• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan model pembelajaran komperatif metode Make-a Match untuk meningkatkan keaktifan, motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII A SMP Muhammadiyah Mungkid Kabupaten Magelang.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penerapan model pembelajaran komperatif metode Make-a Match untuk meningkatkan keaktifan, motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII A SMP Muhammadiyah Mungkid Kabupaten Magelang."

Copied!
157
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1.  Skema Kerangka Berfikir .………………………………………. 24
Tabel 1.1. Pengamatan keaktifan siswa di kelas
Tabel 3.1. Motivasi Belajar Operasional Variabel
Tabel 3.2. Operasional Variabel
+7

Referensi

Dokumen terkait

Bahasa Karo merupakan alat komunikasi utama para anggota masyarakat di Tanah Karo; bukan saja antara sesama orang Karo, bahkan juga penduduk nonpribumi seperti

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEND A PROBLEM TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS KASUS PELANGGARAN HAK DAN PENGINGKARAN KEWAJIBAN SEBAGAI WARGA NEGARA (Studi Siswa Kelas XI

dalam keadaan fati dan baqi'-nya itu menunjukkan keadaan bersatu dengan A1lah.23 Dari sini kemudian Abfi Yazid menganslap dirinva relah bersatu dengan Tuhan,

Adapun dengan adanya asrama mahasiswa di dekat kompleks kampus baru UNIKA. ini, diharapkan akan menjadi sebuah tambahan kemudahan bagi

Dengan demikian, berdasarkan contoh kasus dan penguraian pasal- pasal tersebut di atas, penulis berpendapat bahwa Robi telah melakukan perbuatan melawan hukum sebagaimana

Sebagai model untuk organisasi sistem informasi, maka COBIT memuat kendali yang sifatnya

(4) Pengusaha Perikanan yang telah selesai melakukan tindakan perbaikan sebagaimana dimaksud pada ayat (3), harus mengajukan permohonan surat pelaksanaan penilaian

Contoh yang tidak baik dari para pemimpin bangsa dalam pengamalan Pancasila telah menjalar pada lunturnya nilai-nilai Pancasila di masyarakat.. Kurangnya komitmen