Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Gratis

0
0
26
1 year ago
Preview
Full text

  

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

  Program Studi : Manajemen dan Akuntansi Mata Kuliah : Pengantar Manajemen Kode Mata Kuliah : KK 102 Semester : I SKS : 3 Dosen Pengampu : Untung Widodo, SE, MM Pertemuan Ke : 1 (1 X tatap muka) Alokasi waktu : 1 X 150 menit A.

  Penutup ( 10 menit ) Review, cek pemahaman mahasiswa, tindak lanjut : informasi tugas untuk minggu berikutnya

  Manajemen sebagai profesi e. Pengertian yang berbeda dengan istilah manajemen f. Aplikasi-aplikasi yang berbeda dari istilah manajemen 3.

  Mengapa manajemen dibutuhkan c. Manajemen sebagai ilmu dan seni d.

  Pengertian manajemen b.

  Pendahuluan ( 10 menit ) Greeting, penyampaian capaian pembelajaran mata kuliah, penyampaian cakupan materi, apersepsi.

   Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Ke : 1 1.

  Power point, handout E.

   Media / Alat

  Ceramah, Small group discussion D.

   Metode Pembelajaran

  Pengertian Manajemen C.

   Bahan Kajian

  Pada ahir perkuliahan mahasiswa akan dapat menjelaskan pengertian Manajemen B.

   Kemampuan Akhir Yang Diharapkan :

2. Inti ( 130 menit ) a.

F. Instrumen Penilaian

  Dimensi Sangat Memuaskan (90-100) Memuaskan (80-89) Agak memuaskan

(65-79)

KurangMemuaskan

  (55-64) Score Tingkat Keaktifan Partisipasi Sangat aktif berpartisipasi Aktif berpartisipasi Kurang aktif berpartisipasi Tidak aktif berpartisipasi ……….

  G.

  Sumber Belajar / Referensi

  1 T. Hani Handoko, Dasar-dasar Manajemen Produksi dan Operasi, BPFE-Yogyakarta, 1984

  2.Sukanto Reksodiprodjo & T. Hani Handoko, Organisasi Perusahaan; Teori dan Prilaku, BPFE-Yogyakarta, 1983

  3.T. Hani Handoko, Manajemen, BPFE-Yogyakarta, 1984

  

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

  Program Studi : Manajemen dan Akuntansi Mata Kuliah : Pengantar Manajemen Kode Mata Kuliah : KK 102 Semester : I SKS : 3 Dosen Pengampu : Untung Widodo, SE, MM Pertemuan Ke : 2 (1 X tatap muka) Alokasi waktu : 1 X 150 menit A.

   Kemampuan Akhir Yang Diharapkan :

  Pada ahir perkuliahan Mahasiswa akan dapat menjelaskan Manajemen dan manajer serta perkembangan teori manajemen

B. Bahan Kajian

  Manajemen dan manajer serta perkembangan teori manajemen C.

   Metode Pembelajaran

  Ceramah, Small group discussion D.

   Media / Alat

  Power point, handout E.

   Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Ke : 2 1.

  Pendahuluan ( 10 menit ) Greeting, penyampaian capaian pembelajaran mata kuliah, penyampaian cakupan materi, apersepsi.

  2. Inti ( 130 menit )

  a. Fungsi-fungsi fungsi-fungsi manajemen

  b. Perkembangan teori manajemen c. Manajer dan lingkungan organisasi.

  3. Penutup ( 10 menit ) Review, cek pemahaman mahasiswa, tindak lanjut : informasi tugas untuk minggu berikutnya

F. Instrumen Penilaian

  Penilaian proses (kerjasama): rubrik

  Keaktifan berkontribusi dan berpartisipasi dlm diskusi (kerjasama) Tingkat Sangat aktif Aktif Kurang aktif Tidak aktif ………. Keaktifan berpartisipasi berpartisipasi berpartisipasi berpartisipasi Partisipasi

