. Item Pertanyaan Positif Negatif (+) (-) 2. Pemaham an PKM 20,21 22 23,24,25, 26,27,28, 29 30,31,32, 33,34,35, 36,37,38 39,42 40,41 45 43,44 46 42

(66) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Tabel 3.8. Operasionalisasi Variabel Kreativitas Mahasiswa No. Item Nama Variabel Dimensi Indikator Pertanyaan 1.Fleksibilitas 1. Melihat suatu 55 2. Kreativitas masalah dari Mahasiswa sudut pandang yang berbedabeda . 56 2. Terbuka 57 terhadap gagasan baru 3. Mudah menerima perubahan 2.Originalitas 1. Mempunyai 58, 59 pemikiran inkuisitif 60 2. Menyukai berpikir lunak 61 3. Mempunyai toleransi terhadap hal yang dilematis 62 4. Berani berpikir 63 berbeda 5. Menghasilkan ide yang baru dan unik 3.Elaborasi 1. Bersemangat 64,65,66 dalam menyelesaikan tugas-tugas. 2. Mempunyai 67 jawaban alternative 68 3. Mencoba kemustahilan. 69 4. Meninjau dunia luar 70 5. Menemukan solusi yang 71 lebih baik 6. Agresif bertanya 43

(67) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 1. Melihat 4.Fluency 44 72, 73 kesalahan 74 sebagai peluang 2. Menyukai humor dan santai (Lampiran 1; Intrumen Penelitian; Hal. 94) G. Pengujian Instrumen Penelitian Instrumen penelitian berupa kuesioner dilakukan uji coba untuk mengetahui validitas dan reliabilitas. 1. Uji Validitas Menurut Dr. Riduwan,M.B.A.,M.Pd (2011:194), validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat-tingkat kevalidan atau kesahihan sesuatu intrumen. Suatu instrumen yang valid atau sahih mempunyai validitas tinggi, sebaliknya, intrumen yang kurang valid berarti memiliki validitas rendah. Untuk menguji kesahihan butir dilakukan dengan cara mengkorelasikan antara skor atau butir dengan skor total. Rumus yang digunakan adalah rumus korelasi Product Moment dari Pearson (Suharsimi, 1991:146) sebagai berikut : 𝑟𝑥𝑦 = N XY − ( X)( Y) (N X2 ) − ( X2 ) (N Y2 ) − ( Y2 )

(68) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 45 Keterangan : rxy : Koefisien korelasi skor item dengan skor total N : Jumlah item pertanyaan X : Skor dari masing-masing item Y : Skor total dari seluruh item Untuk menentukan instrumen valid atau tidak menggunakan pedoman sebagi berikut: a. Besarnya nilai koefisien r dihitung dengan menggunakan korelasi dengan signifikan 5%. Jika 𝑟ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 lebih besar dari pada 𝑟𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙, maka butir soal tersebut dikatakan valid. b. Jika sebaliknya 𝑟ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 lebih kecil dari pada 𝑟𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙, maka butir soal tersebut dikatakan tidak valid. Pelaksanaan perhitungan uji validitas instrumen pada penelitian ini menggunakan program SPSS versi 17.0 For Windows. Pelaksanaan analisis uji coba validitas ini diberikan kepada mahasiswa semester III Tahun Akademik 2011/2012 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univeritas Sanata Dharma Yogyakarta dengan jumlah data (n) sebanyak 391 responden dengan dk = n – 2. Dari hasil uji coba tersebut diketahui derajat kebebasan sebesar 391 (dk = 391 – 2 = 389) dengan taraf signifikansi 5% menunjukkan rtabel sebesar 0,099. Hasil pengujian validitas dari setiap item pertanyaan disajikan sebagai berikut :

(69) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 46 a. Pengujian Validitas Variabel Minat mengikuti PKM Data tentang minat mengikuti PKM diungkapkan dengan menggunakan kuesioner yang terdiri dari 16 item dan setiap item mempunyai empat alternatif jawaban. Dari butir pertanyaan nomor satu variabel minat mengikuti PKM mempunyai rhitung sebesar 0,346, jika dibandingkan dengan rtabel yaitu 0,099 (dengan taraf signifikansi 5%, dengan dk = n – 2). Maka rhitung lebih besar dari pada rtabel, sehingga enam belas item pertanyaan dikatakan valid. Adapun rangkuman dari pengujian validitas adalah sebagai berikut : Tabel 3.9 Hasil Perhitungan Pengujian Validitas Minat Mengikuti PKM No. Keterangan rhitung rtabel Item 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 0,346 0,556 0,574 0,346 0,472 0,514 0,444 0,478 0,523 0,412 0,494 0,424 0,599 0,576 0,495 0,516 0,099 0,099 0,099 0,099 0,099 0,099 0,099 0,099 0,099 0,099 0,099 0,099 0,099 0,099 0,099 0,099 Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid (Lampiran 5 ; Uji Validitas ; Hal.151 )

(70) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 47 b. Pengujian Validitas Variabel Pemahaman tentang PKM Data tentang pemahaman tentang PKM diungkapkan dengan menggunakan kuesioner yang terdiri dari 27 item dan setiap item mempunyai empat alternatif jawaban. Dari butir pertanyaan nomor satu variabel pemahaman tentang PKM mempunyai r hitung sebesar 0,623 jika dibandingkan dengan rtabel yaitu 0,099 (dengan taraf signifikansi 5%, dengan dk = n – 2) maka rhitung lebih besar dari pada rtabel, sehingga dua puluh empat item pertanyaan dikatakan valid. Adapun rangkuman dari pengujian validitas adalah sebagai berikut: Tabel 3.10 Hasil Perhitungan Pengujian Validitas Pemahaman tentang PKM No. Item Keterangan rhitung rtabel 1 0,099 Valid 0,623 2 0,099 Valid 0,546 3 0,099 Valid 0,633 4 0,099 Valid 0,678 5 0,099 Valid 0,714 6 0,099 Valid 0,698 7 0,099 Valid 0,717 8 0,099 Valid 0,653 9 0,099 Valid 0,677 10 0,099 Valid 0,689 11 0,099 Valid 0,714 12 0,099 Valid 0,710 13 0,099 Valid 0,285 14 0,099 Valid 0,648 15 0,099 Valid 0,649 16 0,099 Valid 0,640 17 0,099 Valid 0,669 18 0,099 Valid 0,505

(71) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 19 20 21 22 23 24 25 26 27 0,099 -0,276 0,099 0,617 0,099 0,443 0,099 -0,257 0,099 0,066 0,099 0,471 0,099 -0,311 0,099 0,665 0,099 0,670 (Lampiran 5; Uji Validitas ; Hal.153 ) 48 Tidak Valid Valid Valid Tidak Valid Tidak Valid Valid Tidak Valid Valid Valid Pada tabel, item pengujian validitas pemahaman tentang PKM diketahui bahwa nomor item 19, 22, 23, 25 tidak valid karena bernilai negatif ( < 0,099). Untuk itu perlu dilakukan pengujian kembali dengan cara menghilangkan item-item yang tidak valid tersebut. Adapun hasil dari pengujian kembali tersebut adalah sebagai berikut: Tabel 3.11 Hasil Perhitungan Pengujian Kembali ValiditasPemahaman tentang PKM No. Item r hitung r tabel Keterangan 1 0,637 0,099 Valid 2 0,553 0,099 Valid 3 0,634 0,099 Valid 4 0,685 0,099 Valid 5 0,727 0,099 Valid 6 0,709 0,099 Valid 7 0,718 0,099 Valid 8 0,660 0,099 Valid 9 0,691 0,099 Valid 10 0,699 0,099 Valid 11 0,718 0,099 Valid 12 0,720 0,099 Valid 13 0,280 0,099 Valid 14 0,655 0,099 Valid 15 0,645 0,099 Valid 16 0,654 0,099 Valid

(72) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 17 0,678 0,099 18 0,514 0,099 20 0,631 0,099 21 0,459 0,099 24 0,466 0,099 26 0,684 0,099 27 0,681 0,099 (Lampiran 5 ; Uji Validitas ; Hal.155 ) 49 Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid c. Pengujian Validitas Variabel Kreativitas Mahasiswa Data tentang kreativitas mahasiswa diungkapkan dengan menggunakan kuesioner yang terdiri dari 20 item dan setiap item mempunyai empat alternatif jawaban. Dari butir pertanyaan nomor satu variabel kreativitas mahasiswa mempunyai r hitung sebesar 0,617 jika dibandingkan dengan rtabel yaitu 0,099 (dengan taraf signifikansi 5%, dengan dk = n – 2) maka rhitung lebih besar dari pada rtabel, sehingga dua puluh item pertanyaan dikatakan valid. Adapun rangkuman dari pengujian validitas adalah sebagai berikut : Tabel 3.12 Hasil Perhitungan Pengujian Validitas Kreativitas Mahasiswa No. Item r hitung r tabel Keterangan 1 0,617 0,099 Valid 2 0,638 0,099 Valid 3 0,705 0,099 Valid 4 0,688 0,099 Valid 5 0,685 0,099 Valid 6 0,638 0,099 Valid 7 0,631 0,099 Valid 8 0,626 0,099 Valid 9 0,532 0,099 Valid 10 0,538 0,099 Valid 11 0,682 0,099 Valid 12 0,670 0,099 Valid

(73) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 13 0,647 0,099 14 0,615 0,099 15 0,648 0,099 16 0,694 0,099 17 0,580 0,099 18 0,590 0,099 19 0,659 0,099 20 0,437 0,099 (Lampiran 5 ; Uji Validitas ; Hal.156 ) 50 Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid 2. Uji Reliabilitas Reliabilitas menunjukkan pada suatu pengertian bahwa suatu instrumen cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengunpul data karena instrumen tersebut sudah dianggap baik. Untuk menguji reliabilitas digunakan koefisien Alpha dari Cronbach. (Menurut Riduwan 2011:194) Keterangan : 𝑟11 k σb 𝜎𝑡 𝑟11 = 𝐾 1− 𝑘−1 𝜎2𝑏 𝜎2𝑡 = Reliabilitas instrumen = Banyaknya butir pertanyaan atau soal = Jumlah varians butir = Varians total Tabel 3.13. Kriteria Koefisien Korelasi Reliabilitas Nilai Reliabilitas 0,800 – 1,000 0,600 – 0,799 0,400 – 0,599 0,200 – 0,399 < 0,200 (Suharsimi, 1989:167) Kriteria Sangat Tinggi Tinggi Sedang Rendah Sangat Rendah

(74) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Untuk menentukan instrumen reliabel atau 51 tidak menggunakan pedoman sebagai berikut : a. Jika rhitung > rtabel, dengan taraf signifikansi 5%, maka instrumen dikatakan reliabel. b. Jika rhitung < rtabel, dengan taraf signifikansi 5%, maka instrumen dikatakan tidak reliabel. Uji reliabilitas instrumen dilakukan dengan menggunakan rumus Cronbach-Alpha dan dikerjakan dengan komputer program SPSS versi 17.0 For Windows. Dengan jumlah data (n) sebanyak 391 responden dengan dk = n– 2 (dk = 391 – 2 = 389) menunjukkan rtabel sebesar 0,099. Tabel ringkasan hasil pengujian reliabilitas instrumen penelitian ini adalah sebagai berikut: Tabel 3.14. Hasil Pengujian Reliabilitas Variabel Penelitian Variabel Koefisien Koefisien Penelitian r11 rhitung Minat 0,099 0,859 1 mengikuti PKM Pemahaman 0,099 0,931 2 tentang PKM Kreativitas 0,099 0,934 3 Mahasiswa (Lampiran 5; Uji Reliabilitas; Hal.158-159 ) No Kesimpulan Kriteria Reliabel Sangat Tinggi Reliabel Sangat Tinggi Sangat Tinggi Reliabel a. Pengujian Reliabilitas Variabel Minat Mengikuti PKM Hasil pengujian pada variabel minat mengikuti PKM, nilai Cronbach's Alpha sebesar 0,859. Hasil analisa menunjukkan bahwa item-item pertanyaan yang diuji reliabel dan handal.

(75) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 52 Mengingat nilai koefisien berada pada taraf 0,800 – 0,1000. Maka dapat dikatakan bahwa pertanyaan dalam kuesioner variabel minat mengikuti PKM ini mempunyai reliabilitas yang sangat tinggi. b. Pengujian Reliabilitas Variabel Pemahaman tentang PKM Hasil pengujian pada variabel pemahaman tentang PKM, nilai Cronbach's Alpha sebesar 0,931. Hasil analisa menunjukkan bahwa item-item pertanyaan yang diuji reliabel dan handal. Mengingat nilai koefisien berada pada taraf 0,800 – 1,000. Maka dapat dikatakan bahwa pertanyaan dalam kuesioner variabel pemahaman tentang PKM ini mempunyai reliabilitas yang sangat tinggi. c. Pengujian Reliabilitas Variabel Kreativitas Mahasiswa Hasil pengujian pada variabel budaya membaca, nilai Cronbach's Alpha sebesar 0,934. Hasil analisa menunjukkan bahwa item-item pertanyaan yang diuji reliabel dan handal. Mengingat nilai koefisien berada pada taraf 0,900 – 0,1000. Maka dapat dikatakan bahwa pertanyaan dalam kuesioner variabel budaya membaca ini mempunyai reliabilitas yang sangat tinggi. H. Teknik Analisis Data Teknik yang digunakan untuk menganalisis data dalam penelitian ini yaitu:

(76) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 1. 53 Analisis Deskriptif Analisis ini dilakukan dengan cara mendiskripsikan data hasil penelitian dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan nilai-nilai statistikanya. Kemudian menginterpretasikan secara kualitatif. 2. Analisis Prasyarat Data a. Uji Normalitas Pengujian normalitas digunakan untuk mengetahui apakah distribusi data setiap variabel yang diperoleh berdistribusi normal atau tidak (Suharsimi Arikunto, 2002:408 ). Untuk menguji normalitas distribusi data setiap variabel, digunakan uji One Sample Kolmogorof- Smirnov. Pengujian normalitas dilakukan dengan bantuan program SPSS 17.0 For Windows. Jika α hitung untuk tiap-tiap variabel penelitian ini dibawah α = 0,05, maka distribusi data tersebut adalah tidak normal. Jika masing-masing variabel mempunyai nilai di atas 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa variabel penelitian berdistribusi normal. b. Pengujian Linieritas Pengujian linieritas dimaksudkan untuk mengetahui apakah data masing-masing variabel bebas mempunyai hubungan linier atau tidak dengan variabel terikat. Pengujian

(77) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 54 dilakukan dengan uji F (Sudjana, 2005:355) rumus yang digunakan adalah sebagai berikut: Keterangan : 𝐹= 𝐽𝐾𝑟𝑒𝑔 /𝐾 𝐽𝐾𝑟𝑒𝑠 𝑛 − 𝑘 − 1 F = Harga bilangan f untuk garis regresi JKreg = Jumlah kuadrat regresi JKres = Jumlah kudarat residu n-k-1 = Derajat kebebasan Berdasarkan hasil perhitungan selanjutnya dibandingkan dengan Ftabel dengan taraf signifikansi 5%. Jika nilai Fhitung > dari Ftabel maka hubungan antara variabel bebas dan variabel terikat adalah tidak linier. Sebaliknya, Jika nilai Fhitung < dari Ftabel maka hubungan antara variabel bebas dan variabel terikat adalah linier. Peneliti menganalisis data dengan bantuan SPSS 17.0 For Windows. 3. Pengujian Hipotesis a. Rumusan Hipotesis 1) Rumusan hipotesis pertama Ho = Tidak ada pengaruh positif dan signifikan pemahaman PKM terhadap minat mengikuti PKM.

(78) 55 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI H1= Ada pengaruh positif dan signifikan pemahaman PKM terhadap minat mengikuti PKM. 2) Rumusan hipotesis kedua Ho = Tidak ada pengaruh positif dan signifikan kreativitas mahasiswa terhadap minat mengikuti PKM. H1= Ada pengaruh positif dan signifikan kreativitas mahasiswa terhadap minat mengikuti PKM. 3) Rumusan hipotesis ketiga Ho = Tidak ada pengaruh yang signifikan pekerjaan yang diharapkan setelah lulus terhadap minat mengikuti PKM. H1= Ada pengaruh yang signifikan pekerjaan yang diharapkan setelah lulus terhadap minat mengikuti PKM. b. Pengujian Hipotesis 1. Pengujian hipotesis pertama dan kedua a. Mencari persamaan Regresi Linier Berganda Pengujian Hipotesis dengan menggunakan persamaan Regresi linear berganda dinyatakan dalam rumus sebagai berikut : 𝑌 = 𝑎 + 𝑏1 𝑋1 + 𝑏2 𝑋2

(79) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 56 Keterangan : = variabel terikat (variabel yang Y diduga) X1 dan X2 = variabel bebas I dan II a = intercep atau konstanta b1 dan b2 = koefisien regresi (Iqbal Hasan, 2002:117) b. Mencari Koefisien Korelasi antara X1 dan X2 terhadap Y. 𝑅𝑌.12 = Dimana : RY1.2 1 − 1 − 𝑟2𝑌1 1 − 𝑟2𝑌2.1 = koefisien korelasi linier berganda 3 variabel rY1 = koefisien variabel Y dan X1 rY2 = koefisien variabel Y dan X2 r12 = koefisien variabel X1 dan X2 (Iqbal Hasan, 2002:108) Berikut ini adalah tabel interpretasi nilai koefisien korelasi beserta makna nilai tersebut :

(80) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 57 Tabel 3.15. Interpretasi Nilai Koefisien Korelasi Nilai Makna 0,00 – 0,19 Sangat rendah / sangat lemah 0,20 – 0,39 Rendah / lemah 0,40 – 0,59 Sedang 0,60 – 0,79 Tinggi / kuat 0,80 – 1,00 Sangat tinggi / sangat kuat (Nanang, 2010:242) c. Pengujian Siginifikansi Koefisien Korelasi Parsial. (1) Koefisien korelasi parsial antara Y dan X1, apabila X2 konstan. Rumusnya : 𝑟𝑌1.2 = 𝑟𝑌1 𝑟𝑌2. 𝑟12 1 − 𝑟2𝑌2 1 − 𝑟212 (Iqbal Hasan, 2002:109) (2) Koefisien korelasi parsial antara Y dan X1, apabila X1 konstan. Rumusnya : 𝑟𝑌2.1 = 𝑟𝑌2 𝑟𝑌1. 𝑟12 1 − 𝑟2𝑌1 1 − 𝑟212 (Iqbal Hasan, 2002:109) d. Pengujian Koefisien Determinasi Parsial (1) Koefisien determinasi parsial antara X1 terhadap Y, jika X2 konstan. Rumusnya : 𝐾𝑃𝑃𝑌1.2 = 𝑟𝑦1.22 Iqbal Hasan (dalam Ana, 2012:51)

(81) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 58 (2) Koefisien determinasi parsial antara X2 terhadap Y, jika X1 konstan. Rumusnya: 𝐾𝑃𝑃𝑌2.1 = 𝑟𝑦2.12 Iqbal Hasan (dalam Ana, 2012:51) 2. Hipotesis Ketiga Hipotesis ketiga diuji menggunakan One Way Anova atau Anova. Menurut Nanang (2010:196), anova merupakan sebuah alat uji statistik yang digunakan untuk menguji hipotesis komparatif k sampel bila datanya berada pada skala interval atau rasio. Anova termasuk didalam kelompok statistik parametris. Dengan rumus sebagai berikut (Nanang, 2010:200): a) Menentukan jumlah kuadrat antar kelompok (Sum of Square Between; SSBet) : SSBet = Xk2 − nk Xtot 2 Ntot b) Menentukan jumlah kuadrat total (Sum of Square Total;SSTot) : SS Tot = 2 Xtot − Xtot 2 Ntot c) Menghitung jumlah kuadrat dalam kelompok (Sum of Square Within; SSWit) : SSWit = SSTot − SSBet

(82) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 59 d) Menentukan derajat kebebasan atau dk (degree of freedom atau df). Ada tiga dk yang harus dihitung, yaitu : (1) dk antara kelompok atau dk-bet : dk.bet= k -1 (2) dk dalam kelompok atau dk-wit: dk.wit= N – 1 (3) dk total atau dk-tot: dk.tot= N - 1 Dalam penelitian ini, peneliti menguji hipotesis dengan bantuan komputer program SPSS versi 17.

