ANALISIS KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA DALAM EVALUASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL COUNTENANCE STAKE.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Pada tahap apa kesalahan umum siswa dalam menyelesaikan soal lingkaran. menurut Taksonomi Bloom ditinjau dari
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis soal-soal pada buku ajar matematika SMP kelas VII kurikulum 2013 yang ditinjau dari aspek kognitif menurut TIMSS
Analisis Tingkat Kognitif Latihan Soal pada Buku Teks Matematika SMP Kelas IX Berdasarkan Taksonomi Bloom, Ice Septiawati, 040210101106, 38 halaman; Jurusan Pendidikan
Menurut taksonomi Bloom yang telah direvisi, pokok uji tes penguasaan konsep kimia dalam pembelajaran ini berada pada Dimensi Pengetahuan Konseptual serta
Menurut Nana Sudjana (1995:3), hasil belajar siswa pada hakikatnya adalah perubahan tingkah laku yang mencakup bidang kognitif, afektif, dan psikomotorik. Perubahan
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan kognitif siswa pada pembelajaran IPA kelas IV di SDN 2 Kayen, mendeskripsikan peningkatan pada ranah afektif dan
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa pada proses kognitif dalam Revisi Taksonomi Bloom pada materi
kognitif maupun pada prestasi afektif, sehingga dapat simpulkan tidak ada interaksi antara media pembelajaran dengan kemampuan berpikir siswa terhadap prestasi belajar kognitif