G. Sumber Belajar / Referensi

  1. T. Hani Handoko, Dasar-dasar Manajemen Produksi dan Operasi, BPFE- Yogyakarta, 1984

  2. Sukanto Reksodiprodjo & T. Hani Handoko, Organisasi Perusahaan; Teori dan Prilaku, BPFE-Yogyakarta, 1983

  3. T. Hani Handoko, Manajemen, BPFE-Yogyakarta, 1984

  

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

  Program Studi : Manajemen Mata Kuliah : Pengantar Manajemen Kode Mata Kuliah : KK 102 Semester : I SKS : 3 Dosen Pengampu : Untung Widodo, SE, MM Pertemuan Ke : 3 (1 X tatap muka) Alokasi waktu : 1 X 150 menit A.

   Kemampuan Akhir Yang Diharapkan :

  Pada ahir perkuliahan Mahasiswa akan dapat menjelaskan proses perencanaan B.

   Bahan Kajian

  Proses perencanaan C.

   Metode Pembelajaran

  Ceramah, Small group discussion D.

   Media / Alat

  Power point, handout E.

   Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Ke : 3 1.

  Pendahuluan ( 10 menit ) Greeting, penyampaian capaian pembelajaran mata kuliah, penyampaian cakupan materi, apersepsi.

2. Inti ( 130 menit )

  a. Pengertian perencanaan

  b. Dasar perencanaan

  c. Hubungan perencanaan dengan fungsi manajemen lainnya

  d. Pengorganisasian dan penyusunan personalia

  e. Pengarahan

  f. Pengawasan

  g. Rencana strategik dan rencana sekali pakai

  h. Rencana tetap i. Proses perencanaan dan hambatan perencanaan j. Penetapan tujuan Organisasi 3.

  Penutup ( 10 menit ) Review, cek pemahaman mahasiswa, tindak lanjut : informasi tugas untuk minggu

F. Instrumen Penilaian

  Penilaian proses (kerjasama): rubrik

  Keaktifan berkontribusi dan berpartisipasi dlm diskusi (kerjasama)

  Dimensi Sangat Memuaskan (90-100) Memuaskan (80-89) Agak memuaskan

(65-79)

KurangMemuaskan

  (55-64) Score Tingkat Keaktifan Partisipasi Sangat aktif berpartisipasi Aktif berpartisipasi Kurang aktif berpartisipasi Tidak aktif berpartisipasi ……….

  G.

  Sumber Belajar / Referensi

  1. T. Hani Handoko, Dasar-dasar Manajemen Produksi dan Operasi, BPFE- Yogyakarta, 1984

  2. Sukanto Reksodiprodjo & T. Hani Handoko, Organisasi Perusahaan; Teori dan Prilaku, BPFE-Yogyakarta, 1983

  3. T. Hani Handoko, Manajemen, BPFE-Yogyakarta, 1984

  

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

  Program Studi : Manajemen Mata Kuliah : Pengantar Manajemen Kode Mata Kuliah : KK 102 Semester : I SKS : 3 Dosen Pengampu : Untung Widodo, SE, MM Pertemuan Ke : 4 (1 X tatap muka) Alokasi waktu : 1 X 150 menit A.

   Kemampuan Akhir Yang Diharapkan :

  Pada ahir perkuliahan Mahasiswa akan dapat mampu menjelaskan proses perencanaan B.

   Bahan Kajian

  Proses perencanaan C.

   Metode Pembelajaran

  Ceramah, Small group discussion D.

   Media / Alat

  Power point, handout E.

   Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Ke : 4 1.

  Pendahuluan ( 10 menit ) Greeting, penyampaian capaian pembelajaran mata kuliah, penyampaian cakupan materi, apersepsi.

