PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MENUMBUHKAN METAKOGNISI DAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DI KELAS VIII MTsN JAKARTA
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Resuming the big data concepts and techniques from above and postulating a sound mathematical approach for a topologically consistent geo-spatio-temporal model, in a second step
menunjukkan bahwa siswa yang mendapatkan nilai ≤67 atau bel um mencapai KKM yaitu sebesar 20% dengan jumlah siswa sebanyak 8 siswa.Siswa yang mendapatkan nilai ≥67
PENGGUNAAN METODE JARIMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN OPERASI BERHITUNG PERKALIAN PADA ANAK TUNARUNGU SDLB KELAS IV DI SLB NEGERI CICENDO KOTA BANDUNG.. Universitas
Berdasarkan hasil wawancara yang telah penulis lakukan dengan Harun Zainal selaku ketua Umum Pimpinan Cabang Muhammadiyah (PCM) Pao Tombolo menerangkan bahwa strategi
permainan dan olah raga beregu bola besar dengan baik, serta nilai kerja sama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan
PERBAIKAN PENCAPAIAN INDIKATOR WAKTU PENANGUNG JAWAB
[r]
3. Setiap kali diberi tugas rumah, rata-rata nilai siswa masih memperoleh nilai rendah, hal ini terlihat ketika diperiksa bersama-sama hanya 50% dari sebagian