(83) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 3 sampai dengan tanggal 7 Desember 2012 di kampus I dan III Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Jumlah responden dalam penelitian berjumlah 391 responden. Dari jumlah keseluruhan responden telah mengisi kuesioner secara lengkap. Dengan demikian sumber data penelitian ini adalah 391 responden. Berikut ini disajikan tabel deskripsi : A. Deskripsi Data 1. Deskripsi Responden Penelitian a. Minat Mengikuti PKM Berikut ini disajikan tabel berdistribusi Responden menurut Varibel Minat mengikuti PKM dalam tabel di bawah ini : Tabel 4. 1 Distribusi Responden Menurut Variabel Minat Frequency Percent Valid Cumulative Percent Percent Valid Sangat Rendah 5 1.3 1.3 1.3 Rendah 39 10.0 10.0 11.3 Cukup 282 72.1 72.1 83.4 Tinggi 49 12.5 12.5 95.9 Sangat Tinggi 16 4.1 4.1 100.0 Total 391 100.0 100.0 60

(84) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 61 Berdasarkan tabel frekuensi minat dengan total responden 391, bisa dilihat bahwa terdapat 5 responden (1,3%) yang mempunyai minat yang sangat rendah, 39 responden (10,0%) yang mempunyai minat rendah, 282 responden (72,1) yang mempunyai minat cukup, 49 responden (12,5%) yang mempunyai minat tinggi, dan 16 responden (4,1%) yang mempunyai minat sangat tinggi. Jadi dari sampel yang kami ambil, dapat disimpulkan bahwa minat mahasiswa FKIP Sanata Dharma dalam mengikuti PKM adalah cukup yaitu dengan prosentase 72,1%. b. Data Pemahaman tentang PKM Untuk data pemahaman tentang PKM data yang diolah adalah sebanyak 23 item, yaitu setelah data yang tidak valid dibuang, dan untuk mengetahui kecenderungan pemahaman tentang PKM dibuat kategori dan interpretasi dengan mengacu pedoman PAP II yang hasilnya dapat dilihat pada tabel 4.2 sebagai berikut :

(85) 62 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Tabel 4.2 Distribusi Responden Menurut Variabel Minat Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid Sangat Rendah 49 12.5 12.5 12.5 Rendah 122 31.2 31.2 43.7 Cukup 204 52.2 52.2 95.9 Tinggi 13 3.3 3.3 99.2 Sangat Tinggi 3 .8 .8 100.0 391 100.0 100.0 Total Berdasarkan tabel frekuensi pemahaman dengan total responden 391, bisa dilihat bahwa terdapat 49 responden (12,5%) yang mempunyai pemahaman yang sangat rendah, 122 responden (31,2%) yang mempunyai pemahaman rendah, 204 responden (52,2%) yang mempunyai pemahaman cukup, 13 responden (3,3%) yang mempunyai pemahaman tinggi, dan 4 responden (1,0%) yang mempunyai pemahaman sangat tinggi. Jadi dari sampel yang kami ambil, dapat disimpulkan bahwa pemahaman mahasiswa FKIP Sanata Dharma terhadapa PKM cukup, yaitu dengan presentase 52,2%. c. Data Kreativitas Mahasiswa Untuk mengetahui kecenderungan kreativitas mahasiswa dibuat kategori dan interpretasi dengan mengacu pedoman PAP II yang hasilnya nampak pada tabel 4.3 sebagai berikut :

(86) 63 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Tabel 4.3 Distribusi Responden Menurut Variabel Kreativitas Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid Sangat Rendah 5 1.3 1.3 1.3 Tinggi 30 7.7 7.7 9.0 Cukup 284 72.6 72.6 81.6 Tinggi 46 11.8 11.8 93.4 Sangat Tinggi 26 6.6 6.6 100.0 Total 391 100.0 100.0 Berdasarkan tabel frekuensi kreativitas dengan total responden 391, bisa dilihat bahwa terdapat 5 responden (1,3%) yang mempunyai kreativitas yang sangat rendah, 30 responden (7,7%) yang mempunyai kreativitas rendah, 284 responden (72,6%) yang mempunyai kreativitas cukup, 46 responden (11,8%) yang mempunyai kreativitas tinggi, dan 26 responden (6,6%) yang mempunyai kreativitas sangat tinggi. Jadi, dari sampel yang kami ambil, dapat disimpulkan bahwa kreativitas mahasiswa FKIP Sanata Dharma terhadap PKM cukup, yaitu dengan presentase 72,6%. d. Data Pekerjaan Yang diharapkan Untuk mengetahui kecenderungan pekerjaan yang diharapkan setelah lulus dibuat kategori dan interpretasi dengan mengacu pedoman PAP II yang hasilnya nampak pada tabel 4.6 sebagai berikut :

(87) 64 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Tabel 4.4 Distribusi Responden Menurut Variabel Pekerjaan yang diharapkan Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid Guru 288 73.7 73.7 73.7 Wirausaha 30 7.7 7.7 81.3 PNS Non Guru 23 5.9 5.9 87.2 Karyawan Swasta 9 2.3 2.3 89.5 Lain-lain 41 10.5 10.5 100.0 Total 391 100.0 100.0 Berdasarkan tabel frekuensi pekerjaan yang diharapkan setelah lulus dengan total responden 391, bisa dilihat bahwa terdapat 288 responden (73,7%) pekerjaan yang diharapkan adalah Guru, 30 responden (7,7%) pekerjaan yang banyak diharapkan adalah wirausaha, 23 responden (5,9%) pekerjaan yang diharapkan adalah PNS Non Guru, 9 responden (2,3%) pekerjaan yang diharapkan adalah Karyawan Swasta, dan 41 responden (10,5%) pekerjaan yang diharapkan adalah lain-lain. Jadi dari sampel yang kami ambil, dapat disimpulkan bahwa sebanyak 289 responden pekerjaan yang diharapkan adalah guru dengan presentase 73,7%. B. Uji Prasyrat Analisis Data 1. Uji Normalitas Pengujian normalitas digunakan untuk mengetahui apakah data setiap variabel berdistribusi normal atau tidak. Dalam penelitian ini

(88) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 65 pengujian normalitas didasarkan pada uji One Sample Kolmogorov Sminov dengan bantuan SPSS For Windows 17.0. Berikut ini disajikan hasil pengujian : Tabel 4.5 Rangkuman Pengujian Normalitas Masing-masing Variabel Penelitian NO Variabel Asymp Sig.2α Kesimpulan tailed 1 Minat Mengikuti 0.022 0.05 Tidak PKM normal 2 Pemahaman tentang 0.138 0.05 Normal PKM 3 Kreativitas Mahasiswa 0.000 0.05 Tidak normal (Lampiran 6; Hasil Pengujian Normalitas; Hal.161 ) Distribusi data normal apabila Asymp. Sig > α 0,05. Untuk variabel minat mengikuti PKM distribusi data tidak normal karena Asymp. Sig 0,022 < α 0,05. Variabel pemahaman tentang PKM distribusi data normal, Asymp. Sig 0,138 > α 0,05. Variabel kreativitas mahasiswa distribusi data tidak normal karena Asymp. Sig 0,000 < α 0,05. Variabel Pekerjaan yang diharapkan distribusi data tidak normal karena Asymp. Sig 0,000 < α 0,05. 2. Uji Linieritas Pengujian linieritas dimaksudkan untuk mengetahui apakah variabel bebas mempunyai hubungan linier dengan variabel terikat. Pengujian dilakukan berdasarkan uji statistik F tingkat signifikansi 5%. Berikut ini disajikan hasil pengujian linieritas pengaruh pemahaman tentang PKM dengan minat mengikuti PKM, Kreativitas

(89) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 66 mahasiswa dengan minat mengikuti PKM dan pekerjaan yang diharapkan dengan minat mengikuti PKM. Tabel. 4.6 Rangkuman Hasil Pengujian Linieritas Masing-masing Penelitian Variabel Fhitung Ftabel Signifikansi Kesimpulan Pemahaman tentang 1,619 1,375 0,006 PKM dengan Minat mengikuti PKM Kreativitas 0,873 1,444 0,684 Mahasiswa dengan minat mengikuti PKM (Lampiran 6; Hasil Pengujian Linieritas; Hal.161 ) Tidak Linier Linier Tabel diatas menunjukkan bahwa hasil pengujian independen variabel pemahaman tentang PKM didapat nilai Fhitung sebesar 1.619, sedangkan pada df1 = k-2 (56-2=54) / df2 = n-k (391-56=335) maka df1/ df2 (54 / 335) nilai Ftabel sebesar 1,375. Karena Ftabel lebih kecil dari Fhitung maka hubungannya tidak linier. Untuk hasil pengujian independen pengujian variabel kreativitas didapat nilai Fhitung sebesar 0.873 sedangkan pada df1 = k-2 (39-2 = 37 / df2 = n-k (391-39=352) maka df1 / df2 (37/352) nilai sebesar 1,444.Karena Ftabel lebih kecil dari Fhitung maka hubungannya linier. C. Pengujian Hipotesis Dari pengujian prasyarat di atas diketahui bahwa data yang diperoleh tidak berdistribusi normal dan tidak ada hubungan yang linier antara variabel

(90) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 67 bebas dengan variabel terikat, maka pengujian hipotesis menggunakan uji statistik non parametrik, yaitu Chi Square. 1. Rumusan Hipotesis a. Rumusan Hipotesis Pertama H0 = Tidak ada pengaruh positif dan signifikan pemahaman PKM terhadap minat mengikuti PKM. H1 = Ada pengaruh positif dan signifikan pemahaman PKM terhadap minat mengikuti PKM. b. Rumusan Hipotesis Kedua H0 = Tidak ada pengaruh positif dan signifikan kreativitas mahasiswa terhadap minat mengikuti PKM. H1 = Ada pengaruh positif dan signifikan Kreativitas mahasiswa terhadap minat mengikuti PKM. c. Rumusan Hipotesis Ketiga H0 = Tidak ada pengaruh yang signifikan pekerjaan yang diharapkan terhadap minat mengikuti PKM. H1 = Ada pengaruh yang signifikan pekerjaan yang diharapkan terhadap minat mengikuti PKM. 2. Pengujian Hipotesis Untuk menguji hipotesis pertama, kedua dan tiga digunakan analisis Chi Square. Data diolah dengan bantuan program komputer SPSS versi 17.0 for Windows, hasilnya sebagai berikut :

(91) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 68 a. Rumus Pengujian Hipotesis 1) Mencari nilai fh fh = ƩR ƩK total Keterangan : ΣR = Jumlah baris ΣK = Jumlah kolom 2) Mencari nilai Chi Square Selanjutnya dilakukan langkah-langkah sebagai berikut : a) Menentukan statistik uji Chi Square dengan derajat kebebasan df= (baris-1) (kolom-1). b) Berdasarkan tabel χ2 pada taraf Sig. 5%, serta db 1, maka akan disimpulkan sebagai berikut : (1) Jika χ2 hitung > χ2 tabel, maka H0 ditolak. (2) Jika χ2 hitung < χ2 tabel, maka H0 diterima. 3) Pengujian besarnya ketergantungan Uji ini dilakukan untuk mengetahui kecenderungan variabel independen berpengaruh dengan variabel dependen. Dengan menggunakan cara ini nilai Chi Square diuji dengan koefisien kontingensi, rumusnya : 𝐶= 𝜒2 𝜒 2 +𝑛

(92) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 69 Keterangan : C = Koefisien kontingensi χ2= Hasil perhitungan Chi Square n = Jumlah sampel Agar nilai C dapat digunakan untuk menilai derajat asosiasi antar faktor, maka nilai C perlu dibandingkan dengan koefisien kontingensi maksimum, maka dapat dirumuskan sebagai berikut : Keterangan : 𝐶𝑀𝑎𝑥 = 𝑚−1 𝑚 CMax = Koefisiensi kontingensi maksimum M = Harga maksimum antara baris dan banyaknya kolom Semakin dekat nilai C dengan Cmax maka semakin besar hubungan antar faktor. Dengan kata lain faktor yang satu makin berkaitan dengan faktor yang lain. Tabel 4.7. C/Max 0,80 -< 1,00 0,60 -< 0,80 0,40 -< 0,60 0,20 -< 0,40 0,00 -< 0,20 Kriteria Nilai r Derajat Asosiasi SangatTinggi Tinggi Sedang Rendah Sangat Rendah

(93) 70 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI b. Hipotesis Pertama Berdasarkan data variabel pemahaman tentang PKM dan variabel minat mengikuti PKM, disusun tabel kontingensi sebagai berikut : Tabel 4.8. Tabel Kontingensi Pengaruh Pemahaman tentang PKM terhadap Minat Mengikuti PKM Skala_Pemahaman * Skala_Minat Crosstabulation Skala_Minat Rendah Sedang Tinggi Total Skala_ Pemahaman Rendah Count 13 35 1 49 Expected Count 5.5 36.6 6.9 49.0 Residual 7.5 -1.6 -5.9 31 236 28 Expected Count 33.2 220.3 41.5 295.0 Residual -2.2 15.7 -13.5 0 21 26 47 5.3 35.1 6.6 47.0 Sedang Count Tinggi Count Expected Count Residual -5.3 -14.1 Total Count 44 292 Expected Count 44.0 292.0 (Lampiran 8 ; Hasil Pengujian Hipotesis ; Hal. 167) 295 19.4 55 391 55.0 391.0 Hasil pengujian dengan menggunakan program SPSS versi 17.0 for Windows selengkapnya dapat dilihat pada tabel 4.9 dan tabel 4.10.

(94) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 71 Tabel 4.9. Hasil Analisis Chi Square Pengaruh Pemahaman tentang PKM terhadap Minat Mengikuti PKM Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2-sided) Pearson Chi-Square 88.737a 4 .000 Likelihood Ratio 71.155 4 .000 Linear-by-Linear 59.623 1 .000 Association N of Valid Cases 391 a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 5.29. (Lampiran 8 ; Hasil Pengujian Hipotesis ; Hal. 168) Tabel 4.10. Hasil Perhitungan Spearman Correlation Symmetric Measures Asymp. Approx. Approx. Value Std. Errora Tb Sig. Nominal by Nominal Contingency Coefficient .430 Interval by Interval Pearson's R .391 .046 Ordinal by Ordinal Spearman Correlation .392 .047 N of Valid Cases 391 a. Not assuming the null hypothesis. b. Using the asymptotic standard error assuming the null hypothesis. c. Based on normal approximation. (Lampiran 8 ; Hasil Pengujian Hipotesis ; Hal. 168) 8.379 8.408 .000 .000c .000c Pada tabel di atas diketahui hasil Chi-Square (𝜒²hit) sebesar 88,737; (df) = 4 dan nilai Asymp. Sig. sebesar 0,000 lebih kecil dari 0,05 dengan nilai Spearman Correlation 0,392. Dengan demikikian karena nilai Spearman Correlation positif dan

(95) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 72 signifikan, maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh positif dan signifikan pemahaman tentang PKM terhadap minat mengikuti PKM. 1) Menghitung Derajat Hubungan antara Variabel Pemahaman tentang PKM dan Minat Mengikuti PKM. Besar kecilnya pengaruh pemahaman tentang PKM terhadap minat mengikuti PKM dapat dilakukan dengan menggunakan perhitungan koefisien kontingensi C sebagai berikut (Sudjana, 2005:282): 88,737 = 0,42 88,737 + 391 C= bisa Nilai C selanjutnya dibandingkan dengan 𝐶𝑀𝑎𝑥 yang terjadi. Nilai 𝐶𝑀𝑎𝑥 ditentukan berdasarkan perhitungan sebagai berikut: 𝐶𝑀𝑎𝑥 = 4−1 = 0,87 4 Derajat asosiasi antara pemahaman tentang PKM dengan minat mengikuti PKM: Cratio = 0,42 / 0,87 = 0,48. Jadi dapat disimpulkan bahwa derajat hubungan antara pemahaman tentang PKM dengan minat mengikuti PKM sedang. (Kriteria dapat dilihat pada hal.57 )

(96) 73 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI c. Hipotesis Kedua Berdasarkan data variabel kreativitas mahasiswa dan variabel minat mengikuti PKM, disusun tabel kontingensi sebagai berikut : Tabel 4.11. Tabel Kontingensi Pengaruh Kreativitas Mahasiswa terhadap Minat Mengikuti PKM Skala_Kreativitas * Skala_Minat Crosstabulation Skala_Minat Rendah Sedang Tinggi Total Skala_ Kreativitas Rendah Count 11 24 0 35 Expected Count 3.9 26.1 4.9 35.0 Residual 7.1 -2.1 -4.9 32 228 30 32.6 216.6 40.8 290.0 -.6 11.4 -10.8 1 40 25 66 7.4 49.3 9.3 66.0 Sedang Count Expected Count Residual Tinggi Count Expected Count Residual -6.4 -9.3 Total Count 44 292 Expected Count 44.0 292.0 (Lampiran 8 ; Hasil Pengujian Hipotesis ; Hal. 169) 290 15.7 55 391 55.0 391.0 Hasil pengujian dengan menggunakan program SPSS versi 17.0 for Windows selengkapnya dapat dilihat pada tabel 4.12 dan tabel 4.13.

(97) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 74 Tabel 4.12. Hasil Analisis Chi Square Pengaruh Kreativitas Mahasiswa PKM terhadap Minat M Chi-Square Tests e Asymp. Sig. n Value df (2-sided) g i Pearson Chi-Square 55.146a 4 .000 k Likelihood Ratio 51.065 4 .000 u Linear-by-Linear 46.707 1 .000 t Association i N of Valid Cases 391 P a. 2 cells (22.2%) have expected count less than 5. The K minimum expected count is 3.94. M (Lampiran 8 ; Hasil Pengujian Hipotesis ; Hal. 169) Tabel 4.13. Tabel Perhitungan Spearman Correlation Symmetric Measures Asymp. Approx Approx Value Std. Errora . Tb . Sig. Nominal by Nominal Contingency .352 Coefficient Interval by Interval Pearson's R .346 .045 7.275 Ordinal by Ordinal Spearman Correlation .348 .046 7.311 N of Valid Cases 391 a. Not assuming the null hypothesis. b. Using the asymptotic standard error assuming the null hypothesis. c. Based on normal approximation. (Lampiran 8 ; Hasil Pengujian Hipotesis ; Hal. 170) .000 .000c .000c Pada tabel di atas diketahui hasil Chi-Square (𝜒²hit) sebesar 55,146; (df) = 4 dan nilai Asymp. Sig. sebesar 0,000 lebih kecil dari 0,05 dengan nilai Spearman Correlation 0,348. Dengan demikikian karena nilai Spearman Correlation positif dan signifikan, maka dapat disimpulkan ada pengaruh positif

(98) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 75 dan signifikan Kreativitas Mahasiswa PKM terhadap minat mengikuti PKM. 1) Menghitung Derajat Hubungan antara Variabel Kretaivitas Mahasiswa dan Minat Mengikuti PKM Besar kecilnya pengaruh kreativitas mahasiswa PKM terhadap minat mengikuti PKM dapat dilakukan dengan menggunakan perhitungan koefisien kontingensi C sebagai berikut (Sudjana, 2005:282): C= 55,146 = 0,35 55,146 + 391 Nilai C selanjutnya dibandingkan dengan 𝐶𝑀𝑎𝑥 yang bisa terjadi. Nilai 𝐶𝑀𝑎𝑥 ditentukan berdasarkan perhitungan sebagai berikut: 𝐶𝑀𝑎𝑥 = 4−1 = 0,87 4 Derajat asosiasi antara kreativitas mahasiswa dengan minat mengikuti PKM: Cratio = 0,35 / 0,87 = 0,40 Jadi dapat disimpulkan bahwa derajat hubungan antara Kreativitas Mahasiswa dengan minat mengikuti PKM rendah. (Kriteria dapat dilihat di hal.)

