• Tidak ada hasil yang ditemukan

pelajaran 4 Perilaku Terpuji

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "pelajaran 4 Perilaku Terpuji"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4.1Gambar 4.2
Gambar 4.8Gambar 4.7

Referensi

Dokumen terkait

berpartisipasi dalam kerja kelompok maupun diskusi kelompok, menumbuhkan keberanian siswa untuk tampil di depan, bertindak tegas dan bijaksana terhadap siswa yang melanggar

 Setelah kunjung karya selesai, masing-masing kelompok kembali ke kelompok asalnya.  Masing-masing kelompok mendiskusikan hasil kunjung karya yang telah dilakukan. 

hanya diam di depan kelas tidak mendatangi tiap kelompok untuk memantau kemajuan jalannya diskusi kelompok. Mahasiswa hanya ditugaskan untuk mendiskusikan modul 3 tidak

Melalui diskusi kelompok peserta didik dapat menjelaskan keuntungan memiliki sifat rukun dan tolong menolong dengan percaya diri, baik dan benarE. Melalui inquiri

Langkah ini mendiskusikan hasil belajar mandiri masing-masing anggota dalam diskusi kelompok. Diharapkan seluruh tujuan pembelajaran dapat tercapai pada tahap ini.

Pengajar memanggil kembali kelompok satu untuk maju ke depan kelas dan masing-msaing anggotanya akan menceritakan gambar dalam kartu yang telah dipilih.. Kelompok lain menyimak

a. Guru meminta masing-masing kelompok mempresetasikan hasil diskusi yang telah dilaksanakan. Guru membimbing masing-masing kelompok dalam mempersentasikan hasil diskusi yang

Diskusi Setelah materi disampaikan, kelas dibagi menjadi 4 kelompok, masing- masing kelompok diberikan kasus 1 pada buku 1 dan diminta mecari solusinya,