2. Inti ( 130 menit )

  a. Pengertian perencanaan

  b. Dasar perencanaan

  c. Hubungan perencanaan dengan fungsi manajemen lainnya

  d. Pengorganisasian dan penyusunan personalia

  e. Pengarahan

  f. Pengawasan

  g. Rencana strategik dan rencana sekali pakai

  h. Rencana tetap i. Proses perencanaan dan hambatan perencanaan j. Penetapan tujuan Organisasi

  3. Penutup ( 10 menit ) Review, cek pemahaman mahasiswa, tindak lanjut : informasi tugas untuk minggu

F. Instrumen Penilaian

  Penilaian proses (kerjasama): rubrik

  Keaktifan berkontribusi dan berpartisipasi dlm diskusi (kerjasama)

  Dimensi Sangat Memuaskan (90-100) Memuaskan (80-89) Agak memuaskan (65-79) KurangMemuaskan (55-64) Score Tingkat Keaktifan Partisipasi Sangat aktif berpartisipasi Aktif berpartisipasi Kurang aktif

berpartisipasi

Tidak aktif berpartisipasi ……….

  G.

  Sumber Belajar / Referensi

  1. T. Hani Handoko, Dasar-dasar Manajemen Produksi dan Operasi, BPFE- Yogyakarta, 1984

  2. Sukanto Reksodiprodjo & T. Hani Handoko, Organisasi Perusahaan; Teori dan Prilaku, BPFE-Yogyakarta, 1983

  3. T. Hani Handoko, Manajemen, BPFE-Yogyakarta, 1984

  

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

  Program Studi : Manajemen Mata Kuliah : Pengantar Manajemen Kode Mata Kuliah : KK 102 Semester : I SKS : 3 Dosen Pengampu : Untung Widodo, SE, MM Pertemuan Ke : 5 (1 X tatap muka) Alokasi waktu : 1 X 150 menit A.

   Kemampuan Akhir Yang Diharapkan :

  Pada akhir perkuliahan Mahasiswa mampu membuat keputusan B.

   Bahan Kajian

  Menjelaskan proses Pembuatan Keputusan C.

   Metode Pembelajaran

  Ceramah, Small group discussion D.

   Media / Alat

  Power point, handout E.

   Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Ke : 5 1.

  Pendahuluan ( 10 menit ) Greeting, penyampaian capaian pembelajaran mata kuliah, penyampaian cakupan materi, apersepsi.

2. Inti ( 130 menit )

  a. Tipe dan proses pembuatan keputusan

  b. Karakteristik dan dan gaya pembuatan keputusan

  c. Metode pembuatan keputusan

  d. Berbagai model dan teknik riset operasi

  3. Penutup ( 10 menit ) Review, cek pemahaman mahasiswa, tindak lanjut : informasi tugas untuk minggu berikutnya

F. Instrumen Penilaian

  Penilaian proses (kerjasama): rubrik

  Keaktifan berkontribusi dan berpartisipasi dlm diskusi (kerjasama) Keaktifan berpartisipasi berpartisipasi berpartisipasi berpartisipasi Partisipasi

  G.

  Sumber Belajar / Referensi

  1. T. Hani Handoko, Dasar-dasar Manajemen Produksi dan Operasi, BPFE- Yogyakarta, 1984

  2. Sukanto Reksodiprodjo & T. Hani Handoko, Organisasi Perusahaan; Teori dan Prilaku, BPFE-Yogyakarta, 1983

  3. T. Hani Handoko, Manajemen, BPFE-Yogyakarta, 1984

  

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

  Program Studi : Manajemen Mata Kuliah : Pengantar Manajemen Kode Mata Kuliah : KK 102 Semester : I SKS : 3 Dosen Pengampu : Untung Widodo, SE, MM Pertemuan Ke : 6 (1 X tatap muka) Alokasi waktu : 1 X 150 menit A.

   Kemampuan Akhir Yang Diharapkan :

  Mahasiswa akan dapat menjelaskan pengorganisasian dan struktur organisasi B.

   Bahan Kajian

  Menjelaskan Pengorganisasian dan struktur organisasi C.

   Metode Pembelajaran

  Ceramah, Small group discussion D.

   Media / Alat

  Power point, handout E.

   Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Ke : 6 1.

  Pendahuluan ( 10 menit ) Greeting, penyampaian capaian pembelajaran mata kuliah, penyampaian cakupan materi, apersepsi.