(99) 76 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI d. Hipotesis Ketiga Berdasarkan data variabel kreativitas mahasiswa dan variabel minat mengikuti PKM, disusun tabel kontingensi sebagai berikut: Tabel 4.14. Tabel Kontingensi Pengaruh Pekerjaan yang Diharapkan Setelah Lulus terhadap Minat Mengikuti PKM Pekerjaan * Skala_Minat Crosstabulation Skala_Minat Pekerjaan Guru Wirausaha Rendah Sedang Tinggi Total 26 225 37 288 Expected Count 32.4 215.1 40.5 288.0 Residual -6.4 9.9 -3.5 6 22 2 30 Expected Count 3.4 22.4 4.2 30.0 Residual 2.6 -.4 -2.2 3 15 5 23 Expected Count 2.6 17.2 3.2 23.0 Residual .4 -2.2 1.8 Count 1 6 2 9 Expected Count 1.0 6.7 1.3 9.0 Residual .0 -.7 .7 Count 8 24 9 41 Expected Count 4.6 30.6 5.8 41.0 Residual 3.4 -6.6 3.2 Count 44 292 55 391 44.0 292.0 55.0 391.0 Count Count PNS Non Guru Count Karyawan Swasta Lain-lain Total Expected Count (Lampiran 8 ; Hasil Pengujian Hipotesis ; Hal. 170)

(100) 77 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Pengujian dengan menggunakan program SPSS versi 17.0 for Windows selengkapnya dapat dilihat pada tabel 4.15 dan tabel 4.16. Tabel 4.15. Hasil Analisis Chi Square Pengaruh Pekerjaan yang Diharapkan Setelah Lulus terhadap Minat Mengikuti PKM Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2-sided) a Pearson Chi-Square 12.779 8 .120 Likelihood Ratio 11.980 8 .152 Linear-by-Linear .002 1 .969 Association N of Valid Cases 391 a. 7 cells (46.7%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 1.01. (Lampiran 8 ; Hasil Pengujian Hipotesis ; Hal. 171) Tabel 4.16 Hasil Perhitungan Spearman Correlation Symmetric Measures Asymp. Approx Approx Value Std. Errora . Tb . Sig. Nominal by Nominal Contingency Coefficient Interval by Interval Pearson's R Ordinal by Ordinal Spearman Correlation N of Valid Cases a. Not assuming the null hypothesis. .178 -.002 -.022 391 .061 .058 -.039 -.424 .120 .969c .672c b. Using the asymptotic standard error assuming the null hypothesis. c. Based on normal approximation. (Lampiran 8 ;Hasil Pengujian Hipotesis. Halaman. 171) Pada tabel di atas diketahui hasil Chi-Square (𝜒²hit) sebesar 12,779; (df) = 8 dan nilai Asymp. Sig. sebesar 0,120 lebih besar dari α = 0,05 nilai Spearman Correlation -0,022, Sehingga dapat

(101) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 78 disimpulkan bahwa tidak ada pengaruh yang signifikan pekerjaan yang diharapkan setelah lulus terhadap minat mengikuti PKM. D. PEMBAHASAN Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemahaman tentang PKM, kreativitas mahasiswa terhadap minat mengikuti PKM dan pekerjaan yang diharapkan setelah lulus mahasiswa semester III Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univeristas Sanata Dharma. Berdasarkan hasil analisis data pada bagian sebelumnya, maka dilakukan pembahasan tentang hasil penelitian sebagai berikut : 1. Pengaruh Pemahaman tentang PKM terhadap Minat Mengikuti PKM Hasil penelitian menunjukan bahwa ada pengaruh positif dan signifikan pemahaman tentang PKM terhadap minat mengikuti PKM (𝜒²hitung = 88,737; Asymp. Sig. = 0,000 < a = 0,05; Spearman Correlation = 0,392). Hasil penelitian ini menunjukkan semakin tinggi pemahaman tentang PKM akan cenderung semakin tinggi pula minat mengikuti PKM. Dengan demikian dapat mendorong timbulnya minat mengkuti PKM karena PKM ini bisa menjadi wadah untuk mengaplikasikan pengetahuan yang diterima orang tersebut. Menurut peneliti sendiri adanya pengaruh tersebut disebabkan karena pengetahuan mahasiswa akan PKM yang semakin banyak membuat mahasiswa bisa semakin mengerti manfaat dari kegiatan PKM, sehingga menimbulkan

(102) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 79 dorongan dalam dirinya untuk mengikuti PKM. Untuk lebih meningkatkan pemahaman tentang PKM yang pada akhirnya dapat meningkatkan minat mengikuti PKM, penulis menyarankan kepada mahasiswa untuk lebih banyak menggali pengetahuan melalui mediamedia yang telah disediakan, buku, majalah, karya ilmiah, maupun internet. Selain itu tentunya mahasiswa perlu membaca mengenai seluk beluk PKM, agar bisa mengerti betul apa itu PKM. Mahasiswa juga disarankan untuk mengikuti seminar-seminar yang berhubungan dengan PKM. Dengan demikian akan meningkatkan pengetahuan mahasiswa mengenai PKM dan selanjutnya dapat menimbulkan minat untuk mengikuti PKM. 2. Pengaruh Kreativitas Mahasiswa terhadap Minat Mengikuti PKM Hasil penelitian menunjukan ada pengaruh positif dan signifikan kreativitas mahasiswa terhadap minat mengikuti PKM (𝜒²hitung = 55,146; Asymp. Sig. = 0,000 < a = 0,05; Spearman Correlation = 0,348). Hal ini berarti tinggi rendahnya minat mengikuti PKM dapat diprediksi dari kreativitas mahasiswa. Dengan demikian dapat disimpulkan semakin tinggi kreativitas mahasiswa akan cenderung semakin tinggi pula minat mengikuti PKM. Besar pengaruh kreativitas mahasiswa terhadap minat mengikuti PKM ternyata sangat kecil yaitu 0,34. Untuk itu, agar minat mengikuti PKM meningkat, perlu usaha lebih keras lagi dalam mengembangkan kreativitas mahasiswa.

(103) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 80 Peneliti menyarankan agar pihak fakultas lebih giat lagi dalam mengembangkan kreativitas mahasiswa, dan juga menyarankan kepada para mahasiswa agar mengikuti kegiatan-kegiatan kampus yang dapat mengembangkan kreativitas mahasiswa. 3. Pengaruh Pekerjaan yang Diharapkan Setelah Lulus terhadap Minat Mengikuti PKM Hasil penelitian menunjukan bahwa tidak ada pengaruh yang signifikan pekerjaan yang diharapkan setelah lulus terhadap minat mengikuti PKM (𝜒²hitung = 12,779; Asymp. Sig. = 0,120 > a = 0,05; Spearman Correlation = -0,022). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa minat mengikuti PKM mahasiswa tidak dipengaruhi oleh Pekerjaan yang Diharapkan Setelah Lulus. Ini berarti minat mengikuti PKM tidak ditentukan oleh jenis pekerjaan yang diharapkan setelah lulus. Ada beberapa faktor yang diduga menyebabkan tidak adanya pengaruh pekerjaan yang diharapkan setelah lulus terhadap minat mengikuti PKM. Faktor tersebut antara lain keterbatasan waktu yang dimiliki mahasiswa dalam mengikuti PKM, karena kesibukan kuliah dan beberapa macam kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa. Selain itu faktor lain mahasiswa merasa kurang pemahaman tentang PKM sehingga menyurutkan minat mahasiswa untuk mengikuti PKM. Sejalan dengan hal itu peneliti menyarankan agar fakultas harus selalu memantau dan memperhatikan keikutsertaan mahasiswa dalam

(104) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 81 mengikuti PKM. Cara yang ditempuh antara lain memberikan sosialisasi kepada para mahasiswa sehingga mahasiswa tersebut lebih mempunyai ketertarikan untuk mengikuti PKM.

(105) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan analisis data dan pembahasan pada bab sebelumnya mengenai pengaruh pemahaman tentang PKM, kreativitas, dan pekerjaan yang diharapkan setelah lulus terhadap minat mengikuti PKM mahasiswa semester III Tahun Akademik 2011/2012 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma Yogyakarta, maka dalam penelitian ini menghasilkan kesimpulan sebagai berikut: 1. Ada pengaruh positif dan signifikan pemahaman tentang PKM terhadap minat mengikuti PKM. Pernyataan ini didukung oleh perhitungan nilai Pearson Chi Square (χ2hitung = 88,737; Asymp. Sig. = 0,000 < α = 0,05 dan Spearman Correlation 0,392). 2. Ada pengaruh positif dan signifikan kreativitas mahasiswa terhadap minat mengikuti PKM. Pernyataan ini didukung oleh perhitungan nilai Pearson Chi Square (χ2hitung = 55,146; Asymp. Sig. = 0,000 < α = 0,05 dan Spearman Correlation 0,348). 3. Tidak ada pengaruh yang signifikan pekerjaan yang diharapkan setelah lulus terhadap minat mengikuti PKM. Pernyataan ini didukung oleh perhitungan nilai Pearson Chi Square (χ2hitung = 12.779; Asymp. Sig. = 0,120 > α = 0,05 dan Spearman Correlation -0,22). 82

(106) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 83 B. Keterbatasan Penelitian Dalam melaksanakan penelitian ini, peneliti menyadari bahwa masih banyak kekurangan dan keterbatasan serta kelemahan dalam penelitian ini. Keterbatasan-keterbatasan dalam penelitian ini sebagai berikut: 1. Penelitian ini tidak bisa menjamin kesungguhan dan kejujuran responden dalam menjawab seluruh kuesioner, terlebih karena waktu penelitian bertepatan dengan kesibukan responden menjelang Ujian Akhir Semester. 2. Seluruh data dalam penelitian ini dikumpulkan berdasarkan hasil penyebaran kuesioner. Peneliti tidak mengadakan penelitian melalui wawancara secara langsung dan tidak melakukan observasi. Jadi hasil penelitian ini kurang menggambarkan subjek penelitian dan keseluruhan tingkah laku tiap-tiap responden. 3. Program studi Pendidikan Agama Katolik belum masuk didalam reseponden penelitian ini, di karenakan Bapsi Universitas Sanata Dharma tidak memiliki data mahasiswa tersebut. Sehingga peneliti mengalami kesulitan untuk mendapatkan data tersebut. Walaupun banyak keterbatasan, peneliti sudah berusaha maksimal mungkin dalam penelitian ini dan semoga penelitian ini dapat bermanfaat bagi pihak yang berkepentingan.

(107) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 84 C. Saran Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, maka penulis memberikan saran-saran sebagai bahan pertimbangan bagi pihak-pihak yang terkait. Adapun saran-saran tersebut antara lain: 1. Dari hasil penelitian yang pertama dihasilkan bahwa ada pengaruh positif dan signifikan pemahaman tentang PKM terhadap minat mengikuti PKM. Untuk itu peneliti kepada pihak universitas untuk memberikan wawasan dan pemahaman bagi para mahasiswanya, sehingga mahasiswa bisa memahami tentang apa itu PKM. Peneliti juga menyarankan bagi mahasiswa agar lebih aktif dalam mencari informasi mengenai PKM dan membaca laporan-laporan PKM sebelumnya, sehingga dapat memberikan gambaran tentang apa itu PKM. 2. Dari hasil penelitian yang kedua dihasilkan bahwa ada pengaruh positif dan signifikan kreativitas mahasiswa terhadap minat mengikuti PKM. Untuk itu peneliti menyarankan agar para mahasiswa lebih mengembangkan kreativitas dan ide-ide yang ada dalam dirinya, sehingga dapat meningkatkan minat mengikuti PKM. 3. Dari hasil penelitian yang ketiga dihasilkan bahwa tidak ada pengaruh yang signifikan pekerjaan yang diharapkan setelah lulus terhadap minat mengikuti PKM. Maka peneliti memberikan saran kepada pihak universitas supaya memberikan kesempatan dan dorongan kepada para mahasiswanya untuk mengikuti PKM, walaupun berasal dari

(108) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 85 fakultas keguruan dan ilmu pendidikan yang nantinya dominan pekerjaan yang digeluti setelah lulus menjadi seorang guru tetapi tidak menutup kemungkinan untuk mengikuti PKM sehingga minat mengikuti PKM akan semakin tinggi.

(109) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI DAFTAR PUSTAKA Abas,dkk.2011.Kewirausahaan.Penerbit Andi:Yogyakarta. Ana. 2012. Pengaruh Pemahaman Konsep Kewirausahaan, Jiwa Kewirausahaan, dan Latar Belakang Pekerjaan Orang Tua terhadap Minat Berwirausaha Siswa. Yogyakarta: USD. Arikunto, Suharsimi. (1997). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta. Ating dan Sambas. (2006). Aplikasi Stastika dalam Penelitian. Bandung: CV Pustaka Setia. Effendi, Sofian., dan Tukiran. 2012. Metode Penelitian Survei. Jakarta: LP3ES Hadi, Sutrisno. (1977). Statistika Jilid 2. Yogyakarta: Andi Offset. Hasan, Iqbal. (2002). Pokok-pokok Materi Metodologi Penelitian dan Aplikasinya. Jakarta: Ghalia Indonesia. Hurlock, Elisabeth B. Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan (Edisi 5). Jakarta: Penerbit Erlangga. Husaini dan Purnomo. (2008). Pengantar Statistika. Jakarta: PT Bumi Aksara. Issac, Stephen. 1982. Handbook In Research and Evaluation. California: EDITS publishers. Kamus Besar Bahasa Indonesia. 2008. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Maman dan Sambas. (2011). Panduaman Praktis Memahami Penelitian. Bandung: CV Pustaka Setia. 86

(110) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 87 Masidjo, Ign. Penilaian Pencapaian Hasil Belajar Siswa di Sekolah. Yogyakarta : Penerbit Kanisius Martono, Nanang. (2010). Statistika Teori dan Aplikasi Program SPSS. Yogyakarta: Gava Media. Muhadi. 2011. Metodologi Penelitian. Yogyakarta: USD. Nana dan Ibrahim. (1989). Penelitian dan Penilian Pendidikan. Bandung: Sianar Baru. Priyanto, Duwi. (2010). Teknik Mudah dan Cepat Melakukan Analisis Data Penelitian dengan SPSS. Yogyakrata: Gava Media. Sanjaya, Wina (2009). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Kencana. Sekaran, Uma. 2003. RESEARCH METHODS FOR BUSINESS (Fourth Edition). Hoboken: John Wiley & Sons, Inc. Siregar.Syafaruddin. (2004). Statistika Terapan untuk Penelitian. Jakarta:PT Gramedia Widiasarana Indonesia. Siregar, Syofian. (2010). Statistika Deskriptif untuk Penelitian. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada. Sudjana. (2005). Metode Statistika. Bandung: Tarsito. Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Suharsimi Arikunto.1997. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Edisi Revisi V. Bandung:Ramaja Rosdakarya. Sujiono. 2010. Bermain Kreatif Berbasis Kecerdasan Jamak. PT Indeks, Jakarta. Sunarto. 2012. Skripsi Minat Berwirausaha ditinjau dari Jiwa Berwirausaha, Progaram Studi, dan Latihan Berwirausaha, Terhadap. Yogyakarta: USD.

(111) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 88 Tim Penyusun. (1991). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarat: Balai Pustaka. Tim Penyusun. 2009. Buku Pedoman Program Studi Pendidikan Akuntansi. Yogyakarta: USD. Tim Penyusun. (2010). Model Pendidikan Karakter. Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma. Tim Penyusun. (2012). Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa (PKM). Jakarta: Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. www.babsi.usd.ac.id Yudha.2013. Pengaruh Pemahaman tentang Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), Budaya Membaca, dan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) terhadap Minat Mengikuti Program Kreativitas Mahasiswa. Yogyakarta. USD. Zuriah, Nurul. (2006). Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

(112) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI LAMPIRAN 1 INSTRUMEN PENELITIAN 89

(113) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Kode : Kuesioner Penelitian MINAT MENGIKUTI PKM MAHASISWA FKIP USD (Studi Kasus Mahasiswa FKIP Semester III) Disusun dalam Rangka Penelitian untuk Penyusunan Skripsi Oleh: LUCIA ANITA NUGRAHENI 091334010 Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma Yogyakarta 2012 90

(114) 91 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Hal : Permohonan Kesediaan Menjadi Responden Kepada: Yth. Mahasiswa/Mahasiswi FKIP USD Di Tempat Dengan hormat, Dalam rangka penyusunan skripsi, saya mahasiswa di bawah bimbingan dosen Program Studi Pendidikan Akuntansi, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sanata Dharma Yogyakarta bermaksud menyelenggarakan penelitian yang berjudul “Pengaruh Pemahaman tentang Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), Kreativitas Mahasiswa dan Pekerjaan Yang Diharapkan Setelah Lulus Terhadap Minat Mengikuti PKM Mahasiswa. Sehubungan dengan hal tersebut, kami mohon kesediaan Mahasiswa/Mahasiswi untuk menjadi responden dalam penelitian ini. Saya mohon Mahasiswa/Mahasiswi berkenan menjawab keseluruhan pertanyaanpertanyaan dalam kuesioner ini sesuai dengan keadaan yang sesungguhnya. Partisipasi teman-teman akan sangat menentukan keberhasilan penelitian ini. sejalan dengan etika, saya akan menjamin kerahasiaan yang Mahasiswa/Mahasiswi berikan dan memastikan bahwa jawaban Mahasiswa/Mahasiswi hanyalah semata-mata untuk mencapai penelitian ilmiah ini.Saya menyadari bahwa pengisian kuesioner ini sedikit banyak mengganggu aktivitas Mahasiswa/Mahasiswi. Oleh sebab itu, saya mohon maaf sebelumnya. Demikian permohonan ini. Atas bantuan dan kerjasama Mahasiswa/Mahasiswi berikan, saya mengucapkan terima kasih. yang Yogyakarta, 17 Oktober 2012 Hormat Kami, Peneliti

(115) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 92 PETUNJUK PENGISIAN KUESIONER Kuesioner ini terdiri dari 2 (dua) bagian Bagian I : Lembar Pertanyaan Kuesioner Bagian II : Lembar Jawaban 1. Pahamilah pertanyaan-pertanyaan terlebih dahulu sebelum anda menjawab pertanyaan! 2. Untuk bagian II jawablah dengan memberi tanda silang (X) pada S, SS, TS, atau STS yang paling sesuai dengan keadaan anda. Keterangan: S : Setuju SS : Sangat Setuju TS : Tidak Setuju STS : Sangat Tidak Setuju 3. Setelah selesai menjawab, periksalah kembali dan pastikan bahwa semua kolom lembar jawab telah terisi semua. TERIMA KASIH

(116) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 93 A. Minat mahasiswa mengikuti PKM 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. Saya menyukai hal-hal baru Saya senang membaca laporan kegiatan PKM Saya sering membaca buku pedoman PKM Saya menyukai inovasi Saya suka melakukan kegiatan yang bersifat inovatif Saya menyukai kegiatan penelitian Saya suka membaca hasil-hasil penelitian kewirausahaan Saya suka terlibat membantu memecahkan masalah yang muncul dalam kehidupan masyarakat. Saya berusaha menciptakan karya teknologi tepat guna bagi kepentingan masyarakat. Saya tertarik membaca artikel hasil pengembangan IPTEKS. Saya tertarik menulis artikel ilmiah. Saya bisa menuangkan ide kreatif Saya mencari informasi mengenai kegiatan PKM Saya mengumpulkan bahan-bahan referensi untuk PKM Saya pernah merancang mengikuti kegiatan PKM Saya pernah mencoba menciptakan peralatan sederhana yang memberikan manfaat bagi kehidupan masyarakat B. Pemahaman Tentang PKM 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. Saya memahami apa yang dimaksud dengan PKM Saya memahami bahwa PKM dikembangkan untuk mengantarkan mahasiswa mencapai taraf pencerahan kreativitas, inovasi berlandaskan penguasaan sains dan teknologi serta keimanan yang tinggi. Saya memahami sebagian besar dari tujuh bidang PKM yang diselenggarakan oleh Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat DITJEN DIKTI Saya memahami inti kegaiatan PKM Saya memahami ruang lingkup materi PKM Saya memahami jenjang pendidikan yang bisa mengikuti PKM Saya memahami syarat keanggotaan mengikuti PKM Saya memahami sumber-sumber dan alokasi pendanaan PKM Saya memahami cara pembuatan laporan akhir PKM Saya memahami jenis-jenis hasil akhir (luaran) PKM

