• Tidak ada hasil yang ditemukan

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNALARAS KELAS III DI SEKOLAH INKLUSI SD NEGERI MARGOSARI KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNALARAS KELAS III DI SEKOLAH INKLUSI SD NEGERI MARGOSARI KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO."

Copied!
231
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Kisi-kisi Pedoman Observasi
Tabel 2. Kisi-kisi Pedoman Wawancara
Gambar 1. Langkah-langkah analisis data menurut Milles dan Huberman (Sugiyono, 2011: 247)
Gambar 2. Display Data Hasil Penelitian
+4

Referensi

Dokumen terkait

The proof for horizontal slices is easy: at the bottom of the cube (finest detail, largest scale) the input was already a valid planar partition, every generalization operation

Hal ini dilihat berdasarkan hasil penurunan tanahnya sebesar 0,0226 m dengan daya dukung ultimate sebesar 2476,283 kN, dengan jumlah tiang sebanyak 215 tiang dan estimasi biaya

(2012) Teaching writing skills based on a genre approach to L2 primary.. school students: An

Although the scanning technique existed in English reading comprehension activities, ninth grade students of SMP BOPKRI 10 Yogyakarta did not implement effective and efficient

2) peserta harus memiliki surat izin untuk menjalankan kegiatan/usaha perdagangan dengan kualifikasi Kecil, sub Jasa Angkutan. 3) perusahaan yang bersangkutan dan

Sedangkan untuk pelat lantai basement 2 digunakan tebal 350 mm dengan tulangan D16-150 untuk arah x dan y, dipasang menerus atas dan

Dengan konsep strategi yang dihasil- kan dalam penelitian ini maka diharapkan akan memberikan paradigma baru dalam dimensi kehidupan seni pertunjukan dan dimensi industri

Dengan demikian maka hipotesis Ho ditolak dan terima Ha yang menyatakan bahwa “terdapat hubungan yang segnifikan antara sumber daya alam dengan pertumbuhan ekonomi pada usaha