2. Inti ( 130 menit )

  a. Pngertian pengorganisasian

  b. Struktur organisasi dan pembagian kerja

  c. Bagan dan bentuk organisasi

  d. Koordinasi dan rentang manajemen

  3. Penutup ( 10 menit ) Review, cek pemahaman mahasiswa, tindak lanjut : informasi tugas untuk minggu berikutnya

F. Instrumen Penilaian

  Penilaian proses (kerjasama): rubrik

  Keaktifan berkontribusi dan berpartisipasi dlm diskusi (kerjasama)

  Dimensi Sangat Memuaskan Memuaskan Agak memuaskan KurangMemuaskan Score

  G.

  Sumber Belajar / Referensi

  1.T. Hani Handoko, Dasar-dasar Manajemen Produksi dan Operasi, BPFE- Yogyakarta, 1984

  2. Sukanto Reksodiprodjo & T. Hani Handoko, Organisasi Perusahaan; Teori dan Prilaku, BPFE-Yogyakarta, 1983

  3. T. Hani Handoko, Manajemen, BPFE-Yogyakarta, 1984

  

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

   Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Ke : 7 1.

  3. Penutup ( 10 menit ) Review, cek pemahaman mahasiswa, tindak lanjut : informasi tugas untuk minggu

  e. Penyusunan, perencanaan dan kebutuhan personalia serta penarikan dan seleksi karyawan f. Orientasi, latihan dan pengembangan serta kompensasi

  d. Pendelegasian dan konflik serta sentralisasi dan desentralisasi

  c. Struktur organisasi dan wewenang lini, staf dan fungsional

  b. Kekuasaan dan pengaruh

  a. Pengertian wewenang

  Pendahuluan ( 10 menit ) Greeting, penyampaian capaian pembelajaran mata kuliah, penyampaian cakupan materi, apersepsi.

  Power point, handout E.

  Program Studi : Manajemen Mata Kuliah : Pengantar Manajemen Kode Mata Kuliah : KK 102 Semester : I SKS : 3 Dosen Pengampu : Untung Widodo, SE, MM Pertemuan Ke : 7 & 8(2 X tatap muka) Alokasi waktu : 2 X 150 menit A.

   Media / Alat

  Ceramah, Small group discussion D.

  C. Metode Pembelajaran

  Menjelaskan Wewenwng, delegasi dan desentralisasi serta penyusunan personalia organisasi

  B. Bahan Kajian

  Di akhir perkuliahan Mahasiswa akan dapat menjelaskan wewenwng, delegasi dan desentralisasi serta penyusunan personalia organisasi

   Kemampuan Akhir Yang Diharapkan :

2. Inti ( 130 menit )

F. Instrumen Penilaian

  Penilaian proses (kerjasama): rubrik

  Keaktifan berkontribusi dan berpartisipasi dlm diskusi (kerjasama)

  Dimensi Sangat Memuaskan (90-100) Memuaskan (80-89) Agak memuaskan (65-79) KurangMemuaskan (55-64) Score Tingkat Keaktifan Partisipasi Sangat aktif berpartisipasi Aktif berpartisipasi Kurang aktif

berpartisipasi

Tidak aktif berpartisipasi ……….

  G.

  Sumber Belajar / Referensi

  1.T. Hani Handoko, Dasar-dasar Manajemen Produksi dan Operasi, BPFE- Yogyakarta, 1984

  2. Sukanto Reksodiprodjo & T. Hani Handoko, Organisasi Perusahaan; Teori dan Prilaku, BPFE-Yogyakarta, 1983

  3. T. Hani Handoko, Manajemen, BPFE-Yogyakarta, 1984

  

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

  Pendahuluan ( 10 menit ) Greeting, penyampaian capaian pembelajaran mata kuliah, penyampaian cakupan materi, apersepsi.