(117) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 94 Saya mengetahui karakteristik umum setiap bidang PKM Saya memahami tujuan dari PKM-Penelitian Saya memahami tujuan dari PKM-Pengabdian kepada masayarakat Saya memahami tujuan dari PKM-Penerapan Teknologi Saya memahami tujuan dari PKM-Karsa Cipta Saya memahami tujuan dari PKM- Artikel Ilmiah Saya memahami tujuan dari PKM-Gagasan Tertulis Kesemua program PKM ini menyaratkan ide kreatif mahasiswa sebagai salah satu unsur penilaian utamanya. Daya inovasi tidak diperlukan dalam PKM Saya mengetahui manfaat mengikuti PKM Dengan mengikuti PKM mahasiswa diberi peluang untuk mengimplementasikan kemampuan, keahlian, sikap tanggungjawab, membangun kerjasama tim maupun mengembangkan Kemandirian melalui kegiatan yang kreatif dalam bidang ilmu yang ditekuni. PKM membuat mahasiswa lupa akan kegiatan akademik Saya mengetahui tahapan proses PKM Tidak perlu diadakan seleksi internal untuk memilih usulan/proposal yang layak untuk diajukan ke DITLITABMAS. Saya mengetahui syarat-syarat mengikuti PKM Saya mengetahui bagaimana cara menyusun proposal PKM C. Kreativitas Mahasiswa 44. Saya terbuka terhadap pendapat orang lain. 45. Saya berpikir positif dan meresponterhadap ide baru 46. Saya suka melakukan hal-hal yang baru yang lebih ekspresif. 47. Saya selalu mengembangkan ide dalam memecahkan masalah 48. 49. Saya selalu ingin menemukan cara cara baru untuk menyelesaikan sesuatu. Bagi suka mengerjakan sesuatu yang saya yakin benar secara bijak. 50. Saya bisa menerima pandangan orang lain terhadap diri saya. 51. 52. Saya seringkali mendapatkan gagasan yang baik pada waktu tidak melakukan sesuatu atau tidak terikat pada tugas tertentu. Saya memiliki gagasan dan ide yang berasal dari pemikiran saya 53. Saya berusaha lebih keras dari orang lain untuk memahami apa saja

(118) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 95 54. Saya mempunyai motivasi untuk menemukan solusi yang lebih baik 55. 56. Saya mempunyai keinginan untuk menghasilkan produk yang lebih bervariatif. Saya selalu mencoba untuk mendapatkan jawaban-jawaban lain. 57. Saya sering memperhatikan ide-ide meskipun kelihatan mustahil. 58. Saya terbuka menerima pandangan dan ide dari pihak lain. 59. 60. Saya mempunyai motivasi tinggi untuk menemukan solusi yang lebih baik. Saya suka bertanya jika ada hal-hal yang belum saya mengerti. 61. Saya tidak pernah putus asa jika mengalami kegagalan. 62. Saya berani mencoba selama masih ada kemungkinan. 63. Saya berani mencoba selama masih ada kemungkinan. Selesai mengerjakan mohon diteliti kembali dan pastikan bahwa setiap pertanyaan telah terjawab semua. TERIMA KASIH

(119) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Lembar Jawab Penelitian Identitas : (tidak harus diisi) Pekerjaan: : a. Guru b. Wirausaha c. PNS Non Guru d. Karyawan Swata e. Lain-lain A. Minat Mahasiswa mengikuti PKM 1 S SS ST STS 2 S SS ST STS 3 S SS ST STS 4 S SS ST STS 5 S SS ST STS 6 S SS ST STS 7 S SS ST STS 8 S SS ST STS 9 S SS ST STS 10 S SS ST STS 11 S SS ST STS 12 S SS ST STS 13 S SS ST STS 14 S SS ST STS 15 S SS ST STS 16 S SS ST STS 96 B. Pemahaman Tentang PKM 17 S SS ST STS 18 S SS ST STS 19 S SS ST STS 20 S SS ST STS 21 S SS ST STS 22 S SS ST STS 23 S SS ST STS 24 S SS ST STS 25 S SS ST STS 26 S SS ST STS 27 S SS ST STS 28 S SS ST STS 29 S SS ST STS 30 S SS ST STS 31 S SS ST STS 32 S SS ST STS 33 S SS ST STS 34 S SS ST STS 35 S SS ST STS 36 S SS ST STS 37 S SS ST STS 38 S SS ST STS 39 S SS ST STS 40 S SS ST STS 41 S SS ST STS 42 S SS ST STS 43 S SS ST STS

(120) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI C. Kreativitas Mahasiswa 44 S SS ST 45 S SS ST 46 S SS ST 47 S SS ST 48 S SS ST 49 S SS ST 50 S SS ST 51 S SS ST 52 S SS ST 53 S SS ST 53 S SS ST 55 S SS ST 56 S SS ST 57 S SS ST 58 S SS ST 59 S SS ST 60 S SS ST 61 S SS ST 62 S SS ST 63 S SS ST STS STS STS STS STS STS STS STS STS STS STS STS STS STS STS STS STS STS STS STS 97

(121) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI LAMPIRAN 2 PERHITUNGAN DESKRIPTIF 98

(122) 99 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI a. Minat Mengikuti PKM ẋ = 43,99 s= 5,921 PAP II No. Urut 1 2 3 Kategori Rumus Perhitungan Hasil Sangat Rendah Rendah ≤ ẋ-2s ≤ 43,99 - (2x5,921) <32 ẋ - 2s s/d ẋ-1s 43,99 - (2x5,921) s/d (43,99-5,921) (43,99-5,921) s/d (43,99+5,921) (43,99+5,921) s/d (43,99 + (2x5,921)) ≥ 43,99 + (2x5,921) 32-<38 4 Cukup / Sedang Tinggi 5 Sangat Tinggi No. Urut 1 2 3 4 5 ẋ - 1s s/d ẋ + 1s ẋ + 1s s/d ẋ + 2s ≥ẋ+2s Kategori Frekuensi % Sangat Rendah Rendah Cukup / Sedang Tinggi Sangat Tinggi 5 39 283 49 16 1.3 9.9 72.2 12.5 4.1 38-<50 50-<56 ≥ 56 b. Pemahaman Mengikuti PKM ẋ = 70,33 s = 10,666 PAP II Skor Kategori 5 Sangat Tinggi 4 Tinggi 3 2 1 Cukup / Sedang Rendah Sangat Rendah Rumus ≥ẋ+2s Perhitungan ≥ 70,33 + (2x10,666) Hasil ≥ 91 ẋ + 1s s/d ẋ + 2s ẋ - 1s s/d ẋ + 1s ẋ - 2s s/d ẋ1s ≤ ẋ-2s (70,33+10,666) s/d (70,33 + (2x10,666)) (70,33-10,666) s/d (70,33+10,666) 70,33 - (2x10,666) s/d (70,33-10,666) ≤ 70,33 - (2x10,666) 81 -<91 59 -<81 49 -<59 <49

(123) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Skor 5 4 3 2 1 Kategori Sangat Tinggi Tinggi Cukup / Sedang Rendah Sangat Rendah Frekuensi 3 13 205 122 49 100 % 0,8 3,3 52,3 31,3 12,5 c. Kreativitas Mahasiswa ẋ = 62,30 s = 7,919 Skor 5 Kategori Sangat Tinggi 4 Tinggi 3 Cukup / Sedang Rendah 2 1 Sangat Rendah Skor 5 4 3 2 1 PAP II Rumus ≥ẋ+2s ẋ + 1s s/d ẋ + 2s ẋ - 1s s/d ẋ + 1s ẋ - 2s s/d ẋ-1s ≤ ẋ-2s Kategori Sangat Tinggi Tinggi Cukup / Sedang Rendah Sangat Rendah Perhitungan ≥ 62,30+ (2x7,919) (62,30+7,919) s/d (62,30+ (2x7919)) (62,30-7,919) s/d (62,30+7,919) 62,30(2x7,919)s/d (62,30-7,919) ≤ 62,30 (2x7,919) Frekuensi 26 46 284 30 6 % 6,6 11,7 72,4 7,7 1,5 Hasil ≥ 78 70 -<78 54 -<70 46 -< 54 <46

(124) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI LAMPIRAN 3 DATA INDUK PENELITIAN 101

(125) 102 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI a. Data Induk Variabel Minat Mengikuti PKM Res. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 1 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 4 3 3 3 4 3 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 3 3 4 4 3 4 2 2 3 3 3 4 2 2 2 2 2 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 2 3 2 3 2 1 3 3 2 3 4 4 3 3 3 3 4 4 4 3 3 2 3 3 3 4 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 3 2 2 2 1 2 1 3 3 2 2 3 4 3 2 2 3 3 3 4 3 4 3 4 4 4 4 3 4 3 3 3 4 4 4 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 5 3 4 4 4 4 3 4 3 3 2 4 4 4 3 3 3 2 3 2 3 3 2 4 4 3 1 3 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 4 3 4 Minat Mengikuti PKM 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 3 3 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 3 3 2 2 2 2 3 2 3 2 2 3 3 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 2 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 2 3 4 2 3 4 3 2 4 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 2 3 2 2 1 3 3 2 2 2 2 3 2 3 2 2 3 2 2 2 2 4 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 2 3 3 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 2 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 4 3 3 2 3 2 3 2 2 2 2 4 2 4 1 3 4 3 2 2 2 1 2 2 2 2 3 3 3 2 2 2 1 3 2 2 1 3 3 2 2 3 3 1 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2 3 4 3 4 3 4 4 4 3 4 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 4 3 4 3 4 2 4 2 4 4 3 3 3 3 2 4 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 3 2 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 3 4 3 4 4 3 4 3 4 4 4 3 4 2 3 3 2 3 2 Jumlah 42 51 44 44 64 43 40 40 45 35 47 52 38 39 40 40 42 46 36 46 42 37 43 44 38 35 50 51 42 45 57 57 55 46 39 46 53 62 57 52

(126) 103 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 2 4 4 4 3 4 3 3 3 3 4 4 3 4 3 4 4 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 4 3 4 3 4 3 3 4 2 3 3 1 3 2 2 3 3 1 2 3 2 2 3 1 3 3 2 1 2 3 1 2 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 1 3 2 2 2 2 1 2 4 2 2 3 1 2 2 2 1 1 2 1 1 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 4 3 3 3 3 3 2 3 4 3 4 3 4 3 4 3 3 3 4 3 4 4 3 3 3 3 4 3 4 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 2 4 3 4 3 3 3 4 3 4 2 3 2 3 2 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 4 3 3 2 3 2 3 3 2 4 4 3 3 2 3 3 3 2 1 2 3 2 2 3 2 3 3 3 3 3 3 4 3 1 2 2 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2 1 2 2 2 4 3 2 2 3 3 2 2 3 2 3 2 1 2 3 4 2 3 3 3 2 2 2 2 2 4 2 1 2 2 2 2 2 2 1 2 1 3 2 2 3 3 4 3 2 3 4 3 4 2 3 3 2 3 3 2 2 2 3 2 3 3 2 2 3 2 2 3 3 4 4 2 3 3 2 3 3 4 3 2 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 4 3 4 2 2 3 4 2 3 2 1 2 3 1 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 3 2 3 2 2 3 3 3 2 3 2 2 2 3 3 3 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 2 3 2 3 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 2 4 1 2 1 2 2 3 4 2 3 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 3 1 2 4 3 4 2 3 2 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 1 1 1 2 2 3 3 3 2 2 3 2 3 2 3 3 3 3 2 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 4 2 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 2 3 1 2 2 2 2 2 1 2 4 2 3 3 1 2 2 3 1 2 2 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 2 1 2 2 2 2 4 2 2 3 2 3 3 2 2 1 2 2 2 2 2 1 2 4 2 3 3 1 3 2 2 1 2 2 1 2 2 2 2 2 3 2 2 3 2 1 1 2 1 2 4 3 2 3 2 3 4 4 2 1 2 3 2 2 2 2 2 4 2 2 3 1 3 3 2 1 1 2 1 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 1 2 3 1 2 4 3 3 3 2 2 4 2 2 2 3 2 3 2 2 4 3 4 2 2 3 2 2 2 2 1 1 3 3 2 2 2 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 3 3 3 3 2 41 43 41 34 41 44 38 42 41 43 44 58 38 46 46 43 43 44 37 31 32 46 35 36 39 38 38 47 40 44 40 42 44 44 30 39 34 37 46 43 47 42 40 42

(127) 104 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 3 3 4 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 4 3 3 4 4 4 4 3 3 4 2 4 3 3 3 4 3 3 3 2 4 4 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 3 3 3 2 3 3 2 3 2 3 1 2 1 3 2 3 4 2 2 2 3 3 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 1 4 1 2 2 2 3 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 4 3 4 4 3 4 3 4 4 3 3 3 4 3 4 4 3 3 4 4 2 4 3 4 3 3 2 4 2 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 4 3 4 4 3 3 3 4 3 3 4 4 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 4 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 2 4 4 2 2 4 2 3 3 4 3 2 3 4 3 3 4 2 3 2 3 4 2 3 4 3 3 4 3 3 3 2 3 4 3 3 2 3 4 2 3 2 1 4 2 2 3 2 2 3 3 2 3 3 3 1 4 2 2 3 2 4 3 3 2 3 2 3 2 3 3 3 3 2 2 3 2 2 2 3 3 2 3 2 3 3 2 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 2 3 3 3 4 2 3 2 3 4 4 3 2 2 3 3 3 2 3 2 3 2 2 3 2 2 3 2 4 2 2 2 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 4 2 3 3 2 2 3 2 2 2 3 3 4 2 2 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 2 2 4 3 2 3 2 4 2 3 2 3 3 4 2 3 4 2 4 2 4 3 3 2 4 2 3 2 2 3 2 3 3 3 3 2 2 2 4 1 2 2 2 4 2 2 3 2 2 2 4 3 2 3 2 3 2 4 1 3 3 2 4 2 3 4 3 3 3 2 3 2 2 3 2 2 2 3 2 4 3 3 3 2 4 2 4 4 2 3 3 3 2 3 4 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 4 2 4 3 3 2 3 2 3 3 3 3 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 3 2 2 1 2 3 2 3 2 2 1 4 1 3 2 2 3 2 1 2 3 4 3 2 2 2 2 3 2 3 3 2 3 2 2 2 2 1 2 2 2 4 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 2 3 1 4 1 3 2 2 3 2 3 2 3 3 3 2 2 2 2 3 2 3 2 2 2 3 1 2 2 1 2 3 2 4 2 1 3 2 3 1 3 3 2 3 2 3 1 4 1 3 2 2 3 2 1 3 3 3 3 2 2 2 1 3 2 3 3 2 3 2 1 3 3 2 2 3 2 4 1 2 2 3 2 2 1 2 2 4 2 2 2 2 2 3 2 2 3 2 4 2 3 3 2 2 2 2 3 3 2 2 2 40 43 46 34 45 45 33 46 38 47 55 35 35 47 45 39 39 49 49 37 54 43 43 39 52 34 48 41 38 57 32 47 42 48 48 53 38 39 37 40 46 40 40 43

(128) 105 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 3 4 3 4 4 4 4 3 4 4 3 3 4 3 4 3 3 4 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 3 3 4 3 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 4 3 3 3 3 2 3 3 2 1 2 3 2 2 2 3 3 3 2 3 3 4 3 3 2 3 2 3 3 2 2 3 2 3 2 3 2 2 2 2 2 4 3 3 1 3 3 2 3 2 3 3 3 1 2 2 2 2 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 1 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 3 4 2 2 3 3 4 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3 3 2 4 3 4 4 3 4 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 4 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 4 3 4 3 2 3 4 4 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 4 3 3 3 4 3 3 2 3 2 3 3 2 4 3 3 2 3 3 3 4 3 3 3 4 2 3 4 4 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 4 3 4 4 4 2 2 2 3 2 3 3 3 2 2 2 2 4 3 3 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 4 2 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 3 3 3 3 4 3 3 2 3 3 3 2 3 4 2 3 2 3 4 3 3 2 2 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 2 2 3 2 3 2 2 2 2 3 3 3 3 4 3 3 2 3 3 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 2 3 2 3 3 2 3 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 4 2 3 2 3 2 2 3 2 2 2 3 3 2 2 2 1 3 2 2 2 2 3 2 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 2 2 3 3 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 2 3 2 3 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 2 2 2 3 2 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 4 3 3 2 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 3 4 3 2 2 4 2 4 2 2 2 2 2 2 4 3 3 2 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 2 3 3 2 2 3 3 2 2 3 2 2 3 2 3 2 2 3 2 4 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 2 3 2 3 3 3 3 3 4 46 45 46 48 47 51 42 43 41 42 39 36 55 47 54 43 50 42 48 45 46 51 42 42 39 50 47 43 33 43 42 49 40 41 35 43 45 42 45 56 46 47 50 54

(129) 106 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 3 3 4 4 4 3 4 4 3 4 4 3 1 3 2 3 3 3 2 3 3 4 3 3 3 2 3 2 2 2 3 3 2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 4 3 3 3 3 2 2 3 2 2 3 3 1 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 4 3 2 2 2 2 3 3 2 4 4 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 4 4 3 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 1 1 3 4 3 4 4 3 3 3 2 2 3 4 3 3 4 3 4 3 3 4 4 3 3 3 4 4 3 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 2 3 3 4 2 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 4 2 3 3 3 4 2 4 4 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 2 3 3 4 2 2 3 3 2 2 2 3 2 1 2 3 3 2 3 2 3 2 3 4 3 2 2 3 3 2 3 3 4 3 2 3 3 2 4 2 2 4 3 3 3 3 3 4 2 2 4 2 3 2 2 3 4 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3 4 3 3 3 2 3 2 3 3 4 3 4 3 3 3 4 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 3 2 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 1 2 2 4 3 3 2 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 3 3 2 2 3 2 1 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 3 2 2 3 1 2 1 3 3 2 3 3 2 1 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 1 1 3 2 2 2 2 2 2 2 2 3 4 3 2 2 3 2 2 2 2 2 4 3 3 3 3 3 2 3 3 4 3 3 2 3 3 4 3 3 2 4 3 3 3 3 4 2 3 3 3 4 2 3 1 3 1 3 4 3 3 3 3 3 2 2 3 2 2 2 3 2 3 2 2 3 2 3 2 2 3 4 3 3 2 2 2 3 2 2 2 2 3 3 3 3 2 2 3 2 1 4 2 3 2 3 3 2 2 3 4 2 2 2 2 2 3 3 2 3 2 2 2 2 3 4 3 3 2 2 2 3 2 2 3 2 2 3 3 2 2 2 3 3 4 3 3 3 3 3 2 3 2 2 3 2 3 3 3 3 3 3 2 4 4 3 3 2 4 4 4 3 2 4 4 3 1 1 3 4 4 3 3 2 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 2 2 4 3 3 3 3 2 3 2 2 3 4 3 2 2 3 4 3 4 2 4 2 3 1 2 4 2 2 3 2 3 3 3 3 2 3 3 2 4 3 3 3 44 37 34 52 47 45 42 46 43 52 41 40 53 47 45 36 37 49 54 42 45 40 50 45 46 39 37 51 43 45 43 44 40 39 46 38 45 42 59 49 49 48 47 42

(130) 107 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 3 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 3 3 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3 3 3 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 3 3 4 3 4 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 3 2 3 3 2 3 2 2 4 3 2 2 3 1 4 3 3 2 3 2 2 1 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 2 3 2 3 4 3 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 4 2 3 3 2 1 2 1 3 3 2 2 3 2 3 2 3 2 4 3 3 4 4 3 4 3 4 4 3 4 4 3 4 3 2 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4 2 4 3 3 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 2 4 4 4 3 3 4 3 2 2 3 3 3 1 3 3 3 3 4 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 4 3 3 2 3 3 3 2 3 4 3 4 3 3 3 2 3 4 3 3 2 3 3 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 4 2 2 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 3 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 4 2 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 4 4 2 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 2 3 3 3 3 2 3 4 3 4 3 4 3 2 2 2 3 3 2 3 3 2 3 2 3 3 2 3 2 4 3 4 3 3 4 2 3 3 2 2 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 2 3 4 3 2 3 3 2 2 3 4 3 2 3 3 2 2 2 2 3 2 3 2 3 3 4 3 3 2 3 1 2 3 2 2 2 2 3 3 2 3 3 3 2 4 3 3 3 3 2 3 2 2 2 2 3 2 3 3 4 2 2 2 2 2 2 1 3 3 4 3 3 3 2 1 2 3 3 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 4 3 4 4 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 2 3 4 2 3 3 3 3 4 2 3 2 2 4 2 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 2 2 3 2 2 3 3 1 4 3 3 2 3 2 2 3 3 3 2 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 4 3 2 3 2 3 2 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 1 4 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 2 2 2 4 2 4 3 3 3 2 4 4 3 3 3 2 1 4 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 2 2 2 2 3 2 3 3 2 2 3 4 3 2 2 2 3 3 4 3 3 3 1 4 2 2 3 3 3 2 3 2 3 45 48 48 44 50 54 54 53 50 49 51 40 41 40 43 51 37 52 48 43 41 43 44 52 39 40 39 49 38 60 47 48 48 43 43 38 42 44 47 41 39 52 42 49

