• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MULTI REPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI SISWA SMA - Repository UNIKAMA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MULTI REPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI SISWA SMA - Repository UNIKAMA"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2. Hasil Uji-t Data Kemampuan Awal SiswaKemampuan Awal
Gambar  1.  Contoh  Uraian  Jawaban  Siswa  TesKemampuan  Representasi  Siswa(a)  KelompokEksperimen dan (b) Kelompok Kontrol

Referensi

Dokumen terkait

Metode rasio linear yang dikembangkan Stumpf, nilai pantulan citra berhubungan eksponensial dengan nilai kedalaman aktual.Hubungan eksponensial ini dilinearkan

Peta tersebut menujukkan bahwa pada iterasi ke 1000 baik menggunakan radius sebesar 2 maupun 3, Kecamatan Weru dan Kecamatan Bulu similar berdasarkan angka kejahatan dan

Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa krim ekstrak biji mengkudu ( Morinda citifolia ) dapat mencegah peningkatan jumlah melanin kulit mamut

Setelah diketahui persebaran sumberdaya batubara, untuk mengetahui metode penambangan dilakukan pembuatan permodelan pit dengan menggunakan software surpac , sehingga

pada peneltian ini pemekatan terhadap nira berfungsi untuk meningkatkan konsentrasi gula pada nira sehingga substrat yang dapat dikonversi menjadi bioetanol akan semakin banyak

Selain itu, sistem informasi ini menghasilkan output berupa laporan hasil penjualan yang ditampilkan dalam bentuk grafik per periode

Hasil yang diperoleh dari penelitian ini menyatakan bahwa dari enam elemen dari analisis risiko pemakaian alat pelindung diri masker dan sumbat telinga pada pekerja tekstil di