  Penilaian proses (kerjasama): rubrik

  Review, cek pemahaman mahasiswa, tindak lanjut : informasi tugas untuk minggu berikutnya

  e. Menjelaskan pedoman motivasi 3. Penutup ( 10 menit )

  d. Menjelaskan hambatan komunikasi

  c. Menjelaskan model motivasi

  b. Menjelaskan pandangan tentang motivasi

  a. Menjelaskan tentang motivasi

   Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Ke : 8 & 9 1.

  Program Studi : Manajemen Mata Kuliah : Pengantar Manajemen Kode Mata Kuliah : KK 102 Semester : I SKS : 3 Dosen Pengampu : Untung Widodo, SE, MM Pertemuan Ke : 9 (1 X tatap muka) Alokasi waktu : 1 X 150 menit A.

  Power point, handout E.

   Media / Alat

  Ceramah, Small group discussion D.

   Metode Pembelajaran

  pengarahan dan pengembangan organisasi C.

   Bahan Kajian

  Mahasiswa akan dapat menjelaskan pengarahan dan pengembangan organisasi B.

   Kemampuan Akhir Yang Diharapkan :

2. Inti ( 130 menit )

F. Instrumen Penilaian

  Tingkat Keaktifan Partisipasi Sangat aktif berpartisipasi Aktif berpartisipasi Kurang aktif

berpartisipasi

Tidak aktif berpartisipasi ……….

  G.

  Sumber Belajar / Referensi

  1.T. Hani Handoko, Dasar-dasar Manajemen Produksi dan Operasi, BPFE- Yogyakarta, 1984

  2.Sukanto Reksodiprodjo & T. Hani Handoko, Organisasi Perusahaan; Teori dan Prilaku, BPFE-Yogyakarta, 1983

  3. T. Hani Handoko, Manajemen, BPFE-Yogyakarta, 1984

  

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

   Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Ke : 10 1.

  Keaktifan berkontribusi dan berpartisipasi dlm diskusi (kerjasama)

   Instrumen Penilaian Penilaian proses (kerjasama): rubrik

  3. Penutup ( 10 menit ) Review, cek pemahaman mahasiswa, tindak lanjut : informasi tugas untuk minggu berikutnya F.

  b. Pendekatan studi kepemimpinan Penutup ( 10 menit ) Review, cek pemahaman mahasiswa, tindak lanjut : informasi tugas untuk minggu berikutnya

  a. Menjelaskan Pengertian kepemimpinan

  Pendahuluan ( 10 menit ) Greeting, penyampaian capaian pembelajaran mata kuliah, penyampaian cakupan materi, apersepsi.

  Power point, handout E.

  Program Studi : Manajemen Mata Kuliah : Pengantar Manajemen Kode Mata Kuliah : KK 102 Semester : I SKS : 3 Dosen Pengampu : Untung Widodo, SE, MM Pertemuan Ke : 10 (1 X tatap muka) Alokasi waktu : 1 X 150 menit A.

   Media / Alat

  Ceramah, Small group discussion D.

   Metode Pembelajaran

  Menjelaskan konsep kepemimpinan C.

   Bahan Kajian

  Mahasiswa akan dapat menjelaskan konsep kepemimpinan B.

   Kemampuan Akhir Yang Diharapkan :

2. Inti ( 130 menit )

  Tingkat Keaktifan Partisipasi Sangat aktif berpartisipasi Aktif berpartisipasi Kurang aktif

berpartisipasi

Tidak aktif berpartisipasi ……….

  G.

  Sumber Belajar / Referensi

  1.T. Hani Handoko, Dasar-dasar Manajemen Produksi dan Operasi, BPFE- Yogyakarta, 1984

  2.Sukanto Reksodiprodjo & T. Hani Handoko, Organisasi Perusahaan; Teori dan Prilaku, BPFE-Yogyakarta, 1983

  3. T. Hani Handoko, Manajemen, BPFE-Yogyakarta, 1984

  

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

  Program Studi : Manajemen Mata Kuliah : Pengantar Manajemen Kode Mata Kuliah : KK 102 Semester : I SKS : 3 Dosen Pengampu : Untung Widodo, SE, MM Pertemuan Ke : 11 (1 X tatap muka) Alokasi waktu : 1 X 150 menit A.