(131) 108 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 3 2 3 3 3 4 3 4 4 4 3 3 4 4 3 4 4 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 3 2 3 4 3 4 2 3 3 2 2 3 3 3 2 3 2 3 2 2 2 2 3 2 3 3 3 3 2 2 3 2 3 3 3 2 3 2 3 3 2 4 3 4 2 2 3 2 3 3 2 3 2 2 2 3 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 1 2 2 3 3 3 2 2 2 2 3 2 3 2 3 3 3 3 2 4 2 4 2 2 2 3 2 2 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 4 3 4 3 4 3 4 2 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 2 4 3 3 3 3 4 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 4 2 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 4 3 2 4 3 4 2 3 4 3 2 3 2 3 2 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 3 2 2 3 2 4 4 3 2 2 2 3 2 3 2 3 3 2 2 3 3 2 3 2 4 3 2 3 3 3 2 2 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 4 3 4 3 3 2 1 4 2 3 4 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 4 2 2 2 3 2 3 3 3 2 2 3 3 2 3 2 3 2 3 3 3 3 2 3 3 4 4 2 2 3 3 2 2 4 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 2 3 2 2 3 2 4 3 3 3 3 2 4 2 3 3 3 2 3 2 2 2 2 3 3 3 4 2 2 3 2 2 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 3 2 3 3 2 2 3 2 3 2 4 3 3 2 1 2 2 3 3 3 3 3 1 3 2 2 3 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 2 3 2 3 2 3 2 2 2 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 2 3 3 3 3 2 4 3 3 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 2 2 2 2 3 2 3 3 3 3 3 2 2 4 3 3 2 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 2 3 2 2 3 2 2 3 1 2 1 2 3 3 3 2 3 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 3 4 2 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 3 2 2 2 3 2 3 2 1 2 2 2 2 2 3 4 3 2 2 2 2 2 3 3 3 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 2 3 48 57 46 45 43 48 45 46 40 44 43 44 36 42 38 34 42 34 52 50 51 44 40 39 46 39 49 43 51 42 47 41 48 45 37 57 45 57 45 42 41 45 47 42

(132) 109 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 3 3 3 4 3 4 4 4 4 3 3 4 3 3 3 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 2 2 2 3 2 3 3 2 3 2 2 3 2 2 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 2 3 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 1 2 2 3 3 3 2 2 3 2 3 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 1 2 2 2 1 2 2 3 2 2 3 3 3 3 4 3 4 4 4 3 3 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 4 3 3 3 2 4 3 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 4 4 4 3 3 3 4 2 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 3 4 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 4 3 2 2 4 3 3 3 4 4 3 3 3 2 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 2 3 3 3 2 2 2 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 1 3 3 2 2 3 3 3 2 2 3 2 3 2 2 3 2 3 3 2 2 3 2 2 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 4 2 3 2 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 4 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 2 2 2 3 3 2 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 3 2 4 3 2 2 3 4 3 4 3 3 3 4 3 1 4 2 4 3 3 4 3 2 3 3 2 2 3 2 2 2 3 3 2 3 2 3 2 3 3 2 3 2 2 3 3 2 3 3 2 2 3 3 2 2 3 3 2 3 1 1 4 2 3 3 2 3 2 4 2 2 3 3 3 2 2 2 2 1 2 2 3 2 2 2 4 2 2 3 3 3 3 3 2 3 4 3 2 3 3 3 2 3 2 3 4 3 3 3 2 3 3 4 2 2 3 2 2 2 4 2 1 2 2 4 3 3 2 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 4 3 3 3 2 2 2 2 2 3 2 3 2 3 2 2 3 3 4 2 2 3 2 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2 2 1 3 2 2 2 2 3 2 2 2 4 3 4 3 2 2 3 2 2 3 2 3 2 2 2 2 2 3 4 2 2 3 2 2 2 2 2 1 2 2 1 2 2 2 2 3 2 2 2 3 3 2 3 3 4 4 4 3 2 2 3 2 3 3 2 3 3 3 1 2 3 3 4 2 2 3 3 3 2 2 2 1 1 2 2 2 3 2 2 4 2 2 2 2 3 2 3 2 4 3 2 2 3 3 1 2 2 3 2 3 3 3 3 2 3 3 4 2 2 3 2 2 2 3 2 1 2 2 3 2 2 3 3 3 2 3 2 41 43 38 44 39 53 53 52 46 40 42 49 37 41 46 43 54 44 44 42 39 45 47 55 39 35 48 37 37 37 45 41 33 34 34 41 39 38 39 38 51 38 38 45 349 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 40

(133) 110 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 3 3 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 2 1 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2 4 2 3 3 4 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 2 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 3 3 2 3 4 4 4 4 3 4 3 3 3 2 3 3 4 2 3 4 3 3 4 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 4 4 3 3 3 3 2 3 3 3 2 2 3 2 4 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 4 2 3 2 4 4 3 4 4 3 3 3 3 3 3 2 4 4 4 3 3 3 2 3 2 2 3 3 2 2 2 3 3 3 4 2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 3 3 2 2 2 2 3 2 3 3 3 2 4 3 4 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 2 2 3 4 4 3 3 4 4 4 3 3 3 3 2 1 2 3 3 2 3 2 2 3 3 3 2 2 2 2 3 2 3 2 3 2 2 3 3 2 1 3 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 2 3 3 2 3 1 2 3 2 2 4 3 3 3 4 4 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 2 3 3 2 1 3 2 3 2 3 2 3 3 4 3 4 3 4 2 2 2 3 3 3 3 2 3 2 2 2 4 3 2 2 2 3 4 2 3 3 3 2 2 3 3 3 1 2 2 2 3 4 2 3 2 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 2 3 2 2 4 3 3 3 2 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 2 2 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 2 2 2 4 3 3 2 2 3 2 2 3 3 2 2 2 3 3 3 2 3 2 4 3 4 3 3 2 2 2 1 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 4 3 3 2 3 2 3 2 2 2 3 3 2 2 2 2 2 3 2 4 4 4 3 3 2 3 2 1 4 3 3 4 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 4 3 3 3 3 2 3 2 4 3 4 3 3 3 2 2 1 3 2 2 2 3 2 3 4 3 2 1 2 3 3 2 2 3 2 3 2 2 2 2 3 1 3 2 3 2 2 3 3 3 4 4 4 3 2 3 41 39 32 45 44 43 38 46 40 44 47 54 46 37 39 40 39 52 42 47 44 40 41 38 49 47 44 40 46 38 42 42 50 41 48 43 62 58 64 48 50 45

(134) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI b. Data Induk Variabel Pemahaman tentang PKM Res. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 1 3 3 4 4 3 3 2 2 2 2 3 3 1 2 2 3 3 2 2 3 3 3 2 3 4 4 4 4 3 2 2 2 2 3 4 2 2 2 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 3 2 3 3 2 4 2 4 3 3 4 3 2 3 3 2 2 3 2 2 2 2 3 2 2 3 3 2 5 2 4 3 3 4 3 2 2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2 3 2 2 6 3 3 3 3 4 3 2 2 4 2 3 3 2 2 2 2 3 3 2 3 3 2 7 2 4 4 4 4 3 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 8 2 3 4 4 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Pemahaman tentang PKM Jumlah 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 3 3 4 1 3 3 3 4 67 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 1 3 3 3 4 84 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 3 4 4 4 3 3 2 3 3 90 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 4 3 3 2 3 3 88 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 1 4 4 4 1 4 1 4 4 96 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 4 1 4 1 4 4 81 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 3 2 2 57 1 2 2 1 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 3 2 2 57 2 3 2 2 3 2 2 2 2 3 2 3 2 3 3 3 2 2 2 66 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 3 2 2 57 2 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 70 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 2 3 3 79 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 3 2 2 56 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 3 2 2 57 2 3 3 2 2 3 4 2 3 3 3 4 3 4 4 3 3 3 4 75 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 58 3 2 3 3 2 3 4 2 3 3 3 4 3 4 4 3 3 3 4 82 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 2 3 3 72 2 2 2 2 2 3 2 3 2 3 3 3 2 2 3 2 3 2 2 62 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 2 2 2 3 73 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 3 2 2 62 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 3 2 2 60 111

(135) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 2 4 3 1 3 4 4 2 3 4 3 4 2 4 3 4 4 4 3 2 3 1 3 2 2 3 3 4 3 2 3 4 4 3 4 4 3 4 3 4 3 4 3 4 2 4 4 3 3 2 3 2 2 4 3 2 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 2 3 2 4 2 3 2 2 2 2 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 2 3 4 3 3 3 4 3 3 3 2 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 2 2 3 4 4 3 3 2 3 2 3 2 2 2 2 3 3 2 3 3 3 2 4 3 3 3 2 3 3 4 3 3 2 2 3 2 3 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 3 3 4 4 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 2 3 4 3 3 2 3 4 4 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 4 4 2 4 4 3 3 2 3 4 4 3 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 3 3 3 4 4 3 3 3 2 3 3 4 3 3 2 2 3 3 2 2 2 2 2 3 2 2 3 3 4 2 3 3 3 3 2 3 3 4 4 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 4 3 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 3 3 2 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 3 1 3 4 3 3 3 2 3 3 2 3 2 2 2 2 3 3 4 3 3 2 3 2 3 4 3 2 2 2 3 2 3 2 2 3 2 3 2 2 2 4 3 3 4 2 3 2 3 2 3 4 3 2 2 2 3 2 3 2 2 3 2 3 3 2 2 3 3 3 4 2 3 2 3 2 3 4 2 3 2 2 3 2 3 2 2 3 2 3 2 2 2 3 3 3 4 3 3 2 3 2 3 4 3 2 2 2 3 2 3 2 2 2 3 4 3 2 3 3 3 2 4 3 3 2 4 2 3 3 2 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 1 2 3 3 3 2 1 2 4 2 3 2 3 3 3 3 4 2 4 3 2 2 4 3 3 3 4 3 2 4 4 4 4 2 3 3 4 3 2 3 2 3 2 4 4 3 2 2 3 3 2 4 3 3 2 4 4 3 4 3 1 2 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 2 4 3 3 4 3 1 3 4 3 2 2 2 2 2 3 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 3 3 4 3 1 3 4 3 3 3 1 2 2 2 2 2 3 3 4 2 3 3 4 4 3 3 2 3 3 3 3 2 3 2 2 3 2 2 2 2 2 4 3 2 1 3 2 2 2 1 1 2 3 2 1 2 1 4 2 3 3 2 3 3 2 3 4 2 3 3 3 2 3 4 4 3 4 3 3 3 3 4 4 2 3 2 2 3 2 2 2 2 1 2 2 2 4 2 3 4 2 3 4 3 3 3 3 4 3 2 2 2 2 3 2 2 2 1 1 64 86 72 61 71 81 87 75 93 83 78 74 75 77 84 96 80 69 65 71 81 60 71 57 60 63 112

(136) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 2 1 3 3 2 3 3 2 3 3 3 1 2 3 1 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 2 2 2 3 3 2 3 3 2 3 3 3 2 2 4 1 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 1 2 3 2 4 2 2 3 2 1 3 2 1 2 2 1 2 3 2 2 2 2 3 2 3 3 1 2 2 2 3 2 3 3 3 2 3 2 1 2 2 1 3 2 3 2 3 3 3 2 3 3 1 2 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 1 2 2 1 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 1 2 3 2 4 2 2 3 1 2 3 2 2 2 3 1 2 2 3 2 2 2 3 3 3 3 2 2 2 2 4 2 2 3 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 2 2 1 2 3 2 2 3 2 1 3 2 1 1 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 2 2 2 1 2 2 2 2 1 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 1 2 2 1 1 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 2 2 3 2 1 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 3 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 1 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 2 3 3 2 3 4 3 4 3 3 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 2 3 3 2 2 3 2 1 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 1 2 3 3 4 2 3 3 2 2 3 2 1 2 2 1 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 1 2 3 3 2 2 3 2 2 2 3 2 1 2 3 3 2 2 3 3 2 3 3 2 2 2 4 2 3 2 1 2 3 3 2 2 2 2 1 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 2 4 2 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 4 3 4 3 2 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 2 1 2 2 2 1 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 2 3 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 2 4 2 2 3 2 1 2 2 1 2 1 1 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 1 3 4 2 2 3 2 3 1 4 2 3 4 4 3 1 3 3 3 2 3 4 3 3 3 3 4 2 1 2 4 2 2 3 1 2 3 2 1 2 2 3 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 2 4 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 60 67 64 85 59 68 75 54 58 69 60 43 58 66 51 63 62 64 61 67 69 70 67 72 67 58 113

(137) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 1 3 2 2 3 1 3 3 2 3 2 1 3 1 2 3 2 1 3 3 4 2 1 3 2 3 3 4 2 3 4 3 3 4 2 2 3 2 3 1 3 3 2 2 3 4 4 2 2 3 3 3 3 2 1 2 3 2 3 2 2 3 3 3 3 1 2 3 2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2 1 2 3 2 3 2 2 2 2 3 3 1 3 3 3 2 3 1 4 2 2 3 2 2 1 2 1 2 3 2 3 3 2 2 2 3 3 1 2 3 2 2 2 1 3 2 2 3 2 2 2 2 1 2 3 2 3 3 2 2 2 3 2 1 2 3 2 2 2 1 3 2 2 3 2 2 2 2 1 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 1 2 2 2 2 2 1 4 2 2 3 2 2 1 2 1 2 3 2 2 2 2 2 2 1 3 1 2 2 1 2 2 1 3 2 2 2 2 2 1 2 1 3 3 2 2 1 2 2 2 2 2 1 2 3 1 2 2 2 3 2 2 2 2 2 1 2 1 2 3 2 2 1 2 2 2 3 3 1 2 2 1 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 3 1 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 1 2 2 2 2 2 1 3 1 2 3 2 2 1 3 1 2 2 3 3 3 2 3 2 3 3 1 2 2 2 2 2 1 3 1 2 3 2 2 1 3 1 2 3 3 3 3 2 3 2 1 3 1 2 2 2 2 2 1 4 1 2 3 3 3 1 3 1 2 2 2 3 3 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 4 3 1 2 3 3 2 1 2 1 2 2 2 3 3 2 2 2 3 3 1 2 2 2 2 2 4 3 1 2 3 2 2 1 2 1 2 2 2 3 4 2 2 2 3 3 1 2 2 2 2 2 1 3 1 2 3 3 2 1 2 1 2 2 2 3 4 2 2 2 3 3 1 2 2 2 2 3 2 3 1 2 3 3 2 3 2 3 3 2 3 3 4 2 3 2 2 3 1 2 3 3 2 3 3 4 1 2 3 3 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 4 3 3 1 4 4 3 3 4 3 1 2 1 3 3 2 3 3 3 2 2 3 3 1 2 2 3 2 3 4 3 2 2 3 2 2 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 2 3 3 1 2 2 3 2 3 1 4 2 2 4 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2 4 3 3 2 3 2 3 2 4 3 2 2 3 2 2 1 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 1 2 2 2 1 1 2 2 2 2 1 1 1 2 2 1 3 2 2 2 2 3 3 1 2 2 1 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 2 1 2 2 2 3 2 2 2 2 3 3 1 2 2 1 2 2 2 3 2 2 3 2 2 1 2 1 2 2 2 3 2 2 3 2 3 3 1 2 2 1 2 2 2 3 2 2 2 2 2 46 64 39 62 71 62 74 72 58 63 59 67 76 36 59 64 54 56 63 55 85 49 56 75 64 61 114

(138) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 2 4 2 1 2 3 3 1 4 4 3 2 2 3 1 1 2 3 3 4 3 2 2 2 3 3 3 4 2 3 2 4 3 2 4 4 4 2 2 3 1 1 2 3 2 4 3 2 2 3 3 4 2 3 2 1 2 2 2 2 4 2 3 2 2 3 1 1 2 3 4 3 2 2 2 1 3 3 2 3 2 2 2 3 3 2 4 3 3 2 3 3 1 1 2 3 3 3 3 2 2 1 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 3 2 2 3 1 1 2 3 3 3 3 2 2 1 3 3 2 4 2 2 2 2 2 2 4 2 3 2 2 3 1 1 2 3 3 3 3 2 2 1 3 2 1 1 2 2 2 2 2 2 4 2 3 2 2 3 1 1 2 3 3 2 2 2 2 1 3 2 1 4 2 2 2 3 2 2 2 1 3 2 2 3 1 1 2 3 2 2 2 2 2 1 3 2 1 1 2 2 2 2 2 2 2 1 3 2 2 3 1 1 2 3 3 2 2 2 2 1 3 2 2 1 2 2 2 2 2 2 4 1 3 2 2 3 1 1 2 3 4 2 2 2 2 1 3 2 2 1 2 2 2 2 2 2 4 1 2 2 2 3 1 1 2 3 4 2 2 2 2 1 3 2 2 4 2 3 2 2 2 2 3 3 3 2 2 3 1 1 2 3 3 2 2 2 2 1 3 3 3 4 2 3 2 2 2 2 4 3 3 2 2 3 1 1 2 3 3 2 3 2 2 1 3 4 1 1 2 3 2 2 3 2 3 3 3 2 2 3 1 1 2 3 3 2 3 2 2 1 3 3 1 1 2 2 2 2 3 2 3 3 3 2 2 3 1 1 2 3 3 2 3 2 2 1 3 3 1 1 2 2 2 2 3 2 4 3 3 2 2 3 1 1 2 3 3 2 3 2 2 1 3 2 1 1 2 2 2 2 2 2 4 3 3 2 2 3 1 1 2 3 4 2 3 2 2 1 3 2 2 4 2 3 2 4 2 2 4 4 3 2 2 3 2 1 2 3 4 3 3 2 2 1 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 2 3 4 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 3 4 2 2 2 3 2 2 4 3 1 2 3 3 2 1 2 3 3 4 3 2 2 1 3 4 2 4 2 3 2 4 2 2 3 4 3 3 3 3 2 1 3 3 3 4 3 2 2 3 3 4 2 1 3 3 3 2 3 3 2 1 2 2 3 2 3 4 3 2 3 1 2 3 3 2 2 2 1 3 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 3 2 1 2 3 3 1 2 2 2 3 3 2 1 2 2 2 2 2 2 2 3 1 2 2 2 3 2 1 2 3 3 2 2 2 2 1 3 2 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 4 2 3 2 3 4 3 2 2 4 3 3 3 4 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 2 1 2 3 3 3 2 2 2 1 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 1 2 2 2 3 2 1 2 3 3 2 2 2 2 1 3 1 50 70 57 61 57 67 63 56 90 63 75 56 60 78 40 36 58 78 83 69 68 57 57 39 78 70 115

(139) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 3 2 3 1 3 4 3 3 4 2 3 4 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 4 4 2 2 3 3 3 2 3 4 3 3 4 2 3 3 3 3 4 2 3 2 4 3 2 3 3 4 3 3 3 2 3 1 2 4 2 3 4 2 4 2 3 2 4 2 3 3 4 2 3 2 3 3 2 2 2 2 3 1 3 4 2 3 4 3 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 2 2 3 1 2 3 2 3 4 2 2 3 3 2 4 3 3 2 3 3 3 2 3 3 2 2 3 2 3 1 2 4 3 3 4 2 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 2 3 2 2 4 3 3 4 2 3 4 3 2 3 3 3 3 3 2 3 2 3 4 2 2 2 2 3 2 2 4 3 3 4 2 2 3 3 2 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 2 2 2 3 2 2 3 2 3 4 2 3 3 2 2 4 4 3 4 3 2 3 2 3 3 2 2 2 2 3 2 2 4 2 3 4 2 3 3 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 3 3 2 2 3 2 3 2 3 3 2 3 4 3 4 2 2 2 2 4 3 3 4 2 3 2 3 3 2 2 3 2 3 2 3 3 3 3 4 3 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 4 2 2 3 2 3 2 2 4 3 3 4 3 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 4 2 2 3 2 3 2 2 3 2 3 4 3 2 2 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 4 2 2 3 2 3 2 2 3 3 3 4 3 2 2 3 3 2 3 3 3 2 2 3 2 3 4 2 2 2 2 3 2 2 3 3 3 4 3 4 3 3 3 2 4 3 3 3 3 2 2 3 4 2 2 2 2 3 2 2 3 3 3 4 3 2 2 2 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 4 2 2 3 2 3 2 3 4 3 3 4 2 4 3 2 2 3 4 3 3 2 3 2 3 3 1 4 2 3 3 2 3 3 1 3 2 3 2 4 4 3 3 2 2 2 3 3 2 2 3 2 3 3 3 3 2 3 2 2 4 3 3 4 3 3 4 3 3 2 4 3 4 3 2 3 2 3 3 3 2 3 2 3 2 2 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 4 2 3 4 4 3 2 3 2 3 2 4 3 2 1 2 2 2 2 3 2 2 2 2 1 2 2 3 2 1 1 2 2 2 3 2 2 1 2 2 2 2 2 1 2 2 2 3 3 3 3 2 4 3 3 2 2 2 3 2 3 2 2 4 3 3 4 2 3 2 3 2 2 3 3 3 2 2 4 3 2 3 2 2 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 1 3 3 3 3 2 2 2 2 3 2 3 2 3 3 3 3 2 3 2 3 4 3 3 4 2 4 3 2 2 3 4 3 3 2 3 3 2 3 3 3 2 2 2 3 2 2 4 2 3 4 2 4 3 2 2 3 3 3 3 2 3 4 2 3 3 3 2 71 58 78 52 63 93 72 77 101 65 79 75 71 66 78 81 78 77 75 68 74 64 78 86 66 58 116

