• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAMPAK JEJARING SOSIAL “FACEBOOK” SELULER TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "DAMPAK JEJARING SOSIAL “FACEBOOK” SELULER TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA"

Copied!
160
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel  2.1 Jumlah Mahasiswa Aktif Sosiologi S-1 Reguler FISIP UNS   ..............  50
Gambar  2.1 Peta UNS ...........................................................................................
Gambar 2.1  Peta UNS
Tabel 2.1
+6

Referensi

Dokumen terkait

Our method, based on connected domains, is different from traditional methods; it uses image segmentation to extract morphological features, while the enhanced vegetation index (EVI),

Berdasarkan pembahasan di atas, dapat diketahui bahwa pem- belajaran Quick On The Draw tidak efektif ditinjau dari kemampuan komunikasi matematis siswa,

Kitab-kitab Injil Matius, Markus dan Lukas yang menceritakan kehidupan Yesus dari sudut pandang kemanusiaan yang sama (sinoptis) dan disusul dengan Injil Yohanes yang melihat

Kajian prinsip keterkaitan dilakukan dengan analisis substansi (content analysis) terhadap rumusan isu strategis yang termuat dalam visi, misi, tujuan dan sasaran, strategi dan

Dengan metode analisa indeks kita dapat menilai pertumbuhan biaya proyek serta proyeksi biaya untuk pekerjaan-pekerjaan yang belum terlaksana apakah masih sesuai

Dilihat dari hasil perhitungan berdasarkan indeks GRI ini kedua bank umum melakukan pengungkapan yang cukup baik walaupun ada beberapa indikator yang tidak

Variabel kontrol ukuran perusahaan dan risiko litigasi berpengaruh positif signifikan, kontrol keluarga di dalam perusahaan berpengaruh negatif signifikan, sedangkan

32/2009 tentang Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup, Kajian Lingkungan Hidup Strategis, yang selanjutnya disingkat KLHS, adalah rangkaian analisis yang