B. Bahan Kajian

  Keaktifan berkontribusi dan berpartisipasi dlm diskusi (kerjasama)

  Penilaian proses (kerjasama): rubrik

  Review, cek pemahaman mahasiswa, tindak lanjut : informasi tugas untuk minggu berikutnya

  c. Berbagai pendekatan perubahan organisasi 3. Penutup ( 10 menit )

  b. Cara-cara penanganan perubahan

  a. Kekuatan-kekuatan penyebab prubahan

  Pendahuluan ( 10 menit ) Greeting, penyampaian capaian pembelajaran mata kuliah, penyampaian cakupan materi, apersepsi.

   Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Ke : 11 1.

  Power point, handout E.

   Media / Alat

  Ceramah, Small group discussion D.

   Metode Pembelajaran

  Perubahan dan pengembangan organisasi C.

  Mahasiswa akan dapat menjelaskan perubahan dan pengembangan organisasi serta memberi contoh

   Kemampuan Akhir Yang Diharapkan :

2. Inti ( 130 menit )

F. Instrumen Penilaian

  Tingkat Keaktifan Partisipasi Sangat aktif berpartisipasi Aktif berpartisipasi Kurang aktif

berpartisipasi

Tidak aktif berpartisipasi ……….

  G.

  Sumber Belajar / Referensi

  1.T. Hani Handoko, Dasar-dasar Manajemen Produksi dan Operasi, BPFE- Yogyakarta, 1984

  2.Sukanto Reksodiprodjo & T. Hani Handoko, Organisasi Perusahaan; Teori dan Prilaku, BPFE-Yogyakarta, 1983

  3. T. Hani Handoko, Manajemen, BPFE-Yogyakarta, 1984

  

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

  Program Studi : Manajemen Mata Kuliah : Pengantar Manajemen Kode Mata Kuliah : KK 102 Semester : I SKS : 3 Dosen Pengampu : Untung Widodo, SE, MM Pertemuan Ke : 12 (1 X tatap muka) Alokasi waktu : 1 X 150 menit A.

   Kemampuan Akhir Yang Diharapkan :

  Mahasiswa akan dapat menjelaskan Manajemen konflik B.

   Bahan Kajian

  Manajemen Konflik C.

   Metode Pembelajaran

  Ceramah, Small group discussion D.

   Media / Alat

  Power point, handout E.

   Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Ke : 12 1.

  Pendahuluan ( 10 menit ) Greeting, penyampaian capaian pembelajaran mata kuliah, penyampaian cakupan materi, apersepsi.

2. Inti ( 130 menit )

  a. Menjelaskan difinisi konflik

  b. Menjelaskan perubahan pandangan tentang konflik

  c. Menjelaskan jenis-jenis konflik

  d. Menjelaskan metode pengelolaan konflik 3. Penutup ( 10 menit )

  Review, cek pemahaman mahasiswa, tindak lanjut : informasi tugas untuk minggu berikutnya

F. Instrumen Penilaian

  Penilaian proses (kerjasama): rubrik

  Keaktifan berkontribusi dan berpartisipasi dlm diskusi (kerjasama) Tingkat Keaktifan Partisipasi Sangat aktif berpartisipasi Aktif berpartisipasi Kurang aktif

berpartisipasi

Tidak aktif berpartisipasi ……….

  G.

  Sumber Belajar / Referensi

  1.T. Hani Handoko, Dasar-dasar Manajemen Produksi dan Operasi, BPFE- Yogyakarta, 1984

  2.Sukanto Reksodiprodjo & T. Hani Handoko, Organisasi Perusahaan; Teori dan Prilaku, BPFE-Yogyakarta, 1983

  3. T. Hani Handoko, Manajemen, BPFE-Yogyakarta, 1984

  

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

  Pendahuluan ( 10 menit ) Greeting, penyampaian capaian pembelajaran mata kuliah, penyampaian cakupan materi, apersepsi.

  h. Manajemen by Exception (MBE) , Manajemen information system (MIS) i. Karakteristik pengawasan yang efektif

  g. Alat bantu pengawasan manajerial

  f. Bidang-bidang pengawasan strategik

  e. Perencanaan proses pengawasan

  d. Pentingnya pengawasan

  c. Tahap-tahap proses pengawasan

  2. Inti ( 130 menit ) a Pengertian pengawasan b. Tipe-tipe pengawasan

   Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Ke : 13 1.