(140) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 3 3 3 1 3 3 2 3 3 3 2 3 2 3 2 3 3 3 4 3 2 2 3 3 2 3 3 4 4 3 2 3 3 4 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 3 3 2 3 4 2 2 2 2 4 2 3 2 2 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 4 3 4 4 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 2 2 2 3 3 2 2 3 2 2 2 3 3 2 3 4 4 2 2 3 3 3 2 3 2 2 2 3 3 3 3 2 2 3 2 2 2 3 4 2 3 3 3 2 2 4 3 3 2 2 2 1 3 3 2 3 3 2 2 3 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 2 2 3 4 1 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 4 2 3 4 3 2 2 3 3 3 2 2 2 1 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 3 3 2 3 2 3 3 2 2 3 2 1 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 3 3 4 3 2 2 3 3 2 3 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 4 3 2 2 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 3 3 2 2 2 3 3 4 3 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 2 2 4 3 3 2 3 2 3 2 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 4 3 3 3 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 2 3 2 3 3 2 2 3 2 2 2 3 2 3 3 3 4 2 2 4 3 2 3 3 2 2 3 2 4 3 3 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 4 3 3 4 3 2 3 3 4 3 3 4 3 2 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 4 2 3 3 2 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 3 3 2 2 4 2 2 2 3 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 2 4 2 3 2 2 3 2 3 2 2 2 3 3 3 3 3 4 3 3 2 3 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 2 3 2 3 2 3 2 1 1 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 3 3 2 2 3 3 2 2 3 2 3 3 3 3 2 2 4 3 3 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 2 2 2 3 3 65 77 71 56 63 74 70 81 76 60 61 66 60 61 60 70 75 69 80 83 75 64 63 83 77 73 117

(141) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 3 3 3 3 3 3 4 4 3 2 2 3 4 4 4 1 3 4 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 4 3 4 4 2 3 2 2 2 2 2 2 3 4 3 3 3 2 4 3 2 2 4 3 2 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 3 3 4 3 3 2 4 3 3 2 2 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 4 3 2 2 2 4 3 3 2 4 3 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 2 2 2 2 4 3 3 2 2 3 3 2 2 4 3 3 2 2 3 2 3 2 3 2 3 3 2 2 2 3 4 3 3 2 3 4 4 4 1 4 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 4 3 2 2 3 4 3 3 1 4 3 2 1 3 2 3 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 4 2 2 2 2 4 4 3 1 4 3 2 1 1 2 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 3 4 2 2 3 3 4 3 2 1 3 3 2 3 1 2 2 2 2 3 3 2 2 3 3 2 3 4 3 2 2 4 3 3 2 1 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 4 3 2 2 3 4 2 2 1 4 3 2 2 3 3 3 2 3 2 4 3 3 4 3 2 3 4 2 2 2 2 4 4 3 1 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2 4 3 2 2 3 2 2 2 1 4 3 2 1 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 1 4 3 2 1 3 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 3 2 2 3 2 2 2 1 4 3 2 1 3 3 2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 3 3 2 2 3 2 2 2 2 4 3 2 2 3 3 2 3 2 2 3 3 3 3 4 4 2 2 3 3 2 3 3 3 2 3 4 3 3 1 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 2 3 3 3 4 1 3 3 3 2 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 3 4 4 4 3 2 4 3 3 1 3 2 3 3 2 3 2 3 3 4 4 4 2 4 3 3 3 4 4 4 3 3 4 3 3 1 3 3 4 2 2 4 2 2 2 2 1 2 3 1 2 2 3 1 1 2 2 2 1 2 2 4 1 1 1 2 2 2 3 2 2 2 1 2 2 1 3 4 3 3 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 1 2 2 3 3 2 3 2 3 2 3 2 3 4 3 3 2 2 3 2 2 2 4 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 2 3 3 3 3 3 3 2 4 2 1 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 4 4 3 3 2 2 3 3 2 2 4 3 3 2 3 3 3 3 4 2 3 2 3 3 2 2 2 4 3 3 2 4 3 2 2 2 2 3 3 3 3 71 66 73 77 68 69 69 93 76 69 64 75 89 81 71 49 92 81 64 55 66 71 75 72 66 71 118

(142) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 4 3 4 3 4 2 3 3 4 4 4 3 3 3 3 2 3 4 3 4 4 4 4 3 4 2 4 3 3 2 3 3 3 3 4 3 4 2 3 3 4 2 3 3 4 4 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3 2 2 4 3 4 3 4 2 3 3 3 2 3 4 2 3 2 4 3 3 3 3 4 3 3 4 4 2 3 4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 2 2 4 3 3 3 3 2 3 2 3 2 3 2 3 3 3 3 2 4 3 3 4 4 3 3 2 2 3 3 3 2 3 2 3 3 4 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 1 4 4 4 3 3 3 2 2 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 2 3 3 3 4 3 3 2 3 2 2 2 3 3 2 4 3 3 2 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 4 3 3 2 2 2 2 3 4 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 2 3 3 3 4 3 2 2 2 2 2 2 3 3 4 4 3 3 3 2 2 2 3 3 4 2 2 3 4 3 4 3 2 2 3 2 3 3 3 1 3 3 3 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 2 4 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 4 2 2 3 3 3 4 2 3 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 2 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 2 3 3 3 2 2 2 2 3 2 3 3 4 2 2 2 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 4 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3 2 2 4 2 3 3 3 2 1 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 4 4 3 4 3 2 3 2 4 2 1 3 4 3 3 3 3 3 2 2 2 4 2 1 1 3 1 4 3 4 4 2 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 1 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 4 4 2 4 4 4 4 3 1 3 2 2 2 3 3 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 2 1 1 1 2 1 2 2 4 2 3 3 3 3 1 2 2 2 2 2 3 3 3 2 1 3 3 2 3 1 2 2 1 3 2 3 2 2 1 3 3 2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 3 1 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 4 3 2 2 2 2 2 3 3 3 1 1 3 2 2 1 1 2 1 1 2 4 2 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 2 80 70 81 72 78 81 80 77 87 76 75 61 78 78 82 69 70 79 77 82 85 84 78 74 70 62 119

(143) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 2 3 3 4 2 2 2 2 3 3 3 3 2 3 1 4 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 3 4 3 3 2 3 1 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 3 3 3 2 3 3 2 3 2 3 1 4 4 3 4 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 4 2 3 3 1 3 1 4 4 3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 2 3 2 3 3 2 3 1 3 1 4 4 3 3 2 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 3 2 3 4 3 3 1 3 1 4 4 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 3 2 3 3 3 3 3 3 1 4 4 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 2 2 3 2 3 3 3 3 2 3 1 3 4 3 3 2 2 3 3 3 2 2 2 3 3 3 2 2 2 2 4 3 3 2 3 3 1 4 4 3 3 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 2 3 3 2 2 3 3 1 3 4 3 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 4 2 2 3 2 4 3 3 2 2 3 1 4 4 3 3 2 1 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 2 3 2 3 3 3 2 3 3 1 4 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 2 2 3 2 3 3 3 2 3 3 1 4 4 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 2 2 2 3 3 2 2 2 3 1 3 4 3 3 2 1 3 3 3 4 4 2 3 3 3 2 2 2 2 3 3 2 2 3 3 1 3 4 3 3 2 1 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 2 2 2 4 3 2 2 3 3 1 3 4 3 3 2 2 3 3 3 2 3 2 3 3 3 2 2 2 2 3 3 2 2 3 3 1 2 4 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 4 3 3 2 3 2 3 1 4 4 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 3 1 2 4 4 4 2 2 3 2 3 4 3 3 3 2 3 2 3 4 3 3 3 3 3 1 4 4 3 3 3 4 3 3 3 2 3 3 3 3 4 3 2 2 2 4 3 3 3 4 3 1 4 4 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 2 2 1 2 2 3 3 1 2 2 3 3 2 4 1 1 2 3 2 1 2 2 2 2 2 2 2 3 1 3 2 2 3 3 3 2 2 3 3 1 2 4 3 2 2 3 3 3 2 3 3 3 2 2 2 3 2 3 3 1 2 2 3 3 2 4 1 1 2 3 3 2 2 2 2 2 3 3 2 3 1 3 2 2 2 3 3 2 3 2 3 1 2 4 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 4 3 3 3 3 3 1 4 4 3 2 3 4 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 2 3 1 4 4 3 2 3 3 3 3 3 3 2 67 77 78 80 67 59 67 62 83 79 69 71 67 78 35 90 99 77 78 67 69 78 78 78 72 75 120

(144) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 2 2 2 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3 4 3 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 1 3 3 3 3 3 2 3 4 3 2 3 3 3 2 3 2 3 3 1 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 4 2 3 3 3 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2 3 2 3 3 2 2 1 1 2 2 2 2 2 2 1 3 3 3 3 2 3 4 3 3 3 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 1 3 3 3 3 3 2 2 3 2 2 3 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 2 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 1 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 2 3 2 2 3 2 3 4 2 2 2 3 2 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 3 2 2 3 2 3 4 2 2 2 2 3 2 3 1 3 3 3 3 3 3 2 4 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 4 2 2 3 2 3 3 1 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 2 3 2 3 2 4 2 2 3 2 3 3 1 3 2 3 3 2 3 2 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 2 3 2 2 3 2 3 3 1 3 3 3 3 2 3 4 4 3 2 2 2 2 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 1 3 1 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 1 3 3 2 3 2 3 4 2 2 2 3 3 3 3 1 3 3 2 2 2 2 1 1 3 3 3 2 3 3 2 3 2 1 3 2 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 2 2 2 2 2 2 1 3 3 3 3 2 3 4 3 3 3 2 3 4 4 3 4 3 4 2 2 2 3 3 3 3 4 3 3 2 2 3 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 2 2 1 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 4 3 1 1 3 3 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 1 1 3 3 3 3 2 3 3 4 3 2 2 3 2 2 3 2 3 1 3 2 3 3 4 3 3 4 2 3 3 3 3 3 2 4 3 3 1 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 1 2 2 1 3 3 3 3 2 3 3 4 3 3 1 3 3 2 3 2 2 3 2 2 2 2 1 2 2 1 3 3 77 78 70 74 79 86 72 67 63 74 65 65 77 64 72 68 60 54 58 64 60 63 65 42 78 78 121

(145) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 3 2 3 3 3 2 3 3 3 2 4 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 2 4 3 3 4 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 2 2 4 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 2 2 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 2 2 3 4 3 3 3 3 2 3 2 2 3 2 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3 2 2 3 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 4 3 3 3 2 2 2 2 3 4 3 4 2 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 3 3 2 2 3 2 2 4 3 4 3 3 3 2 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 3 3 4 3 3 3 3 2 3 2 3 3 2 2 1 2 2 2 3 2 3 3 2 2 1 2 2 3 4 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 3 3 3 2 2 3 3 4 3 4 3 3 2 2 4 2 3 3 2 2 3 4 2 2 3 2 3 3 3 2 2 3 2 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 3 3 3 3 2 2 2 3 3 4 3 3 2 3 2 2 3 3 2 3 2 2 2 2 3 2 3 3 2 3 2 2 2 3 3 4 3 3 3 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 2 2 1 2 2 4 3 4 3 3 2 3 2 2 2 2 2 3 2 3 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 2 3 3 4 3 2 4 2 3 3 3 3 2 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 4 2 2 3 2 2 2 3 4 3 3 2 3 3 1 4 2 3 3 3 4 2 2 4 3 3 4 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 2 3 3 3 3 4 3 4 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 1 1 2 3 2 3 2 3 1 2 2 3 2 1 1 2 2 2 1 2 3 3 2 2 2 1 1 3 3 2 3 2 4 2 1 2 4 3 2 1 4 1 3 2 3 2 3 2 2 2 3 2 2 2 3 2 3 2 3 3 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 2 3 3 2 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 2 2 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 2 3 2 4 3 3 3 3 3 2 2 3 4 4 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 3 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 4 4 3 3 3 2 3 2 3 2 3 2 3 72 65 68 63 82 61 80 80 69 64 67 64 65 90 83 87 76 79 73 75 78 67 72 76 69 74 122

(146) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 3 4 3 3 3 3 3 4 2 4 3 3 4 3 4 2 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 2 3 2 2 3 3 3 2 3 3 3 2 4 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 4 2 2 2 3 4 2 3 3 2 3 2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 4 2 3 1 2 3 1 3 2 2 3 3 3 2 2 3 3 3 2 2 2 4 2 2 3 2 3 2 3 2 2 3 2 3 2 3 3 3 3 2 3 4 3 4 3 3 2 4 2 2 3 2 3 2 3 2 2 2 2 3 2 3 2 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 1 2 1 3 2 3 3 3 2 2 2 2 4 3 3 3 2 2 2 2 4 4 3 2 3 2 2 2 2 2 3 4 2 3 1 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 4 4 3 2 3 2 3 2 2 2 3 3 2 3 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 3 2 3 2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2 2 4 3 2 3 2 4 2 4 3 3 3 2 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 4 2 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 2 3 2 3 2 2 3 3 2 3 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 2 1 3 3 2 3 3 3 2 2 3 3 2 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 4 2 2 1 3 3 2 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 4 2 3 1 3 3 2 3 2 3 2 2 3 2 2 2 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 4 2 3 1 3 3 2 2 2 3 2 1 3 2 2 3 2 2 2 3 4 3 4 3 3 2 4 2 3 3 3 4 3 4 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 1 3 3 3 3 4 3 1 4 2 4 3 3 2 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 4 3 3 2 3 3 2 3 4 4 4 3 3 3 4 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 1 4 3 3 3 3 3 2 2 2 1 2 2 2 2 1 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 1 2 3 2 2 2 3 2 1 2 2 1 2 2 1 1 2 2 3 1 2 2 2 2 1 2 1 2 3 3 2 2 2 2 3 3 3 2 3 3 3 2 2 3 3 3 2 4 2 2 2 2 1 2 2 3 2 2 2 3 1 3 4 4 2 3 3 2 4 3 2 4 3 1 3 3 3 3 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 4 2 2 2 2 3 2 2 3 3 2 2 3 3 3 3 2 3 2 3 2 1 2 3 3 2 4 1 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 67 80 72 84 67 69 66 88 57 66 66 74 86 62 84 58 67 62 56 79 67 68 73 70 69 59 123

(147) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 1 2 3 3 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 2 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 2 3 2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 4 4 4 2 3 4 3 3 2 3 2 2 3 3 3 2 2 4 3 3 3 2 2 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 2 2 3 1 2 2 3 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 3 2 2 2 3 2 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 3 3 2 2 3 3 2 2 2 3 2 4 4 2 3 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2 1 2 2 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 3 2 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 1 2 3 3 2 2 2 2 3 3 2 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 3 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 2 2 2 3 2 3 2 2 3 2 2 2 2 2 1 3 3 3 2 3 2 2 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 3 2 3 2 3 3 2 3 3 3 4 3 2 3 2 3 2 3 3 3 2 2 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 33 2 3 2 3 3 3 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 3 2 3 4 3 2 3 2 3 2 3 2 3 3 2 2 2 3 2 2 2 2 3 3 3 2 2 2 3 4 2 2 3 2 3 2 3 3 3 3 2 2 2 3 3 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 4 2 2 3 2 3 2 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 4 2 2 3 2 3 2 3 3 3 1 2 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 2 3 3 2 2 2 4 4 2 2 2 3 3 3 4 3 3 4 3 4 3 4 3 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 3 4 3 4 3 3 2 1 2 3 2 2 2 3 1 2 2 2 2 2 4 1 2 2 2 1 1 1 2 1 2 4 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 1 2 2 1 2 2 2 3 3 2 2 2 2 3 3 2 2 3 3 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 3 3 3 2 2 3 3 4 2 3 2 2 4 3 4 3 3 2 2 4 2 4 3 3 4 4 3 2 3 3 3 2 2 2 3 3 3 2 2 2 2 3 2 3 2 3 4 2 3 2 2 3 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 3 2 3 2 2 2 3 74 66 77 64 62 68 72 69 66 61 67 73 68 66 60 59 70 65 79 91 76 74 104 66 75 68 124

(148) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 4 3 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 2 2 2 2 3 2 4 3 2 4 2 2 3 4 4 3 3 2 2 3 2 3 3 4 3 3 2 3 3 2 3 3 3 4 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 2 2 2 3 3 2 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 4 3 4 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 3 2 4 3 3 3 4 3 3 2 2 3 2 3 2 3 2 3 3 3 2 3 3 4 2 2 3 3 3 3 3 4 2 3 3 3 2 2 2 4 3 3 2 2 3 2 3 2 3 4 3 2 2 3 2 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 2 2 3 2 2 2 4 2 3 2 3 2 3 3 3 3 4 4 3 2 2 2 3 2 2 3 2 3 3 2 3 2 4 3 3 2 2 2 3 3 3 3 4 4 3 2 2 2 2 3 2 3 3 3 2 3 2 2 3 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3 2 2 3 3 3 4 4 3 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 2 3 3 3 3 3 3 4 4 3 2 3 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 3 3 4 4 4 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 3 4 4 3 2 3 2 2 3 3 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 3 2 4 3 3 3 4 4 3 2 2 2 2 3 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 2 4 3 2 3 3 3 3 4 3 2 3 4 3 3 4 3 3 3 3 4 3 4 2 3 2 1 3 2 4 2 2 4 3 3 3 2 4 3 3 3 3 2 2 2 1 1 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 3 3 3 4 3 2 4 3 2 3 4 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 4 3 4 4 3 3 4 4 3 3 2 4 1 2 2 2 2 2 2 3 2 1 2 2 2 1 1 2 1 2 3 2 2 2 2 2 2 1 2 1 4 3 2 3 2 3 1 2 2 2 2 2 2 3 2 1 3 2 1 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 2 2 2 2 4 4 3 4 2 3 3 1 4 2 3 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 4 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 4 88 81 65 67 65 66 85 70 77 72 69 78 69 73 70 76 83 72 65 71 71 78 76 78 79 93 125

(149) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 387 388 389 390 391 4 4 2 3 3 4 4 3 3 3 4 4 2 3 3 3 4 2 3 3 3 4 2 3 3 4 4 2 3 3 4 4 2 3 3 3 4 2 3 3 4 4 2 2 3 3 4 2 2 3 4 4 2 2 3 4 4 2 3 3 4 4 2 3 3 3 4 3 3 2 3 4 2 3 2 3 4 2 3 2 4 4 2 3 2 4 4 2 3 2 2 1 2 3 2 3 4 3 3 2 4 4 3 3 3 1 1 2 2 2 2 4 3 2 2 4 4 2 2 2 1 1 3 3 3 3 4 2 2 2 3 4 2 2 2 88 99 60 73 69 126