  Program Studi : Manajemen Mata Kuliah : Pengantar Manajemen Kode Mata Kuliah : KK 102 Semester : I SKS : 3 Dosen Pengampu : Untung Widodo, SE, MM Pertemuan Ke : 13 (1 X tatap muka) Alokasi waktu : 1 X 150 menit A.

  Power point, handout E.

   Media / Alat

  Ceramah, Small group discussion D.

   Metode Pembelajaran

  Pengawasan C.

   Bahan Kajian

  Mahasiswa akan dapat menjelaskan konsep pengawasan B.

   Kemampuan Akhir Yang Diharapkan :

  3. Penutup ( 10 menit ) Review, cek pemahaman mahasiswa, tindak lanjut : informasi tugas untuk minggu berikutnya

  Keaktifan berkontribusi dan berpartisipasi dlm diskusi (kerjasama)

  Dimensi Sangat Memuaskan (90-100) Memuaskan (80-89) Agak memuaskan (65-79) KurangMemuaskan (55-64) Score Tingkat Keaktifan Partisipasi Sangat aktif berpartisipasi Aktif berpartisipasi Kurang aktif

berpartisipasi

Tidak aktif berpartisipasi ……….

  G.

  Sumber Belajar / Referensi

  1.T. Hani Handoko, Dasar-dasar Manajemen Produksi dan Operasi, BPFE- Yogyakarta, 1984

  2.Sukanto Reksodiprodjo & T. Hani Handoko, Organisasi Perusahaan; Teori dan Prilaku, BPFE-Yogyakarta, 1983

  3. T. Hani Handoko, Manajemen, BPFE-Yogyakarta, 1984

  

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

  Program Studi : Manajemen Mata Kuliah : Pengantar Manajemen Kode Mata Kuliah : KK 102 Semester : I SKS : 3 Dosen Pengampu : Untung Widodo, SE, MM Pertemuan Ke : 14 (1 X tatap muka) Alokasi waktu : 1 X 150 menit A.

   Kemampuan Akhir Yang Diharapkan :

  Mahasiswa akan dapat menjelaskan teknik dan metode pengawasan B.

   Bahan Kajian

  Teknik dan metode pengawasan C.

   Metode Pembelajaran

  Ceramah, Small group discussion D.

   Media / Alat

  Power point, handout E.

   Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Ke : 14 3.

  Pendahuluan ( 10 menit ) Greeting, penyampaian capaian pembelajaran mata kuliah, penyampaian cakupan materi, apersepsi.

  4. Inti ( 130 menit ) a Perbedaan tipe pengawasan

  3. Penutup ( 10 menit ) Review, cek pemahaman mahasiswa, tindak lanjut : informasi tugas untuk minggu berikutnya F.

   Instrumen Penilaian Penilaian proses (kerjasama): rubrik

  Keaktifan berkontribusi dan berpartisipasi dlm diskusi (kerjasama)

  Dimensi Sangat Memuaskan Memuaskan Agak memuaskan KurangMemuaskan Score (90-100) (80-89) (65-79) (55-64) Tingkat Sangat aktif Aktif Kurang aktif Tidak aktif ……….

  G.

  Sumber Belajar / Referensi

  1.T. Hani Handoko, Dasar-dasar Manajemen Produksi dan Operasi, BPFE- Yogyakarta, 1984

  2.Sukanto Reksodiprodjo & T. Hani Handoko, Organisasi Perusahaan; Teori dan Prilaku, BPFE-Yogyakarta, 1983

  3. T. Hani Handoko, Manajemen, BPFE-Yogyakarta, 1984 OK

Dokumen baru