(150) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 127 c. Data Induk Variabel Kreativitas Mahasiswa. Res 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 1 2 2 4 4 4 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 4 4 3 4 4 3 3 4 3 3 3 4 3 3 2 3 3 4 4 4 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 4 4 2 4 4 3 3 4 3 3 3 4 2 3 3 2 2 4 4 4 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 4 2 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 4 4 3 4 4 3 3 4 4 3 3 4 3 3 4 3 3 4 4 4 3 4 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3 2 3 4 3 2 3 3 4 3 4 4 2 4 4 3 3 4 4 3 3 4 3 3 5 3 3 3 3 4 3 4 4 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 4 3 3 4 4 3 3 4 4 4 3 4 3 3 6 3 3 3 3 4 3 4 4 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 2 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 3 3 4 4 4 3 4 2 3 7 3 3 3 3 4 3 4 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 4 2 3 3 4 2 3 3 2 4 4 3 3 4 3 4 3 4 3 3 8 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 3 3 4 2 3 3 3 2 3 3 3 4 4 3 3 4 3 4 3 4 2 3 Kreativitas Mahasiswa Jumlah 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 4 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 52 4 4 4 4 3 3 4 4 3 3 3 3 64 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 71 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 4 68 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 80 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 66 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 79 4 3 4 3 3 3 4 4 3 4 3 4 68 3 4 3 4 4 4 2 3 3 2 4 4 63 3 3 4 3 3 4 2 2 2 2 2 3 54 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 78 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 66 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 60 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 3 57 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 3 57 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 59 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 62 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 65 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 45 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 58 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 49 2 3 3 2 2 3 3 3 3 2 3 3 53 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 4 4 70 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 71 3 3 3 3 2 3 3 3 4 4 4 3 64 2 1 4 3 3 3 4 3 3 4 4 4 59 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 60 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 60 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 4 3 71 3 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 53 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 3 3 72 4 3 3 3 3 4 4 3 2 2 2 3 64 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 57 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 68 3 3 4 3 3 3 4 3 4 3 3 3 71 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 60 4 4 3 3 3 3 3 4 4 4 3 3 65 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 80 4 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 65 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 3 67 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 58 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 80 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 57 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 60

(151) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 3 3 4 4 3 3 3 4 3 4 3 4 4 3 3 4 4 3 4 3 3 4 3 4 3 4 3 3 3 4 4 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 3 4 2 3 3 4 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 3 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 3 4 3 3 3 4 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 3 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 4 3 3 3 4 3 4 3 4 4 4 3 3 2 4 4 3 4 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 4 4 3 2 3 4 3 3 4 3 3 3 2 3 3 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4 2 3 4 4 3 2 3 2 3 2 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 4 3 3 2 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 2 2 3 3 3 2 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 2 3 2 2 3 4 2 3 2 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2 4 3 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 4 4 4 3 3 3 3 2 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 2 3 2 3 3 3 3 4 3 4 2 3 4 4 3 2 2 3 3 3 4 2 3 2 2 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 4 3 2 4 4 3 2 3 3 3 3 4 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 2 4 4 4 3 3 3 4 3 2 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 4 3 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 4 4 4 4 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 3 4 2 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 2 3 3 2 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 4 3 4 2 4 3 4 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 2 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 4 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 128 3 4 3 4 2 4 3 4 3 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 3 3 3 2 4 3 3 3 3 4 4 4 4 2 3 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 59 71 63 65 59 70 60 80 56 70 74 75 64 55 61 66 60 59 80 60 59 54 51 61 58 60 58 61 54 70 67 59 66 58 60 60 60 69 64 62 60 60 61 64 63 68 61 61

(152) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 3 4 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 4 4 3 4 4 4 4 3 3 4 1 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 4 3 4 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 3 3 4 1 2 2 3 2 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 4 4 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 2 3 3 4 2 4 4 4 3 3 4 3 4 4 4 4 3 3 4 1 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 3 3 3 3 4 4 2 3 3 4 2 3 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 1 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 3 3 3 3 4 4 2 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 2 3 2 3 3 3 3 4 1 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 3 3 3 4 4 2 2 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 1 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 3 4 4 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3 4 3 3 4 3 4 3 4 3 3 3 4 1 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 3 4 3 2 3 3 2 3 2 1 4 3 3 4 2 3 3 4 3 3 3 4 1 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 4 2 3 3 3 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 2 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 2 3 3 2 4 3 3 3 4 4 4 3 3 3 2 4 3 2 2 3 4 2 2 4 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 2 4 2 3 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 4 4 3 3 2 3 4 3 2 3 3 4 3 2 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 2 3 4 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 4 4 2 2 3 4 2 3 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 2 3 4 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 2 3 3 2 4 3 3 4 4 4 2 3 3 3 4 4 3 2 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 2 3 3 2 3 4 2 4 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 2 3 4 2 4 4 3 4 3 4 3 3 3 2 4 4 2 3 3 4 2 4 3 4 2 3 4 3 4 4 3 3 3 3 2 2 4 3 3 3 4 2 2 3 3 3 4 3 2 3 2 3 3 4 3 4 3 4 3 3 2 3 4 3 3 3 3 4 3 4 4 4 3 3 4 2 4 3 4 3 3 3 4 2 2 3 3 4 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 4 3 3 3 4 4 3 3 3 4 2 3 3 4 3 3 4 2 4 3 3 3 3 3 4 2 4 2 3 2 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 3 2 3 2 4 2 3 2 2 3 3 4 4 3 3 3 2 4 4 4 3 3 2 4 1 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 3 4 4 3 4 3 4 4 2 3 2 4 4 2 2 3 4 3 3 3 4 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3 4 1 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 2 3 3 3 2 4 3 4 3 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 4 2 4 4 4 3 3 3 4 1 4 3 3 2 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 4 3 4 3 4 3 3 3 129 2 4 4 4 4 2 4 4 3 4 4 4 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 1 4 2 3 3 3 3 3 2 3 3 4 2 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 2 2 3 56 75 72 50 56 58 76 55 60 67 79 60 62 77 53 78 65 68 63 57 60 78 28 69 54 60 58 75 59 57 58 60 60 78 55 56 60 56 61 71 73 60 80 67 79 63 58 57

(153) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 3 3 4 3 4 4 3 2 4 4 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 4 3 4 3 4 2 4 3 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 3 4 3 3 3 4 4 4 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 2 4 3 4 3 4 3 4 3 2 2 3 4 4 2 3 3 4 4 4 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 4 3 2 4 3 3 3 2 2 3 3 4 3 4 3 3 3 4 4 2 2 3 4 4 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 4 4 3 4 3 4 2 3 3 4 3 2 3 4 3 2 3 3 3 3 2 2 3 2 4 2 4 3 3 3 3 4 2 2 4 4 4 3 3 3 4 2 2 4 3 3 3 3 3 4 3 4 4 4 2 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 2 2 3 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 3 4 4 4 2 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 1 2 2 3 3 4 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 2 4 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 2 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 2 3 3 4 3 4 3 3 3 3 2 3 3 2 3 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 2 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 2 4 2 4 3 3 2 3 4 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 3 2 2 4 2 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2 3 4 4 3 2 3 4 3 2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 2 3 3 4 3 2 2 3 4 3 2 2 4 3 2 2 4 3 3 2 3 2 4 4 4 4 4 2 3 4 4 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 4 2 2 3 2 2 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 4 4 3 4 3 4 2 3 4 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3 2 3 2 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 2 2 3 4 4 3 2 3 3 4 2 3 3 3 3 2 2 3 2 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 4 2 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 4 4 3 2 3 3 3 2 3 2 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 3 3 4 2 2 3 4 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 4 2 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 4 3 2 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 2 3 3 2 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 4 3 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 2 3 3 3 3 4 3 4 4 4 3 3 2 3 1 4 3 4 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 2 3 3 3 3 2 2 3 3 4 4 4 4 3 3 130 3 3 4 3 2 3 2 2 3 4 4 3 3 3 3 4 3 2 4 4 3 2 3 3 3 3 3 4 2 2 3 3 3 2 3 3 4 3 3 2 3 4 4 4 4 2 3 3 60 62 80 59 71 64 64 49 65 78 79 60 54 60 66 62 52 62 59 63 55 50 52 60 57 67 57 66 57 59 60 69 65 47 50 64 63 65 54 56 64 70 65 65 80 69 60 58

(154) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 3 3 4 4 3 4 4 3 3 3 3 2 3 4 3 3 4 2 3 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 4 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 4 2 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 4 2 4 4 3 4 3 3 3 4 4 3 2 2 3 4 3 3 4 4 2 3 2 3 3 3 3 3 3 4 2 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 4 2 3 1 3 3 3 3 3 3 4 2 3 4 3 2 4 3 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 3 2 4 4 2 3 2 3 4 3 3 3 3 4 2 3 4 3 2 4 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 3 3 3 4 3 3 1 3 4 3 3 3 3 4 2 3 4 3 2 4 3 3 3 4 3 2 3 4 3 3 3 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 1 3 2 3 3 3 3 4 2 3 4 4 2 4 3 4 4 4 2 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 4 3 4 3 3 3 3 4 3 2 3 3 4 2 2 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 2 3 4 3 1 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 3 3 2 3 3 4 3 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 2 2 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3 2 4 2 2 4 3 3 2 4 2 2 3 3 2 3 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 4 4 3 2 1 3 2 3 3 3 3 2 3 2 4 3 2 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 2 4 3 4 4 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 4 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3 2 3 3 3 3 4 3 2 4 3 3 3 3 2 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 4 3 3 4 4 3 2 3 3 3 3 3 4 3 2 2 2 4 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 2 2 2 3 3 3 3 4 3 2 3 3 4 3 3 4 4 3 3 2 3 4 3 4 3 3 2 3 3 2 4 2 4 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2 2 3 2 3 2 3 3 3 4 3 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 3 2 2 3 3 3 4 2 3 2 4 2 3 3 3 4 3 4 3 3 3 4 4 4 4 4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 4 3 2 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 2 3 2 4 3 4 4 3 4 2 3 3 4 4 4 4 4 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 2 3 2 4 3 3 4 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 3 3 2 3 3 2 131 3 3 4 4 4 1 4 3 2 4 4 3 3 3 3 2 4 3 3 2 3 2 4 3 3 3 2 4 3 3 2 4 3 3 4 4 4 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 2 57 56 73 59 56 68 79 57 56 54 61 62 58 63 58 60 64 49 60 56 61 49 73 60 68 69 66 67 59 60 61 72 71 71 75 68 73 76 67 56 63 60 57 61 61 69 60 44

(155) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 4 3 2 3 3 4 4 4 4 3 4 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 4 3 4 3 4 3 3 3 2 3 3 4 3 3 4 4 3 2 2 3 3 3 4 3 2 4 4 3 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 3 2 3 3 3 3 3 3 3 4 4 2 4 2 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 3 3 2 3 4 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 4 3 2 1 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 4 4 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 4 2 3 3 4 3 3 3 3 2 3 3 2 3 4 4 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 2 4 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 2 1 3 3 3 3 3 2 4 3 3 2 3 2 3 4 4 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 3 4 2 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 4 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 4 3 3 3 2 3 3 3 3 2 4 4 3 3 2 3 2 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 4 4 4 3 3 4 3 3 3 2 2 3 3 2 3 4 4 3 3 1 3 3 3 3 3 3 4 3 2 2 2 3 2 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3 3 2 2 3 3 3 4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 4 3 3 3 2 3 2 3 4 3 2 3 3 3 3 4 4 2 3 3 4 3 3 3 3 2 2 3 3 3 4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3 2 4 2 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 3 4 3 3 2 2 2 3 3 2 3 4 4 3 3 2 3 4 4 2 4 3 3 3 2 2 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 1 2 4 4 2 4 3 4 3 2 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 3 3 2 4 2 2 3 3 3 3 2 2 3 3 4 3 3 4 4 3 3 2 3 4 4 3 4 2 4 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 2 3 132 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 1 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 2 4 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 2 3 57 53 69 60 59 59 58 60 60 75 80 57 59 58 76 60 60 54 55 52 57 63 51 60 72 73 60 56 43 58 67 67 58 67 53 73 64 51 60 58 60 58 79 74 67 60 57 63

(156) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 4 3 4 4 4 3 3 3 2 3 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 4 3 4 3 4 4 4 3 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 3 4 3 3 3 3 4 3 4 3 4 4 4 4 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 2 3 3 3 3 3 3 2 4 3 4 4 4 3 3 3 4 2 2 2 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 3 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 2 3 3 4 4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 4 3 4 3 4 3 3 3 2 3 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 2 3 3 4 4 3 3 3 3 4 2 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 1 3 2 4 3 4 4 3 3 4 4 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 2 2 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 2 4 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 2 2 4 2 4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 2 4 3 3 3 4 3 3 3 4 2 2 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 2 3 2 2 3 4 4 2 3 2 4 3 3 2 4 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 4 3 3 3 3 3 2 3 2 3 4 4 4 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 2 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 2 3 3 3 3 2 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 2 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 4 3 4 2 2 3 1 3 2 3 3 4 4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 2 2 2 2 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 133 4 3 4 3 4 3 3 3 4 3 4 3 3 3 2 3 3 3 4 2 3 3 3 4 2 3 3 2 3 3 3 4 2 2 2 4 4 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 73 58 69 62 79 58 57 60 58 59 57 71 63 74 77 59 63 61 64 59 60 64 57 63 49 68 74 67 66 60 58 71 50 58 55 73 70 60 58 65 58 59 60 60 57 59 61 55

(157) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 1 3 3 3 4 4 4 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 4 4 4 3 3 4 3 2 4 4 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 2 2 3 3 3 4 2 4 3 3 2 3 3 3 2 4 4 3 3 4 3 3 4 4 4 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 2 3 2 4 3 3 2 2 3 3 4 3 3 3 2 3 3 3 2 2 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 4 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4 3 2 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 2 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 1 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 2 3 3 3 4 4 3 3 3 3 2 3 4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 2 3 2 3 4 3 3 2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 2 1 2 2 3 2 3 3 3 3 3 3 2 4 4 2 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 4 4 2 3 3 3 3 4 4 2 2 3 3 3 4 3 3 2 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 4 3 2 3 3 3 2 4 4 2 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 1 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 2 4 4 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 1 3 2 2 3 4 3 2 3 3 3 3 4 4 3 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 2 4 3 2 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 1 2 2 2 3 2 2 3 3 3 2 2 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 2 4 4 2 2 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2 2 4 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 2 3 4 3 3 4 2 3 3 3 4 3 3 3 2 3 2 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 2 4 4 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3 3 4 3 3 2 3 4 2 3 3 3 3 3 2 3 3 4 3 3 2 2 3 3 3 3 2 3 2 3 3 1 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 3 3 1 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 2 3 3 4 3 2 3 134 3 3 3 3 3 2 3 4 4 3 3 1 3 3 3 3 2 4 3 2 2 3 3 3 3 3 4 2 4 4 4 4 3 3 3 3 2 4 4 3 2 5 3 4 4 4 3 2 55 60 76 59 60 49 50 60 60 59 59 48 61 59 58 56 39 60 55 56 62 74 62 53 61 62 59 52 80 80 54 53 60 57 61 66 56 61 58 59 57 61 53 63 63 62 52 57

(158) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 4 3 3 3 4 3 4 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 4 4 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 4 4 4 3 3 4 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 4 3 3 3 4 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4 3 3 4 3 2 3 3 3 4 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 4 4 4 3 3 4 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 3 2 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 4 3 3 3 4 4 4 3 3 4 135 3 3 3 3 3 4 4 4 3 3 4 62 66 64 65 69 75 79 80 60 60 78

(159) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI d. Data Variabel Pekerjaan Yang Diharapkan Setelah Lulus Resp 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 Pekerjaan Yang Diharapkan Setelah Lulus 1 1 1 1 1 1 1 1 5 1 2 1 1 1 4 1 4 3 1 1 1 1 2 4 5 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 5 136

(160) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 5 1 3 1 1 2 1 5 5 1 1 5 1 2 3 5 2 3 2 1 1 5 5 5 5 2 5 2 1 3 1 1 3 1 1 3 1 1 5 3 1 137

(161) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 1 5 5 1 5 2 5 2 2 1 2 5 1 2 3 3 1 2 1 1 1 5 2 2 1 5 3 1 2 2 1 5 5 5 3 4 5 1 3 1 1 138

(162) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 4 1 3 5 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 3 4 1 1 1 139

(163) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 140

(164) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 1 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 1 1 141

(165) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 2 1 1 2 2 2 1 1 1 4 1 142

(166) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 1 4 2 1 1 1 1 1 2 3 1 3 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 143

(167) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 1 2 1 5 1 1 4 1 1 2 1 1 1 5 1 1 1 1 1 1 1 1 5 1 1 1 5 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 144

(168) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 1 1 1 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 5 1 1 145

(169) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI LAMPIRAN 4 PERHITUNGAN RENTANG PAP II 146

(170) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 147 TABEL PERHITUNGAN SKALA a. Variabel Minat Skor tertinggi yang mungkin dicapai : 4 x 16 = 64 Skor terendah yang mungkin dicapai : 1 x 16 = 16 Skor : 16 + 81% (64-16) = 54, 88 16 + 66% (64-16) = 47, 68 16 + 56% (64-16) = 42, 88 16 + 46% ( 64-16) = 38,08 Dari perhitungan tersebut dapat disimpulkan kategori kecenderungan variabel sebagai berikut : Tabel Rentang Minat PKM No. Interval Kategori 1. 55 – 64 Sangat Tinggi 2. 48 – 54 Tinggi 3. 43 – 47 Sedang 4. 38 – 42 Rendah 5. < 38 Sangat Rendah b. Variabel Pemahaman Skor tertinggi yang mungkin dicapai : 4 x 27 = 108 Skor terendah yang mungkin dicapai : 1 x 27 = 27 Skor : 27 + 81% (108-27) = 92,61 27 + 66% (108-27) = 80,46 27 + 56% (108-27) = 72,36 27 + 46% ( 108-27) = 64,26

(171) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Tabel Rentang Pemahaman PKM No. Interval Kategori 1. 92 – 108 Sangat Tinggi 2. 80 – 91 Tinggi 3. 72 – 79 Sedang 4. 64 – 71 Rendah 5. < 64 Sangat Rendah c. Variabel Kreativitas Mahasiswa Skor tertinggi yang mungkin dicapai : 4 x 20 = 80 Skor terendah yang mungkin dicapai : 1 x 20 = 20 Skor : 20+ 81% (80 - 20) = 68,6 20 + 66% (80 - 20) = 59,6 20 + 56% (80 -20) = 53,6 20 + 46% (80-20) = 47,6 Tabel Rentang Intensitas Sosialisasi No. Interval Kategori 1. 68– 80 Sangat Tinggi 2. 59 – 67 Tinggi 3. 53 – 58 Sedang 4. 47 – 52 Rendah 5. < 47 Sangat Rendah 148

(172) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Lampiran 5 VALIDITAS DAN RELIABILITAS 149

(173) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Uji Validitas a. Minat Mengikuti PKM Item Statistics M_1 M_2 M_3 M_4 M_5 M_6 M_7 M_8 M_9 M_10 M_11 M_12 M_13 M_14 M_15 M_16 Mean Std. Deviation N 3.50 2.51 2.27 3.26 3.20 2.97 2.56 2.85 2.59 2.72 2.52 2.93 2.50 2.44 2.67 2.54 .526 .628 .627 .571 .568 .665 .670 .616 .650 .688 .734 .603 .657 .673 .816 .712 389 389 389 389 389 389 389 389 389 389 389 389 389 389 389 389 150

(174) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 151 Item-Total Statistics Scale Scale Mean if Variance if Item Deleted Item Deleted M_1 M_2 M_3 M_4 M_5 M_6 M_7 M_8 M_9 M_10 M_11 M_12 M_13 M_14 M_15 M_16 40.52 41.51 41.75 40.76 40.83 41.05 41.46 41.17 41.43 41.30 41.50 41.09 41.52 41.58 41.35 41.48 32.797 30.885 30.770 32.583 31.815 30.915 31.383 31.471 30.952 31.508 30.611 31.907 30.394 30.429 30.059 30.590 Corrected Item-Total Correlation Squared Multiple Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted .346 .556 .574 .346 .472 .514 .444 .478 .523 .412 .494 .424 .599 .576 .495 .516 .228 .416 .452 .394 .429 .315 .255 .292 .373 .281 .312 .267 .535 .544 .443 .334 .857 .848 .847 .857 .852 .850 .853 .852 .849 .855 .851 .854 .846 .847 .851 .850 Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 44.02 35.159 5.930 16

(175) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI b. Pemahaman tentang PKM Item Statistics Mean Std. Deviation N P1 2.8428 .74607 388 P2 3.0928 .67564 388 P3 2.6469 .72715 388 P4 2.7526 .66715 388 P5 2.5155 .67228 388 P6 2.6289 .66386 388 P7 2.6005 .70999 388 P8 2.4304 .69906 388 P9 2.4175 .70868 388 P10 2.4149 .67856 388 P11 2.4459 .68552 388 P12 2.6443 .67230 388 P13 2.8119 1.68384 388 P14 2.5258 .67961 388 P15 2.4485 .67431 388 P16 2.5052 .68008 388 P17 2.4665 .66776 388 P18 2.8634 .69654 388 P19 2.8170 .77093 388 P20 2.8969 .67414 388 P21 3.0799 .68676 388 P22 2.1649 .74265 388 P23 2.2758 .73223 388 P24 2.3557 .65674 388 P25 2.6856 .75335 388 P26 2.6314 .68256 388 P27 2.4974 .72068 388 152

(176) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 153 Item-Total Statistics Scale Scale Mean if Variance if Item Deleted Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Squared Multiple Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted P1 67.6160 101.364 .623 . .887 P2 67.3660 103.318 .546 . .889 P3 67.8119 101.476 .633 . .887 P4 67.7062 101.707 .678 . .886 P5 67.9433 101.170 .714 . .885 P6 67.8299 101.496 .698 . .886 P7 67.8582 100.561 .717 . .885 P8 68.0284 101.594 .653 . .886 P9 68.0412 101.125 .677 . .886 P10 68.0438 101.396 .689 . .886 P11 68.0129 100.969 .714 . .885 P12 67.8144 101.216 .710 . .885 P13 67.6469 98.906 .285 . .907 P14 67.9330 101.918 .648 . .887 P15 68.0103 101.984 .649 . .887 P16 67.9536 102.024 .640 . .887 P17 67.9923 101.811 .669 . .886 P18 67.5954 103.627 .505 . .889 P19 67.6418 115.249 -.276 . .906 P20 67.5619 102.402 .617 . .887 P21 67.3789 104.577 .443 . .891 P22 68.2938 114.823 -.257 . .905 P23 68.1830 109.731 .066 . .898 P24 68.1031 104.527 .471 . .890 P25 67.7732 115.752 -.311 . .906 P26 67.8273 101.663 .665 . .886 P27 67.9613 101.045 .670 . .886

(177) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Scale Statistics Mean 70.4588 Variance Std. Deviation N of Items 111.277 10.54881 27 Setelah diolah kembali karena 4 butir yang tidak valid maka hasilnya sebagai berikut : Item Statistics Mean Std. Deviation N P1 2.8406 .74633 389 P2 3.0900 .67704 389 P3 2.6452 .72695 389 P4 2.7532 .66640 389 P5 2.5141 .67192 389 P6 2.6272 .66377 389 P7 2.5990 .70973 389 P8 2.4293 .69850 389 P9 2.4165 .70808 389 P10 2.4139 .67801 389 P11 2.4447 .68500 389 P12 2.6427 .67222 389 P13 2.8098 1.68217 389 P14 2.5244 .67925 389 P15 2.4473 .67383 389 P16 2.5039 .67968 389 P17 2.4653 .66732 389 P18 2.8663 .69803 389 P20 2.8972 .67329 389 P21 3.0823 .68746 389 P24 2.3573 .65671 389 P26 2.6298 .68243 389 P27 2.4961 .72019 389 154

(178) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 155 Item-Total Statistics Scale Scale Mean if Variance if Item Deleted Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Squared Multiple Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted P1 57.6555 110.690 .637 . .928 P2 57.4062 112.835 .553 . .929 P3 57.8509 110.998 .634 . .928 P4 57.7429 111.171 .685 . .927 P5 57.9820 110.523 .727 . .926 P6 57.8689 110.898 .709 . .927 P7 57.8972 110.051 .718 . .926 P8 58.0668 111.047 .660 . .927 P9 58.0797 110.460 .691 . .927 P10 58.0823 110.802 .699 . .927 P11 58.0514 110.441 .718 . .927 P12 57.8535 110.615 .720 . .927 P13 57.6864 108.597 .280 . .947 P14 57.9717 111.388 .655 . .927 P15 58.0488 111.603 .645 . .928 P16 57.9923 111.405 .654 . .928 P17 58.0308 111.262 .678 . .927 P18 57.6298 113.131 .514 . .930 P20 57.5990 111.803 .631 . .928 P21 57.4139 114.027 .459 . .930 P24 58.1388 114.269 .466 . .930 P26 57.8663 110.951 .684 . .927 P27 58.0000 110.423 .681 . .927

(179) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Scale Statistics Variance Std. Deviation N of Items 60.4961 121.245 11.01115 23 Mean c. Kreativitas Mahasiswa Item Statistics K_1 K_2 K_3 K_4 K_5 K_6 K_7 K_8 K_9 K_10 K_11 K_12 K_13 K_14 K_15 K_16 K_17 K_18 K_19 K_20 Mean Std. Deviation N 3.37 3.32 3.20 3.07 3.15 3.16 3.16 2.99 3.08 2.99 3.11 3.01 3.04 3.00 3.17 3.10 3.08 3.02 3.15 3.16 .566 .586 .598 .582 .557 .579 .554 .620 .551 .642 .548 .610 .581 .612 .557 .574 .577 .644 .569 .682 391 391 391 391 391 391 391 391 391 391 391 391 391 391 391 391 391 391 391 391 156

(180) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 157 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Scale Variance Deleted if Item Deleted K_1 K_2 K_3 K_4 K_5 K_6 K_7 K_8 K_9 K_10 K_11 K_12 K_13 K_14 K_15 K_16 K_17 K_18 K_19 K_20 58.97 59.02 59.14 59.27 59.19 59.18 59.18 59.35 59.26 59.36 59.23 59.33 59.31 59.34 59.17 59.24 59.27 59.33 59.19 59.19 56.522 56.151 55.458 55.783 56.082 56.221 56.537 55.904 57.348 56.491 56.198 55.637 56.131 56.087 56.370 55.807 56.724 55.990 56.161 57.127 Corrected Item-Total Correlation Squared Multiple Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted .617 .638 .705 .688 .685 .638 .631 .626 .532 .538 .682 .670 .647 .615 .648 .694 .580 .590 .659 .437 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .931 .931 .930 .930 .930 .931 .931 .931 .933 .933 .930 .930 .931 .931 .931 .930 .932 .932 .931 .935 Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation 62.34 62.098 7.880 N of Items 20

(181) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI UJI RELIABILITAS a. Minat Mengikuti PKM Case Processing Summary Cases Valid Excludeda Total N % 389 99.5 2 .5 391 100.0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha Cronbach's Alpha Based on Standardized Items N of Items .859 .859 16 b. Pemahaman Terhadap PKM Case Processing Summary Cases Valid Excluded Total a N % 388 99.2 3 .8 391 100.0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. 158

(182) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Reliability Statistics Cronbach's Alpha Cronbach's Alpha Based on Standardized Items N of Items .894 .911 27 c. Kreativitas Mahasiswa Case Processing Summary Cases Valid Excludeda Total N % 391 100.0 0 .0 391 100.0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha Cronbach's Alpha Based on Standardized Items N of Items .934 .936 20 159

(183) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI LAMPIRAN 6 PENGUJIAN NORMALITAS DAN LINIERITAS 160

(184) 161 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI UJI NORMALITAS One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test N Normal a,,b Parameters Most Extreme Differences Mean Std. Deviation Absolute Positive Negative Kolmogorov-Smirnov Z Asymp. Sig. (2-tailed) Jumlah Minat Jumlah _Pemahaman Jumlah Kreativitas 391 44.00 5.923 .076 391 60.38 11.137 .058 391 62.34 7.880 .139 .076 -.044 1.503 .022 .058 -.043 1.155 .138 .139 -.075 2.741 .000 a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data. UJI LINIERITAS 1. Pemahaman PKM dengan Minat Mengikuti PKM ANOVA Jumlah_Minat Sum of Squares df Mean Square F Sig. 6841.417 55 124.389 6.092 .000 Linear Term Weighted 5012.482 1 5012.482 245.473 Deviation Within Groups 1828.935 6840.583 54 335 Total 13682.000 390 Between Groups (Combined) 33.869 20.420 1.659 .000 .004

(185) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 2. Kreativitas dengan Minat Mengikuti PKM ANOVA Jumlah_Minat Sum of Squares df Mean Square F Sig. Between Groups (Combined) 4228.202 38 111.268 4.143 .000 Linear Term Weighted 3360.235 1 3360.235 125.11 4 .000 Within Groups Deviation 867.966 9453.798 37 352 Total 13682.000 390 23.459 26.857 .873 .683 162

(186) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI LAMPIRAN 7 PERHITUNGAN DESKRIPTIF 163

(187) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 164 PERHITUNGAN DESKRIPTIF CHI SQUARE a. Minat Mengikuti PKM ẋ = 43,99 s= 5,921 Skor 3 2 Kategori Tinggi Cukup / Sedang 1 Rendah Skor 3 2 1 PAP II Rumus ≥ ẋ + 1s ẋ - 1s s/d ẋ + 1s ≤ ẋ-1s Kategori Tinggi Cukup / Sedang Rendah Perhitungan (43,99+5,921) (43,99-5,921) s/d (43,99+5,921) 43,99 - (2x5,921) s/d (43,99-5,921) Frekuensi 55 293 44 Hasil >50 38 s/d 50 % 14 74,7 11,2 b. Pemahaman tentang PKM ẋ = 70,33 s = 10,666 PAP II Skor 3 2 1 Kategori Tinggi Cukup / Sedang Rendah Skor 3 2 1 Rumus ≥ ẋ + 1s ẋ - 1s s/d ẋ + 1s ẋ - 1s Kategori Tinggi Cukup / Sedang Rendah Perhitungan (70,33+10,666) (70,33-10,666) s/d (70,33+10,666) (70,33-10,666) Frekuensi 47 296 49 Hasil >81 59 s/d 81 <59 % 12 75,5 12,5 <38

(188) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI c. Kreativitas Mahasiswa ẋ = 62,30 s = 7,919 Skor 3 2 Kategori Tinggi Cukup / Sedang 1 Rendah Skor 3 2 1 PAP II Rumus Perhitungan ≥ ẋ + 1s (62,30+7,919) ẋ - 1s s/d ẋ + (62,30-7,919) s/d 1s (62,30+7,919) ≤ ẋ-1s (62,30-7,919) Kategori Tinggi Cukup / Sedang Rendah Frekuensi 66 29 36 % 16,8 74 9,2 Hasil >70 54 s/d 70 < 54 165

(189) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI LAMPIRAN 8 UJI CHI SQUARE 166

(190) 167 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI a. Uji Chi Square Pemahaman tentang PKM terhadap Minat Mengikuti PKM Case Processing Summary Cases Valid Skala_Pemahaman * Skala_Minat Missing Total N Percent N Percent N Percent 391 100.0% 0 .0% 391 100.0% Skala_Pemahaman * Skala_Minat Crosstabulation Skala_Minat Rendah Sedang Tinggi Total 13 35 1 49 Expected Count 5.5 36.6 6.9 49.0 Residual 7.5 -1.6 -5.9 Count 31 236 28 295 Expected Count 33.2 220.3 41.5 295.0 Residual -2.2 15.7 -13.5 0 21 26 47 Expected Count 5.3 35.1 6.6 47.0 Residual -5.3 -14.1 19.4 44 292 55 391 44.0 292.0 55.0 391.0 Skala_Pemahaman Rendah Count Sedang Tinggi Total Count Count Expected Count

(191) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 168 Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2-sided) Pearson Chi-Square 88.737a 4 .000 Likelihood Ratio 71.155 4 .000 Linear-by-Linear Association 59.623 1 .000 N of Valid Cases 391 a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 5.29. Symmetric Measures Asymp. Std. Approx. Approx a Value Error Tb . Sig. Nominal by Nominal Contingency Coefficient .430 Interval by Interval Pearson's R .391 .046 8.379 .000c Ordinal by Ordinal Spearman Correlation .392 .047 8.408 .000c N of Valid Cases .000 391 a. Not assuming the null hypothesis. b. Using the asymptotic standard error assuming the null hypothesis. c. Based on normal approximation. b. Uji Chi Square Kreativitas Mahasiswa terhadap Minat Mengikuti PK Case Processing Summary Cases Valid Skala_Kreativitas * Skala_Minat Missing Total N Percent N Percent N Percent 391 100.0% 0 .0% 391 100.0%

(192) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 169 Skala_Kreativitas * Skala_Minat Crosstabulation Skala_Minat Skala_Kreativitas Rendah Sedang Rendah Sedang Count 11 24 0 35 Expected Count 3.9 26.1 4.9 35.0 Residual 7.1 -2.1 -4.9 Count 32 228 30 290 32.6 216.6 40.8 290.0 Residual -.6 11.4 -10.8 Count 1 40 25 66 Expected Count 7.4 49.3 9.3 66.0 Residual -6.4 -9.3 15.7 44 292 55 391 44.0 292.0 55.0 391.0 Expected Count Tinggi Total Count Expected Count Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2-sided) Pearson Chi-Square 55.146a 4 .000 Likelihood Ratio 51.065 4 .000 Linear-by-Linear Association 46.707 1 .000 N of Valid Cases 391 a. 2 cells (22.2%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 3.94. Tinggi Total

(193) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 170 Symmetric Measures Asymp. Std. Approx Approx Value Errora . Tb . Sig. Nominal by Nominal Contingency Coefficient .352 Interval by Interval Pearson's R .346 .045 7.275 .000c Ordinal by Ordinal Spearman Correlation .348 .046 7.311 .000c N of Valid Cases .000 391 a. Not assuming the null hypothesis. b. Using the asymptotic standard error assuming the null hypothesis. c. Based on normal approximation. c. Uji Chi Square Pekerjaan yang Diharapkan Setelah Lulus terhadap Minat Mengikuti PKM Case Processing Summary Cases Valid Pekerjaan * Skala_Minat Missing Total N Percent N Percent N Percent 391 100.0% 0 .0% 391 100.0% Pekerjaan * Skala_Minat Crosstabulation Skala_Minat Pekerjaan Guru Wirausaha Rendah Sedang Tinggi Total 26 225 37 288 Expected Count 32.4 215.1 40.5 288.0 Residual -6.4 9.9 -3.5 6 22 2 30 Expected Count 3.4 22.4 4.2 30.0 Residual 2.6 -.4 -2.2 3 15 5 23 2.6 17.2 3.2 23.0 Count Count PNS Non Guru Count Expected Count

(194) 171 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Karyawan Swasta Lain-lain Total Residual .4 -2.2 1.8 Count 1 6 2 9 Expected Count 1.0 6.7 1.3 9.0 Residual .0 -.7 .7 Count 8 24 9 41 Expected Count 4.6 30.6 5.8 41.0 Residual 3.4 -6.6 3.2 Count 44 292 55 391 44.0 292.0 55.0 391.0 Expected Count Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2-sided) Pearson Chi-Square 12.779a 8 .120 Likelihood Ratio 11.980 8 .152 Linear-by-Linear Association .002 1 .969 N of Valid Cases 391 a. 7 cells (46.7%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 1.01. Symmetric Measures Value Nominal by Nominal Contingency Coefficient Asymp. Std. Errora Approx. Tb .178 Approx. Sig. .120 Interval by Interval Pearson's R -.002 .061 -.039 .969c Ordinal by Ordinal Spearman Correlation -.022 .058 -.424 .672c N of Valid Cases 391 a. Not assuming the null hypothesis. b. Using the asymptotic standard error assuming the null hypothesis. c. Based on normal approximation.

(195) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Lampiran 9 Surat Izin Penelitian 172

(196) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 173

(197) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 174

(198) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Lampiran 10 Daftar Tabel Statistik 175

(199) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Tabel r Pada Sig.0,05 (Two Tail) df 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 r 0.99692 0.95 0.87834 0.8114 0.75449 0.70673 0.66638 0.6319 0.60207 0.57598 0.55294 0.53241 0.51398 0.49731 0.48215 0.46828 0.45553 0.44376 0.43286 0.42271 0.41325 0.40439 0.39607 0.38824 0.38086 0.37389 0.36728 0.36101 df 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 r 0.36728 0.36101 0.35505 0.34937 0.34396 0.33879 0.33384 0.32911 0.32457 0.32022 0.31603 0.31201 0.30813 0.3044 0.30079 0.29732 0.29396 0.29071 0.28756 0.28452 0.28157 0.27871 0.27594 0.27324 0.27063 0.26809 0.26561 0.26321 df 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 r 0.25637 0.2542 0.25209 0.25003 0.24803 0.24606 0.24415 0.24228 0.24045 0.23866 0.23691 0.2352 0.23352 0.23188 0.23028 0.22871 0.22716 0.22565 0.22417 0.22272 0.2213 0.2199 0.21853 0.21718 0.21586 0.21457 0.21329 0.21204 df 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 r 0.21081 0.2096 0.20841 0.20725 0.2061 0.20497 0.20386 0.20276 0.20169 0.20063 0.19958 0.19856 0.19755 0.19655 0.19557 0.1946 0.19365 0.19271 0.19179 0.19088 0.18998 0.18909 0.18822 0.18736 0.18651 0.18567 0.18484 0.18402 df 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 r 0.05 0.18322 0.18242 0.18164 0.18086 0.1801 0.17934 0.1786 0.17786 0.17713 0.17641 0.1757 0.175 0.17431 0.17362 0.17295 0.17228 0.17161 0.17096 0.17031 0.16967 0.16904 0.16842 0.1678 0.16719 0.16658 0.16598 0.16539 0.16481 df 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 r 0.05 0.16423 0.16365 0.16309 0.16252 0.16197 0.16142 0.16087 0.16033 0.1598 0.15927 0.15875 0.15823 0.15772 0.15721 0.15671 0.15621 0.15571 0.15523 0.15474 0.15426 0.15379 0.15331 0.15285 0.15238 0.15193 0.15147 0.15102 0.15058 df 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 r 0.05 0.15013 0.14969 0.14926 0.14883 0.1484 0.14798 0.14756 0.14714 0.14673 0.14632 0.14591 0.14551 0.14511 0.14472 0.14432 0.14393 0.14355 0.14316 0.14278 0.1424 0.14203 0.14166 0.14129 0.14092 0.14056 0.1402 0.13984 0.13949 df 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 r 0.05 0.13914 0.13879 0.13844 0.1381 0.13776 0.13742 0.13708 0.13675 0.13642 0.13609 0.13576 0.13543 0.13511 0.13479 0.13448 0.13416 0.13385 0.13354 0.13323 0.13292 0.13262 0.13231 0.13201 0.13171 0.13142 0.13112 0.13083 0.13054 176

(200) PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI df 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 r 0.13025 0.12997 0.12968 0.1294 0.12912 0.12884 0.12856 0.12828 0.12801 0.12774 0.12747 0.1272 0.12693 0.12667 0.1264 0.12614 0.12588 0.12562 0.12536 0.12511 0.12485 0.1246 0.12435 0.1241 0.12385 0.12361 0.12336 0.12312 df 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 r 0.12288 0.12264 0.1224 0.12216 0.12192 0.12169 0.12145 0.12122 0.12099 0.12076 0.12053 0.1203 0.12008 0.11985 0.11963 0.11941 0.11919 0.11897 0.11875 0.11853 0.11831 0.1181 0.11788 0.11767 0.11746 0.11725 0.11704 0.11683 df 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 r 0.11663 0.11642 0.11622 0.11601 0.11581 0.11561 0.11541 0.11521 0.11501 0.11481 0.11461 0.11442 0.11422 0.11403 0.11384 0.11365 0.11346 0.11327 0.11308 0.11289 0.1127 0.11252 0.11233 0.11215 0.11197 0.11178 0.1116 0.11142 df 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 r 0.11124 0.11106 0.11089 0.11071 0.11053 0.11036 0.11018 0.11001 0.10984 0.10966 0.10949 0.10932 0.10915 0.10898 0.10882 0.10865 0.10848 0.10832 0.10815 0.10799 0.10782 0.10766 0.1075 0.10734 0.10718 0.10702 0.10686 0.1067 df 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 r 0.10654 0.10638 0.10623 0.10607 0.10592 0.10576 0.10561 0.10546 0.1053 0.10515 0.105 0.10485 0.1047 0.10455 0.1044 0.10426 0.10411 0.10396 0.10382 0.10367 0.10353 0.10338 0.10324 0.1031 0.10295 0.10281 0.10267 0.10253 df 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 r 0.10239 0.10225 0.10211 0.10197 0.10184 0.1017 0.10156 0.10143 0.10129 0.10115 0.10102 0.10089 0.10075 0.10062 0.10049 0.10036 0.10022 0.10009 0.09996 0.09983 0.0997 0.09958 0.09945 0.09932 0.09919 0.09907 0.09894 0.09881 177

(201)

Dokumen baru